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    浙江省杭州市钱塘区2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷
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    浙江省杭州市钱塘区2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷

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    这是一份浙江省杭州市钱塘区2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷,共11页。试卷主要包含了积累运用,阅读鉴赏,习作表达等内容,欢迎下载使用。

    一、积累运用(40分)
    1.把下面的诗句填写完整,注意书写正确、美观。
    遥知兄弟 处, 茱萸少一人。
    2.读句子,根据拼音写词语。
    星期天,gū fù带我到古镇游玩。七孔桥上,mò shēng的游客人来人往;运河边,chuí liǔ的枝条就像少女的秀发suí fēng飘荡;大街上,各种美食散发着yòu rén清香;chí táng里,荷花xīn rán怒放;快看那条小路,有个穿着chèn shān的小男孩正吹起féi zà泡,mù sòng它们飞向远方
    3.下面每小题都有一个带点字的注音是错的,把它选出来。(填序号)
    (1)A.纤(qiān)细 B.缭(liá)乱 C.钳(qián)子
    (2)A.河豚(tún) B.追逐(zhú) C.模(mó)样
    (3)A.横(héng)跨 B.官吏(lì) C.崇(cóng)拜
    4.下面每小题都有一个词语含有错别字,把它选出来。(填序号)
    (1)A.秘蜜 B.咳嗽 C.睡莲
    (2)A.懦弱 B.辨论 C.橱窗
    (3)A.尊循 B.警报 C.剃头
    5.读句子,给加点的字词选择合适的意思。(填序号)
    (1)困:A.穷苦,艰难B.疲乏,困倦
    ①折腾了大半夜,衙役们困得很。
    ②贫困的生活磨炼出了他坚强的意志。
    (2)实在:A.确实地,毫无疑问地B.干得好,扎实C.非常
    ①他做事很实在,让人感到很放心。
    ②你帮我解决了一个大难题,实在感谢。
    ③今天我在学校里遇见了一位大作家,实在太幸福了。
    6.《滁州西涧》《元日》《大林寺桃花》这三首诗都与哪个季节有关? ( )
    A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
    7.下面三个句子,加点的词运用错误的一项是( )。
    A.上课的时候,我们不能杞人忧天,不懂就要问。
    B.这件艺术品非常完美,加个边框就显得画蛇添足了。
    C.井底之蛙是很可悲的。我们要多阅读,增长见识。
    8.“( )”这句话告诉我们,不要害怕犯错误,关键是知错能改。
    A.眼见为实,耳听为虚。
    B.近朱者赤,近墨者黑。
    C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
    9.按要求完成练习。
    (1)读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
    “真的,我们获胜了! ”其他人都高兴地叫起来。
    我把新买的文具盒弄坏了。”他
    (2)用自己的话转述别人说的话。
    老师对小明说:“你的这次作文写得非常好,读给同学们听听吧。”

    (3)下面这段话有四处不合理的地方,用修改符号改一改。
    我养了可爱的小金鱼十几条。它们小小的嘴巴里会吐出一串串小泡泡珍珠似的。它们吃东西时很有趣。只要我撒下几粒鱼食,水面上立即马上水花四溅。急性子的金鱼,尾巴一甩,身子一跃,小嘴一张,鱼食就进它的肚子了。当然也有慢性子的,到嘴的美食还会被同伴枪走。
    10.判断,用“正确”“错误”表示。
    (1)《伊索寓言》是古希腊寓言故事,里面有好多我们已经熟悉的故事,如《狐假虎威》、《农夫与蛇》、《农夫和羊》……
