2024年云南省文山州小升初复习语文模拟试卷含答案
展开一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下面词语中,加点字读音正确的是( )
A. 机械(xiè)B. 依偎(wèi)C. 僻静(bì)D. 搅和(he)
2、翻开( ),你会看到一个人如何变成自己的国王,一座荒岛如何变成微型文明社会。
A. 《骑鹅旅行记》B. 《爱丽丝漫游奇境》
C. 《鲁滨逊漂流记》D. 《汤姆·索亚历险记》
3、下列句子中,“为”的意思与另外两组不同的是( )
A. 为是其智弗若与
B. 孰为汝多知乎
C. 为有源头活水来
4、成长纪念册中“最爱的老师”页面还缺少文字,我会选择合适的诗句送给他( )
A. 随风潜入夜,润物细无声。B. 盈盈一水间,脉脉不得语。
C. 何当金络脑,快走踏清秋。D. 海内存知己,天涯若比邻。
5、根据下列诗句的内容,按梅花、兰花、竹子、菊花顺序排列正确的是( )
①咬定青山不放松,立根原在破岩中②遥知不是雪,为有暗香来
③不是花中偏爱菊,此花开尽更无花④香来知有兰,遽求乃弗莸
A. ①④②③B. ②④①③C. ①②④③D. ②③④①
6、和“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是( )
A. 夏天的蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。
B. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上盘花扣。
C. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
D. 方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
7、为了使人们的生活更快走出疫情的影响,政府实施了许多创新之举,如发放消费券、县长直播带货,真是“________”。填入横线处最恰当的是( )
A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。B. 青,取之于蓝,而青于蓝。
C. 苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。D. 读书须用意,一字值千金。
8、下列引用名句不恰当的一项是( )
A. 我们不能等到老了一事无成的时候,才感叹“少壮不努力,老大徒伤悲”。
B. “莫道君行早,更有早行人”,要知道别人比你更加积极努力。
C. “青,取之于蓝,而青于蓝”,我们要发惊图强,为祖国贡献力量。
D. 同学们的批评虽然不中听,但我知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
9、下列字音或字形完全正确的是( )
A. 炽(chì)热焉知非福B. 眩(xuán)晕万不得已
C. 憎(zèng)恶司空见惯D. 藤蔓(màn)赴汤蹈火
10、“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是( )
A. 跳读B. 重读C. 浏览
二、判断题(10分)
11、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。( )
12、赵孟頫是元代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。( )
13、辩论要听出别人讲话的矛盾或漏洞,抓住漏洞进行反驳,用语要文明。( )
14、老舍笔下的《北京的春节》,语言风格充满了鲜明的“京味儿”。( )
15、“读了《北京的春节》一文,使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。( )
三、句子加工厂。(10分)
16、敬爱的老师,六年来,您把我这个玩皮的孩子培养了懂礼貌、爱学习的少年。有您相伴的日子快乐却充实,感谢您伴我渡过难忘的小学生活!(修改病句)
__________________
17、那是一本看了多少回的电影画报。(缩句)_____
18、人总是有缺点的,对于别人的批评,我们要明白:良药苦口利于病,__________________。人又因不同的成长环境而有自己的优势,所以《增广贤文》中说“近水知鱼性,__________________”。鉴于此,虚心好问,才是对待学习的最佳态度。《书戴嵩画牛》中说:“‘__________________,织当问婢。’不可改也。”
19、小树在微风中摆动。(改成拟人句)
___________________
20、春城无处不飞花,__________________。
四、快乐阅读。(30分)
21、下面是某位同学读完《汤姆·索亚历险记》后,画了一幅主要人物关系图,请联系关系图,完成习题。
1. 请结合你的阅读记忆,将关系图中三个字母所代表的内容补充完整。
A:______
B:______
C:______
2. 阅读名著时、画出人物关系图有什么好处?你还有什么好的阅读方法?请介绍给大家,并简要说明好在哪里。
