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    2022-2023学年河南省周口市郸城县七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年河南省周口市郸城县七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省周口市郸城县七年级(下)期中数学试卷(含解析),共14页。试卷主要包含了选择题,小器一容三斛;大器一,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.已知关于x的方程(m−1)x|m|−4=0是一元一次方程,则m的值为( )
    A. −1B. 1C. −1或1D. 0
    2.将方程2x−13−x+12=1去分母得到2(2x−1)−3x+1=6错在( )
    A. 最简公分母找错B. 去分母时分子部分没有加括号
    C. 去分母时漏乘某一项D. 去分母时各项所乘的数不同
    3.若x(a−3)y,则a的取值范围是( )
    A. a3C. a≥3D. a≤3
    4.已知3x|m|+(m+1)y=6是关于x、y的二元一次方程,则m的值为( )
    A. m=1B. m=−1C. m=±1D. m=2
    5.方程组2x+y=◼x+y=3的解为x=2y=◼,则被遮盖的前后两个数分别为( )
    A. 1、2B. 1、5C. 5、1D. 2、4
    6.已知x=−1是方程−2x+m=1的解,则m的绝对值是( )
    A. 1B. −1C. 3D. −3
    7.不等式组x−1≤12x+3>1的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    8.我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛,问大小器各容几何?”意思是:今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛;大容器1个,小容器5个,总容量为2斛.问1个大容器、1个小容器的容量各是多少斛?设1个大容器的容量为x斛,1个小容器的容量为y斛,则下列方程组正确的是( )
    A. 5x+y=3x+5y=2B. 5x+y=2x+5y=3C. 5x+3y=1x+2y=5D. 3x+y=52x+5y=1
    9.如图,七个相同的小长方形组成一个大长方形ABCD,若CD=21,则长方形ABCD的周长为( )
    A. 100B. 102C. 104D. 106
    10.用长为40m的铁丝围成如图所示的图形,一边靠墙,墙的长度AC=30m,要使靠墙的一边长不小于25rn,那么与墙垂直的一边长x(m)的取值范围为( )
    A. 0≤x≤5B. x≥103C. 0≤x≤103D. 103≤x≤5
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.已知方程2x+5y=7,用含x的代数式表示y为______.
    12.已知关于x的方程kx=4−x,有正整数解,则整数k的值为 .
    13.关于x、y的二元一次方程组6x−5y=3①3x+y=−15②,小华用加减消元法消去未知数x,按照他的思路,用②×2−①得到的方程是______.
    14.在4,3,2,1,0,−32,−103中,能使不等式3x−2>2x成立的数有______个.
    15.若关于x和y的二元一次方程组2x−y=4x−2y=−3m+2,满足x−y>0,那么整数m的最大值是______.
    三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题10分)
    解方程(组):
    (1)6x+45−x−22=1;
    (2)x−y−43=72①x−2(y−5)②.
    17.(本小题8分)
    下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.
    2x+13>3x−22−2
    解:2(2x+1)>3(3x−2)−12,第一步
    4x+2>9x−6−12,第二步
    4x−9x>−6−12−2,第三步
    −5x>−20,第四步
    x>4.第五步
    任务一:
    填空:
    ①以上解题过程中,第二步是依据______(运算律)进行变形的;
    ②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______;
    任务二:
    请直接写出该不等式的正确解集.
    18.(本小题8分)
    解不等式组−x+2>x−53x−1>−x+2,并把解集在数轴上表示出来.
    19.(本小题8分)
    如果关于x的方程5x−14=72与x+m2=m−1的解相同,求m的值.
    20.(本小题10分)
    根据图中给出的信息,解答下列问题:
    (1)放入一个小球水面升高______cm,放入一个大球水面升高______cm;
    (2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?
    21.(本小题10分)
    阅读材料:善于思考的小明同学在解方程组3(m+5)−2(n+3)=−13(m+5)+2(n+3)=7时,采用了一种“整体换元”的解法.