    (2)《纪昌学射》出自《中国寓言故事》,主要写了纪昌跟后裔学习射箭,从练眼力开始的成功故事。

    二、阅读鉴赏(30分)
    阅读短文并完成练习。
    “长寿冠军”
    在动物王国里,乌龟为什么被称为“长寿冠军”呢?这与它们的外形特征、生活习性和生理机能有关系。坚硬的甲壳,使乌龟的头、腹、四肢和尾都能得到很好的保护,免受外界的伤害。乌龟还有嗜睡的习性,既要冬眠又要夏眠,一年要睡上10个月左右。这样,新陈代谢就会非常慢,能量消耗极少。另外乌龟的心脏机能较强,这对乌龟的长寿起着重要的作用。动物学家们还发现,乌龟长寿的秘密还与它的呼吸方式等因素有关系。
    11.请借助关键句概括这段话的大意,写在横线上。
    12.“一年要睡上10个月左右”这句话运用了 说明方法,其中的“左右”说明

    课外阅读。
    苦菜(18分)
    ①我七、八岁时随父母在山区生活,那时缺衣少食,经常用野菜充饥。所以,我干得最多的活是拔野菜,吃的最多的野菜是苦菜,记得最清楚的是苦菜的形状。苦菜的叶片为长圆形,叶子边缘长有不整齐的尖齿,叶片折断后会流出乳白色的汁液。夏末开花,花为黄色舌状。
    ②玉米地土质松软,苦菜生长茂盛,叶片肥嫩,也比较容易拔出来。于是,我经常到玉米地里拔苦菜,每天要拔好很多。有一次我到玉米地里拔苦菜,这里真是草盛苗稀。苦菜长得密密麻麻,却看不到玉米。我高兴极了,瞅准一朵生长得特别茂盛的,就急忙去拔。刚拔离地面,一群黄蜂从那朵苦菜生长的地方窜了出来,嗡嗡地向我猛扑过来。我撒腿就跑,还是被黄蜂追上了,蜇了我的左眼。眼皮很快肿了,眼睛眯成了一条线,钻心的疼。从此,见到生长茂盛的苦菜,我在采拔时就特别小心。
    ③树下土质坚硬,很难把苦菜连根拔出,一般要用刀割或斩。有一次,我发现一棵梨树下面的苦菜很多就去拔,却拔不出来,揪下的全是叶片。于是,我就用刀斩,没看清楚,刀斩到石头上,被弹起后斩到我左手,中指被斩了一条很深的口子,骨头都露了出来,鲜血直流。如果是今天,父母肯定要领到医院包扎,但当时没有这样好的条件。当然,我也没有今天的孩子金贵。不过,我有一个父母教我的止血偏方。于是,我立即摘了一些刺儿菜叶片,揉烂后压在伤口处,再用手帕包扎好伤口。血很快就止住了,继续拔苦菜。
    ④母亲常把苦菜煮在面条里。苦莱很苦,实在难吃。那年夏收前,家里缺粮,就用苦菜充饥。母亲煮的面条里一多半是苦菜,我实在吃不下去,就将面条拣着吃净,偷偷地把苦菜倒到墙角。母亲发现后狠狠地教训了我一顿。她说:“家里的面很快就吃光了,只能吃苦菜,如果不吃就会饿死。”听了她的话,我再也不嫌弃苦菜了……吃苦菜长大的我,现在吃什么都感觉香甜。
    13.短文围绕苦菜介绍了哪几方面的内容?填一填。
    14.读句子,联系短文内容回答问题。
    ①“我干得最多的活是拔野菜,吃的最多的野菜是苦菜,记得最清楚的是苦菜的形状。”句子中用了两个“最多”,可以看出 。
    ②“有一次我到玉米地里拔苦菜,这里真是草盛苗稀。”读着“草盛苗稀”这个词,我仿佛看到

    15.“我也没有今天的孩子金贵。”我知道这句话的意思是( )。
    A.我没有现在的孩子有金钱。
    B.我没有现在的孩子娇气。
    C.我没有现在的孩子宝贵。
    16.“不过,我有一个止血的偏方。”这个止血偏方是什么?请在文中找出来,并把下面的流程图补充完整。
    →揉烂→ →
    17.短文最后写着“吃苦菜长大的我,现在吃什么都感觉香甜。”请联系自己的生活实际,写一写你对这句话的理解。

    文言文阅读。
    父与子
    父子扛酒,足跌。父怒。子伏地饮,曰:“速饮,①憾无菜②矣。”
    [注释]①憾:hàn,遗憾,可惜。②矣:语气词,相当于“啊”。
    18.下面句子朗读停顿正确的是( ) 。(填序号)
    A.父子扛/酒,足跌。
    B.子/伏地饮,曰:“速饮, 憾/无菜矣。
    C.子伏/地饮,曰:“速饮,憾/无菜/矣。
    19.请结合自己的理解解释下面这句话的意思。
    子伏地饮,曰:“速饮,①憾无莱②矣。
    20.读了文言小故事,你觉得故事中的儿子是个( )的人。(填序号)
    A.敏捷机智B.不讲卫生C.迂腐可笑
    三、习作表达(30分)
    21.看图画,写一写。
    仔细观察下边的图画,想一想:
    小灰狼为什么哭得那么伤心?