________________________________________
22、阅读语段节选,完成练习。
找寻桑梓的味道
①关于故乡,我有诸多的记忆;关于故乡,我有太多的情感。找寻故乡,思绪翻滚着,沸腾着,如潮水一般……
②野菜,永远的佳肴
③烂漫的春天,暖暖的阳光洒遍大地,姐姐经常带着我到故乡的田野、地头挖一些新鲜的野莱。它们成了我家餐桌上的常客,其色、香,味俱佳,自然,饭便多吃了许多。一盘散发着清香的枸杞头炒鸡蛋,色泽碧绿,清香宜人。荠莱馅的饺子鲜美可口,让人觉得这才是天下美味。母亲包出的荠菜饺子皮薄如纸,映出馅心,色如翡翠。永远的佳肴,如今只能在菜场上见到这些野菜了,每每见到,总是嘴角含笑地想起儿时挖野莱的快乐。
槐花,最美的记忆
①记忆中我家东边的京浦铁路路旁,有许多株老态龙钟的槐树,粗裂的皮儿,满身的刺儿,却偏是生了秀气的叶,纯真的花。暮春初夏,桃花儿便争相开放,清香四溢,沁人心脾。姐姐拿来长长的竹竿,绑上钩子,带着挎着篮子的我,追着花香,找到一棵花繁叶稀的槐树,把那些或盛开或含苞的槐花捋下来,放到篮子里。我们把采来的槐花大把地塞入嘴里,嚼出一段童年的别样欢乐。母亲总会在彩霞满天的时候,系上花围裙,把我们采的槐花清洗一番,然后将其在火热的油锅里翻个身儿,接看把它们和着八分熟的大米下锅,文火至熟。掀开锅盖,厨房里便弥漫了浓郁的清香。那团而不粘的槐花米饭,从此在记忆里有了一席之地。
②记忆里的画面总是很清晰,穿着的确良的年轻母亲,流着长长鼻涕的童年伙伴,在开满荷花的池塘边洗衣服的姐姐,站在铁皮船上的沧桑的摆渡人,白花挂满枝头的老槐树,青青的新鲜野菜……
③桑梓之味令我永远回味。
1. 写出两个描写春天的两个词语或成语。
_______________________
2. 根据语境推测“老态龙钟”在文中的意思是___________________。
3. “永远的佳肴,如今只能在菜场上见到这些野菜了,每每见到,总是嘴角含笑地想起儿时挖野莱的快乐。”这句话表达了作者什么样的感情?
__________________________
4. 作者记忆里的故乡有哪些清晰的画面?用“--”在文中画出来。
5. “桑梓”一词是什么意思?作者为什么说“桑梓之味令我永远回味”?说说你的理解。
_________________________
23、浇花
①阳台上的双色杜鹃开花了,终日里,妖娆的红色与雅洁的白色争艳,静静的阳台显得喧嚷起来。
②妈妈提来喷壶,哼着歌儿给杜鹃花浇水。她在看花儿的时候,眼里漾着笑,她相信花儿们能读懂她这份好感,她还相信花儿会在她的笑容里开得更美——她用清水、微笑和歌声来浇花.
③儿子也学着妈妈的样子,拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵,小小一个男孩子,竟也如此懂得怜香惜玉!
④一天,妈妈仔细端详她的花儿,发现植株的旁侧生若几株茁壮的杂草。她俯下身子,拔除了那杂草。
⑤儿子回到家,兴冲冲地拎了喷壶,又要给花儿浇水。但当他跑到阳台上,却哭叫起来:“妈妈,我的花儿哪去了?”
⑥听到哭闹,妈妈一愣,心想莫非杜鹃插翅飞走了?待她跑过来,却发现杜鹃举着笑脸,妈妈说:“宝儿,这花儿不是在这儿吗?”
⑦儿子哭得更厉害了:“呜呜……那是你的花儿!我的花儿没有了!”
⑧妈妈见儿子绝望地指着原先长草的地方,顿时明白了。说:“宝儿,那哪儿是花儿呀?那是草,是妨碍花儿生长的杂草!妈妈把它拔掉了。”
⑨不想儿子却说:“我天天浇我的花儿,它都开了两朵了!呜呜……”
⑩妈妈疑惑地把那几株杂草从垃圾桶里翻拣出来,发现那蔫蔫的叫不上名的植物上确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想:原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿,我怎么没有意识到呢?但是,不知为什么,妈妈没有说,她的心温柔地动了一下,俯下身抱起了孩子。
⑪“对不起,妈妈不该拔掉你的花儿。妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你,谢谢你眼里有它们,谢谢你一直为它们浇水!”
⑫后来,妈妈惊讶地发现,这个世界上原先被她忽略的花儿可真多!柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗,杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人……愿每个人都和孩子一样,不会忽略掉哪怕是最不起眼的那一抹浅笑……
1. 联系上下文解释词语。
喧嚷:_________________________
怜香惜玉:_____________________
2. 为什么“她的心温柔地动了一下”?联系上下文,谈谈你对画波浪线语句的理解。
_______________________________
3. 结合具体语境,说说下面句子中两处“花”的含义。
(1)“对不起,妈妈不该拔掉你的花儿……”
_______________________________
(2)后来,妈妈惊讶地发现,这个世界上原先被她忽略的花儿可真多!
