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最新高考数学二轮复习(新高考)【专题突破精练】 第01讲 函数不动点问题
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1、明确模拟练习的目的。不但检测知识的全面性、方法的熟练性和运算的准确性,更是训练书写规范,表述准确的过程。
2、查漏补缺,以“错”纠错。每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷有侧重的看一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程,逐渐实现保强攻弱的目标。
3、严格有规律地进行限时训练。特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练,将平时考试当作高考,严格按时完成,并在速度体验中提高正确率。
4、保证常规题型的坚持训练。做到百无一失,对学有余力的学生,可适当拓展高考中难点的训练。
5、注重题后反思总结。出现问题不可怕,可怕的是不知道问题的存在,在复习中出现的问题越多,说明你距离成功越近,及时处理问题,争取“问题不过夜”。
6、重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整。以平和的心态面对高考。
第01讲 函数不动点问题
【典型例题】
例1.(2022•上虞区二模)已知两函数和都是定义在上的函数,且方程有实数解,则有可能是
A.B.C.D.
【解析】解析:由,得,故,
,
故有实数解.
对于,,即,方程无解,不符合题意;
对于,,即,方程无解,不符合题意;
对于,,即,方程有解,符合题意;
对于,,即,方程无解,不符合题意.
故选:.
例2.(2022•道里区校级二模)设函数,为自然对数的底数),若曲线上存在点,,使得,则的取值范围是
A.,B.,C.,D.,
【解析】解:曲线上存在点,,
,.
函数在,上单调递增.
下面证明.
假设,则(c),不满足.
同理假设,则不满足.
综上可得:.
令函数,化为.
令.
,函数在,单调递增.
.
的取值范围是,.
故选:.
例3.(2022秋•芒市校级期中)对于函数,若存在,使得成立,则称为函数的不动点.已知函数恒有两个互异的不动点,则实数的取值范围为: ,且 .
【解析】解:函数恒有两个互异的不动点,
即有两个不等实根,
整理得出
△,解得,且,
故答案为:,且
例4.(2022秋•万州区校级月考)对于函数,若,则称为的“不动点”,若,则称为的“稳定点”,将函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和,即,
(1)求证;
(2)设,若,,求集合;
(3)若,且,求实数的取值范围.
【解析】(1)证明:,即.
则有,
;
(2)解:,若,,
则方程的两根是,3,
即方程的两根是,3,
即,,
解得,,
故,
若,
即,
即,
即
解得:,3,,;
(3)解:,有实根,
.
又,,
即的左边有因式,
从而有.
,
要么没有实根,要么实根是方程的根.
若没有实根,则;
若有实根且实根是方程的根,
则由方程,得,代入,有.
由此解得,再代入得,解得,
故的取值范围是,.
【同步练习】
1.(2022•浙江模拟)若和都是定义在实数集上的函数,且方程有实数解,则不可能是
A.B.C.D.
【解析】解:由,得,
所以,得,
所以与是等价的,
即有解也有解,也就是说有解的都是可能的
题目要我们选不可能的,所以只能选无解的那个.
故选:.
2.(2022春•海珠区期末)设函数,为自然对数的底数),若曲线上存在点,使得,则的取值范围是
A.B.C.,D.,
【解析】解:法一:由题意可得,,,
而由可知,,
当时,为增函数,
,时,.
不存在,使成立,故,错;
当时,,
当,时,只有时才有意义,而(1),故错.故选.
法二:显然,函数是增函数,,从而以题意知,.
于是,问题转化为在,上有解.
由,得,分离变量,得,,
因为,,,
所以,函数在,上是增函数,于是有(1),
即,,应选.
故选:.
3.(2022秋•湖北期中)设函数.若曲线上存在点,,使得,则实数的取值范围是
A.,B.,C.,D.,
【解析】解:由题意可得,,,
曲线上存在点,使得,
存在,,使成立,
函数 在它的定义域内单调递增,
下面证明
假设,则(c),不满足,
同理假设,则不满足,
综上可得:,
则问题等价于方程,,有解,即在,有解,
分离参数可得,令,
,,,所以函数在,上单调递增,
所以(1),所以,
故选:.