    大伙儿看到后是怎么做的?会说些什么?
    故事后来又怎样了?
    请你大胆地想象,编一个童话故事。别忘了给故事取个题目哦。
    答案解析部分
    1.【答案】登;高;遍;插
    【知识点】古诗词默写
    【解析】【分析】结合诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”书写时“登高”的“登”是上下结构,下面是“豆”;“遍”是走之旁,里面是“扁”;“插”是提手旁,左右结构;
    故答案为:登;高;遍;插
    【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。
    2.【答案】姑父;陌生;垂柳;随风;诱人;池塘;欣然;衬衫;肥皂;目送
    【知识点】看拼音写汉字
    【解析】【分析】“姑父”的“姑”是女字旁,右边是“古”;“陌生”的“陌”是耳刀旁,右边是“百”;“垂柳”的“垂”横画较多,要正确书写;“随风”的“随”是耳刀旁,左右结构;“诱人”的“诱”是言字旁,右边是“秀”;“池塘”的“塘”是提土旁,右边是“唐”;“欣然”的“然”下面是四点底;“衬衫”都是衣部旁;“肥皂”的“皂”下面是“七”;“目送”的“送”是走之旁,里面是“关”;
    故答案为:姑父;陌生;垂柳;随风;诱人;池塘;欣然;衬衫;肥皂;目送
    【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。
    3.【答案】(1)A
    (2)C
    (3)C
    【知识点】字音
    【解析】【分析】(1)这组中A项“纤(qiān)细”应读xiān;BC两项加点字读音正确;
    (2)这组中AB两项种加点字读音正确,C项“模(mó)样”应读mú;
    (3)这组中AB两项加点字读音正确,C项中“崇(cóng)拜”应读chóng;
    故答案为:(1)A;(2)C;(3)C
    【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
    4.【答案】(1)A
    (2)B
    (3)A
    【知识点】词形辨析
    【解析】【分析】(1)这组中A项“秘蜜”应写作“秘密”,BC两项中词语书写正确;
    (2)这组中AC两项词语书写全部正确,B项“辨论”应写作“辩论”;
    (3)这组A项“尊循”应写作“遵循”,BC两项中词语书写全部正确。
    故答案为:(1)A;(2)B;(3)A
    【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。
    5.【答案】(1)B;A
    (2)B;C;A
    【知识点】字义;词语含义的理解
    【解析】【分析】(1)①这句中“困得很”是指非常疲劳的意思,“困”指疲乏,困倦;②这句“贫困”是指贫穷困难的意思,“困”指穷苦,艰难;
    (2)①这句中“做事实在”指做事踏实,干得好,“实在”指干得好,扎实;
    ②这句中“实在感谢”意思是非常感谢的意思,“实在”是非常的意思;
    ③这句中“实在太幸福了”意思是确实非常幸福,“实在”指确实,毫无疑问地;
    故答案为:(1)B;A;(2)B;C;A
    【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习词语的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,进行正确作答。
    6.【答案】A
    【知识点】古诗词翻译
    【解析】【分析】《滁州西涧》作者是唐代韦应物,描写春天的山涧;《元日》描写是春节的景象,作者是王安石;《大林寺桃花》作者是白居易,描写春天桃花盛开的景象。这三首诗描写的都是春天。
    故答案为:A
    【点评】本题为古诗阅读题,考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求,根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求,抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
    7.【答案】A
