所属成套资源:2024年新高考数学一轮复习知识梳理与题型归纳全套
2024年新高考数学一轮复习知识梳理与题型归纳第15讲导数的应用__导数与函数的单调性(教师版)
展开
这是一份2024年新高考数学一轮复习知识梳理与题型归纳第15讲导数的应用__导数与函数的单调性(教师版),共9页。
知识梳理
函数的单调性
在某个区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)0或f′(x)0”,需构造函数g(x)=x2f(x),求导后得x>0时,g′(x)>0,即函数g(x)在(0,+∞)上为增函数,从而问题得以解决.
题型4 函数单调性的简单应用——根据函数单调性求参数
【例4-1】若函数在,上为增函数,则的取值范围为
A.,B.,C.,D.,
【分析】求出函数的导数,问题转化为在,恒成立,求出的范围即可.
【解答】解:,
若在,递增,则在,恒成立,
则,则,
故选:.
【例4-2】已知函数,若存在,使,则的取值范围是
A.,B.,C.,D.,
【分析】求导得,定义域为,令,则,设,,于是有,即.易推出在上的单调性,然后求出的最小值即可得解.
【解答】解:,,
令,则,设,,,即,
当时,,单调递减;当,时,,单调递增.
,
.
故选:.
【例4-3】若函数在区间单调递增,则的取值范围是 ;若函数在区间内不单调,则的取值范围是 .
【分析】求出导函数,由导函数在内大于等于0恒成立求解的取值范围;由函数在区间不是单调函数,得函数在区间上有极值,即导函数在区间内有解,由此求得的取值范围.
【解答】解:①由,得,
由函数在区间单调递增,
得在上恒成立,即在上恒成立,
.
的取值范围是,;
②函数在区间内不单调,
在区间有解.并且解的两侧,导函数的符号相反,
由,解得,.
而在区间上单调递减,在,上单调递增.
的取值范围是.
故答案为:,;.
【跟踪训练4-1】若函数在其定义域上不单调,则实数的取值范围为
A.或B.C.D.
【分析】求出函数的导数,得到有变号零点,结合二次函数的性质可求.
【解答】解:,
若函数在其定义域上不单调,
则有变号零点,
故△,解得:或,
故选:.
【跟踪训练4-2】若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是 .
【分析】求出函数的导数,问题转化为在区间恒成立,求出的范围即可.
【解答】解:,,
,
若函数区间上为减函数,
则在区间恒成立,
即,
故答案为:,.
【跟踪训练4-3】已知函数在区间,上单调递增,则的取值范围为 .
【分析】求出的导数,问题转化为,,,令,,,求出函数的最小值,求出的范围即可.
【解答】解:,若在,上单调递增,
则在,上恒成立,即,,,
令,,,则,
令,解得:,令,解得:,
故在,递增,在,递减,故的最小值是(e)或,
而(e),故(e),
故的范围是,,故答案为:,.
【名师指导】
已知函数单调性求参数范围
(1)已知可导函数f(x)在区间D上单调递增,则在区间D上f′(x)≥0恒成立;
(2)已知可导函数f(x)在区间D上单调递减,则在区间D上f′(x)≤0恒成立;
(3)已知可导函数f(x)在区间D上存在增区间,则f′(x)>0在区间D上有解;
(4)已知可导函数f(x)在区间D上存在减区间,则f′(x)
相关试卷
这是一份2024年新高考数学一轮复习知识梳理与题型归纳第17讲导数的应用__利用导数证明不等式(教师版),共6页。
这是一份2024年新高考数学一轮复习知识梳理与题型归纳第19讲导数的应用__利用导数研究函数零点问题(学生版),共4页。
这是一份2024年新高考数学一轮复习知识梳理与题型归纳第19讲导数的应用__利用导数研究函数零点问题(教师版),共10页。