_______________________________
4. 下面理解不正确的一项是( )
A. 文章开头渲染杜鹃花开得妖娆,为妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”做铺垫。
B. 根据文章可知。妈妈对“花儿”的态度变化是:忽视——接受——尊重。
C. 本文写的是妈妈和儿子浇花的故事。从全文来看,妈妈主要用爱心,真情来浇花,儿子主要用清水、微笑和歌声来浇花。
D. 文中画直线的句子运用拟人的修辞手法,写出了杜鹃花开得灿烂,也映衬出妈妈的愉快心情。
5. 作者想通过这个故事告诉我们什么?写下你的感受。
_______________________________
五、习作(30分)
征稿通知
亲爱的同学,学校微信公众号正在火热征稿中!本期征稿主题为“味道”。生活中,我们品尝过各种各样的味道:爱的味道、眼泪的味道、成功的味道、失败的味道……“味道”一词,引起了你怎样的回忆?请围绕主题,自拟题目,要求内容具体,有真情实感,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。文中不要出现真实的校名、姓名。
期待你的作品能够入选!
参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、C
3、B
4、A
5、B
6、B
7、C
8、C
9、A
10、B
二、判断题(10分)
11、×
12、√
13、√
【详解】
本题考查的是对辩论知识的积累。
辩论:所谓辩论,就是持不同见解的双方围绕某一看法、某一事物,展开辩驳诘问,力求战胜对手,以扬真理、明是非、辨曲直为目的的论争活动。
辩论的技巧是听出别人讲话中的矛后或漏洞,然后抓住漏洞进行反驳,同时注意用语的文明。
故正确。
14、√
15、×
三、句子加工厂。(10分)
16、敬爱的老师,六年来,您把我这个顽皮的孩子培养成了懂礼貌、爱学习的少年。有您相伴的日子快乐且充实,感谢您伴我度过难忘的小学生活!
17、那是画报。
18、①. 忠言逆耳利于行 ②. 近山识鸟音 ③. 耕当问奴
19、小树在跟微风打招呼。
20、寒食东风御柳斜
四、快乐阅读。(30分)
21、1. ①. 波莉姨妈 ②. 好朋友 ③. 乔伊
2. 可以梳理人物关系,并且可以在阅读时随时查阅,方便理解。阅读时还可以采用跳读法,读书时可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。
22、1. 春暖花开 鸟语花香 春意盎然
2. 形容年老体弱、行动不灵便,文中是指槐树很老的样子。
3. 表达了作者对儿时挖野菜和吃野菜情景的美好回忆以及内心的快乐。
4. 穿着的确良的年轻母亲,流着长长鼻涕的童年伙伴,在开满荷花的池塘边洗衣服的姐姐,站在铁皮船上的沧桑的摆渡人,白花挂满枝头的老槐树,青青的新鲜野菜……
5. 桑梓:借指故乡。
因为故乡的槐树代表着儿时的美好回忆,通过家乡的美食勾起作者对童年趣事和对故乡的深深思念、留恋和热爱。
23、1. ①. (许多人)大声喊叫。文中指阳台上的双色杜鹃花开得很热闹,使阳台也热闹起来。 ②. 比喻男子对女子十分爱怜温存。文中指男孩子对花儿十分爱护。
2. 她的心被孩子触动了。她理解了孩子的做法,体会到孩子对弱小生命的呵护。
3. ①. “花儿”指几株杂草。 ②. “花儿”指指生活当中一切不起眼的容易被人忽视但很美的事物。4. C
5. 我们每个人都应该用爱心(微笑)和赞美(歌声),特别是平等、尊重的意识去对待一切生命。
五、习作(30分)
例文:
爱的味道
我们每个人的父母亲都会以不同的方式来表达自己对孩子的爱。我的妈妈就是用简单的方式,让我体会到了甜甜的爱的味道。
那是一个炎热的正午。
收拾好琴包,走到门口,远远地望见妈妈向我招手,坐在电动车上,妈妈递给我一个塑料盒:“儿子,打开吃了,这刚切好,水分很好。”打开盒盖,水灵灵的水蜜桃正在其中,精致的白糖均匀地的铺在上面,让人垂涎欲滴。
电动车行驶在银杏大道上,路两旁的花草散发出淡淡幽香。慢慢叉起一块,轻咬一口,清脆而多汁的果肉在口中迸开,浓浓香味弥漫至全身,真舒爽。再叉起一块,果肉的美味,汁的清爽在口中荡漾,香气更加浓郁,太甜了!叉子的频率加快了,叉一块,放进嘴中,又叉一块……
甜甜的水蜜桃比得过三月的春风,盛得了冬日的暖阳!夹杂着水蜜桃淡淡香气的风缓慢吹过发梢,路旁的银杏树微微摇曳着,一切都是那么美好。“儿子,好吃吗?”妈妈转过面含微笑的脸。“好吃!”“好吃以后再切。”妈妈的脸漾满了笑容。
水蜜桃渐渐地被吃完了,轻轻盖上了盒子,头紧紧地贴紧妈妈的后背,一股暖流,温暖脸颊后顺着脖子暖到胸与背及至全身。在这股暖流中我似乎听得到每个毛孔都在张嘴巴欢呼,心也温暖起来了。
有人说母爱如水,我说,妈妈的爱就像水蜜桃,甜在嘴里,融化在心中。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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