    【知识点】成语运用
    【解析】【分析】A项句子中“杞人忧天”比喻毫无必要的忧虑和担心。与文中“不懂就要问”意思不一致,这项词语运用错误。
    BC两项中词语运用正确,符合句子表达的意思。
    故答案为:A
    【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。
    8.【答案】C
    【知识点】格言、名言;谚语
    【解析】【分析】结合题目中“不要害怕犯错误,关键是知错能改”应该用“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”这句表述,意思是人都有可能犯错误,有了过错能够改正,就没有比这再好的事情了。
    A项“眼见为实,耳听为虚。”意思是要相信自己看到的;
    B项“近朱者赤,近墨者黑。”说明环境造就人、影响人。
    故答案为:C
    【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答是要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。
    9.【答案】(1)懊恼地喊起来
    (2)老师说小明的这次作文写得非常好,让他读给同学们听听。
    (3)我养了十几条可爱的小金鱼。它们小小的嘴巴里会吐出一串串珍珠似的小泡泡。它们吃东西时很有趣。只要我撒下几粒鱼食,水面上马上水花四溅。急性子的金鱼,尾巴一甩,身子一跃,小嘴一张,鱼食就进它的肚子了。当然也有慢性子的,到嘴的美食还会被同伴抢走。
    【知识点】修改病句;句式转换;其他语言表达
    【解析】【分析】(1)结合例句的表述,根据“我把新买的文具盒弄坏了。”写出他懊悔的心情,进行描述作答。
    (2)这句改写应该把“你”改成“小明”,在“读给同学们听听”前面加上“让他”,把冒号和引号改成逗号,进行作答。
    (3)“我养了可爱的小金鱼十几条。”这句应该把“十几条”放在“可爱的”前面;“它们小小的嘴巴里会吐出一串串小泡泡珍珠似的。”这句应该把“珍珠似的”放在“小泡泡”前面;“只要我撒下几粒鱼食,水面上立即马上水花四溅。”这句中“立即”和“马上”意思重复,应该去掉其中一个;“当然也有慢性子的,到嘴的美食还会被同伴。”这句中“枪走”应该改成“抢走”;
    故答案为:(1)懊恼地喊起来;(2)老师说小明的这次作文写得非常好,让他读给同学们听听。(3)我养了十几条可爱的小金鱼。它们小小的嘴巴里会吐出一串串珍珠似的小泡泡。它们吃东西时很有趣。只要我撒下几粒鱼食,水面上马上水花四溅。急性子的金鱼,尾巴一甩,身子一跃,小嘴一张,鱼食就进它的肚子了。当然也有慢性子的,到嘴的美食还会被同伴抢走。
    【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌,态度要真诚、恳切。
    10.【答案】(1)错误
    (2)错误
    【知识点】文章大意理解;其他文学常识
    【解析】【分析】(1)这项中《狐假虎威》出自《战国策》,这项表述错误;
    (2)《纪昌学射》是一则寓言故事,出自《列子·汤问》。故事中人物个性鲜明,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。这项表述错误。
    故答案为:(1)错误;(2)错误
    【点评】题目考查对寓言故事等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
    【答案】11.乌龟被称为长寿冠军与它们的外形特征、生活习性和生理机能、呼吸方式等因素有关系。
    12.列数字;“乌龟一年大概睡10个月”或“乌龟一年睡得时间很长”或“这是个估计,体现用词准确”
    【知识点】说明文阅读
    【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
    11.结合短文内容,这段主要描写了乌龟被称为长寿冠军的原因,结合文中描写进行总结作答。
    故答案为:乌龟被称为长寿冠军与它们的外形特征、生活习性和生理机能、呼吸方式等因素有关系。
    12.“一年要睡上10个月左右”这句话运用列数字的说明方法,“左右”说明乌龟睡觉的时间大约是10个月;说明这个时间是大约的时间,而不是确切的时间。结合短文内容进行理解作答。