    解:把m+5,n+3看成一个整体,设m+5=x,n+3=y,
    原方程组可化为3x−2y=−13x+2y=7,
    解得x=1y=2,m+5=1n+3=2.
    ∴原方程组的解为m=−4n=−1.
    请仿照小明同学的方法,用“整体换元”法解方程组3(x+y)−4(x−y)=5x+y2+x−y6=0.
    22.(本小题10分)
    为更好地推进生活垃圾分类工作,改善城市生态环境,某小区准备购买A、B两种型号的垃圾箱,通过对市场调研得知:购买3个A型垃圾箱和2个B型垃圾箱共需390元,购买2个A型垃圾箱比购买1个B型垃圾箱少用20元.
    (1)求每个A型垃圾箱和每个B型垃圾箱分别多少元?
    (2)该小区计划用不多于1500元的资金购买A、B两种型号的垃圾箱共20个,且A型号垃圾箱个数不多于B型垃圾箱个数的3倍,则该小区购买A、B两种型号垃圾箱的方案有哪些?
    23.(本小题11分)
    对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=(mx+ny)(x+2y)(其中m,n均为非零常数).
    例如:T(1,1)=3m+3n.
    已知T(1,−1)=0,T(0,2)=8.
    (1)求m,n的值;
    (2)若关于p的不等式组T(2p,2−p)>4T(4p.3−2p)≤a恰好有3个整数解,求a的取值范围.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:根据题意可得:m−1≠0|m|=1,
    解得:m=−1.
    故选:A.
    根据一元一次方程的定义(只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程)即可求出答案.
    本题考查一元一次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元一次方程的定义,本题属于基础题型.
    2.【答案】B
    【解析】解:将方程2x−13−x+12=1去分母得到2(2x−1)−3x+1=6错在去分母时分子部分没有加括号,
    正确结果应为2(2x−1)−3(x+1)=6.
    故选:B.
    利用等式的基本性质判断即可.
    此题考查了解一元一次方程,熟练掌握等式的基本性质是解本题的关键.
    3.【答案】A
    【解析】解:∵若x(a−3)y,
    ∴a−3−1,
    ∴不等式组的解集为−12x,
    移项合并得,x>2,
    ∴4,3能使不等式3x−2>2x成立,
    故答案为:2.
    解一元一次不等式得,x>2,然后判断作答即可.
    本题考查了解一元一次不等式.解题的关键在于正确的运算.
    15.【答案】1
    【解析】解:2x−y=4①x−2y=−3m+2②,
    ∴①+②得:3x−3y=−3m+6,
    ∴x−y=−m+2,
    又∵x−y>0,
    ∴−m+2>0,
    解得:m0得出关于m的一元一次不等式,最后求出该不等式的最大整数解即可.
    本题主要考查了灵活选择解法解二元一次方程组、一元一次不等式的解法、一元一次不等式的整数解,正确得出关于m的不等式是解题关键.
    16.【答案】解:(1)原方程去分母,得:2(6x+4)−5(x−2)=10,
    去括号,得:12x+8−5x+10=10,
    移项,合并同类项,得:7x=−8,
    系数化1,得:x=−87;
    (2)x−y−43=72①x−2(y−5)②,
    将①整理得6x−2y=13③,
    将②整理得x−2y=−7④,
    ③−④得:5x=20,
    解得:x=4,
    将x=4代入④,得:4−2y=−7,
    解得:y=112,
    ∴方程组的解为x=4y=112.
    【解析】(1)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化1求解;
    (2)用加减消元法解二元一次方程组.
    本题考查解一元一次方程及二元一次方程组,掌握解方程(组)的步骤和计算法则准确计算是解题关键.
    17.【答案】乘法分配律 五 不等式两边都除以−5,不等号的方向没有改变
    【解析】解:2(2x+1)>3(3x−2)−12,第一步
    4x+2>9x−6−12,第二步
    4x−9x>−6−12−2,第三步
    −5x>−20,第四步
    x

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