    故答案为:列数字;“乌龟一年大概睡10个月”或“乌龟一年睡得时间很长”或“这是个估计,体现用词准确”。
    【答案】13.拔;吃;梨树下,我被斩伤了手指
    14.对苦菜印象很深(或小时候劳动艰辛)(或从小不怕吃苦);苦菜长得很茂盛,玉米苗却极少
    15.B
    16.摘;压;包扎
    17.因为经历的童年时代的生活的苦难,所以才会体会到今天生活的幸福。
    【知识点】状物类记叙文阅读
    【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
    13.结合短文内容,主要描写了忆苦菜、拔苦菜、吃苦菜以及我在梨树下,被斩伤了手指的经历;结合短文内容,进行理解作答。
    故答案为:拔;吃;梨树下,我被斩伤了手指;
    14.①结合句子表达的意思,两个“最多”说明野菜现在童年生活中的作用很大,给我留下深刻的印象;②这句中“草盛苗稀”意思是地里的玉米苗长得稀疏,草长得很茂盛;结合对词语的理解,进行作答。
    故答案为:对苦菜印象很深(或小时候劳动艰辛)(或从小不怕吃苦);苦菜长得很茂盛,玉米苗却极少;
    15.“我也没有今天的孩子金贵。”这句中“金贵”是指宝贵、娇气的意思;结合对词语的理解,选择句子表达的意思。
    故答案为:B
    16.结合“于是,我立即摘了一些刺儿菜叶片,揉烂后压在伤口处,再用手帕包扎好伤口。血很快就止住了,继续拔苦菜。”这句的表述,把用苦菜止血的过程写出来,进行总结作答。
    故答案为:摘;压;包扎
    17.“吃苦菜长大的我,现在吃什么都感觉香甜。”这句意思是说因为经历的童年时代的生活的苦难,所以才会体会到今天生活的幸福。结合对句子的理解,进行作答。
    故答案为:因为经历的童年时代的生活的苦难,所以才会体会到今天生活的幸福。
    【答案】18.B
    19.孩子(儿子)趴在地上喝酒,说:“快点喝,可惜没有(下酒)菜啊。”
    20.C
    【知识点】课外文言文阅读
    【解析】【点评】本题为文言文阅读题,考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
    18.A项“父子扛酒,足跌。”朗读节奏应该是“父子/扛酒,足跌。”这项节奏错误;
    B项句子朗读节奏正确,符合句子表达的意思;
    C项“子伏地饮,曰:“速饮,①憾无菜②矣。”朗读节奏应该是“子/伏地饮,曰:“速饮,①憾/无菜②/矣。”这项朗读节奏错误。
    故答案为:B
    19."子伏地饮,曰:“速饮,①憾无莱②矣."这句中“子”指儿子,“伏地”指趴在地上;“憾”是遗憾的意思;结合对词语的理解,写出句子的额意思。
    故答案为:孩子(儿子)趴在地上喝酒,说:“快点喝,可惜没有(下酒)菜啊。”
    20.结合短文中对父子的描写,可以看出儿子是一个迂腐可笑的人。结合对短文的理解,进行作答。
    故答案为:C
    21.【答案】迷路的小灰狼 一天,小熊和小白兔、小松鼠一起在森林里玩。
    忽然从树林深处传出一阵“哼哼”的哭声。大家都觉得奇怪,于是在小熊的带领下大家向深林树林深处走去。
    原来是一只小灰狼在哭。小熊问:“你为什么哭呀?”
    小灰狼说:“我迷路了。”
    小白兔和小松鼠说:“别理它,它妈妈是个大坏蛋,经常捉我们这些小动物。”
    小熊说:“你们看,小灰狼多可怜呀,我们帮帮它吧。”
    于是,小熊和小白兔、小松鼠一起把小灰狼送回家。
    小灰狼说:“你们都是好人,谢谢你们。以后我再也不让妈妈欺负你们了。”
    它们四个成了好朋友。
    【知识点】材料作文
    【解析】【分析】题目要求进行看图作文。作答时要结合图画内容,根据文后提出的问题,展开想象创编故事,进行正确作答。
    【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求,紧紧抓住“图画内容”来写,结合自己的生活积累和领悟思考,讲述小灰狼迷路被朋友送回家的故事,作文中心突出,语句通顺,想象丰富。忆苦菜
    苦菜
    苦菜
    玉米地里,我被黄蜂蜇了眼。

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