4.(多选题)(2022秋•徐州期中)若和都是定义在上的函数,且方程有实数解,则下列式子中可以为的是
A.B.C.D.
【解析】解:因为,所以,
则有解,
对于,当时,方程有解,故选项正确;
对于,当时,方程无解,故选项错误;
对于,当,令,
因为,
由零点的存在性定理可知,在上存在零点,
所以方程有解,故选项正确;
对于,当时,为方程的解,
所以方程有解,故选项正确.
故选:.
5.(多选题)(2022秋•金安区校级期末)在数学中,布劳威尔不动点定理是拓扑学里一个非常重要的不动点定理,它得名于荷兰数学家鲁伊兹布劳威尔,简单地讲就是对于满足一定条件的连续函数,存在一个点,使得,那么我们称该函数为“不动点”函数,而称为该函数的一个不动点,依据不动点理论,下列说法正确的是
A.函数有3个不动点
B.函数至多有两个不动点
C.若函数没有不动点,则方程无实根
D.设函数,为自然对数的底数),若曲线上存在点,使成立,则的取值范围是,
【解析】解:对于,令,则,
所以在上单调递增,又,
所以在上有且仅有一个零点,即有且仅有一个“不动点”,故选项错误;
对于,因为至多有两个根,
所以函数至多有两个“不动点”,故选项正确;
对于,依题意,方程无实根无实数根,即△,
当时,二次函数的图象开口向上,则恒成立,即,恒有,
而,因此有恒成立,即方程无实根,
所以函数没有不动点,则方程无实根,故选项正确;
对于,点,在曲线上,则,,又,即有,
当时,,满足,显然函数是定义域上的增函数,
若,则,与矛盾,
若,则,与矛盾,
因此,当时,,即当时,,
对,,,
令,则,
再令,则,解得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
所以在,上恒成立,
所以在,上单调递增,
所以,(1),
所以实数满足为自然对数的底数),故选项正确.
故选:.
6.(2022秋•郫都区校级月考)设函数,为自然对数的底数).若曲线上存在,使得,则的取值范围是 , .
【解析】解:由已知可得,,且,
由已知存在,,使得,则,,
所以,存在,,使得,可得,
因为函数在,上单调递增,则,则,
易知函数在,上单调递增.
若,则,不合乎题意;
若,则,不合乎题意;
若,则,合乎题意.
故存在,,使得,可得,则,,
综上所述,实数的取值范围是,.
故答案为:,.
7.(2022•上海开学)设函数,为自然对数的底数),若曲线上存在点,使成立,则的取值范围是 , .
【解析】解:,,若曲线上存在点,使成立,则,,
下面证明.
在定义域内单调递增,在定义域上单调递增,
假设,则(C),不满足,
,那么函数,,
即函数在,有解,,
即,,,
令,
则,严格增,
又(1),所以,
所以的取值范围是,.
故答案为:,.
8.(2022秋•杭州期中)设集合,.
(1)若,求集合和(用列举法表示);
(2)求证:;
(3)若,且,求实数的取值范围.
【解析】解:(1)因为函数,
由可得方程,
解得,
所以,
又,
即方程,
解得或或,
所以.
(2)对任意,即满足,
可得,
即,
所以.
(3)记,
则关于的方程的解为方程组解的横坐标,
两式相减可得,
要使与有相同的解,
则方程的解集与相同,
所以方程无解,即无解,或其解为,
所以△,
解得,
所以实数的取值范围是.
9.对于函数,若存在实数,使得成立,则称为函数的一个不动点“.已知函数存在不动点,且,求实数的取值范围.
【解析】解:函数存在不动点,且,
,整理得,
解得,
,
,解得.
实数的取值范围是,.
10.(2022春•碑林区校级期中)设函数,为自然对数的底数).若曲线上存在,使得,求的取值范围.
【解析】解:由题意可得,,,
曲线上存在点,使得,
存在,,使成立,
函数在它的定义域内单调递增,
下面证明,
假设,则(c),不满足,
同理假设,则不满足,
综上可得:;
故有在,上有解,即 在,上有解,
令,则为在,上的值域,
当,时,,故函数在,上是增函数,
故(1),
即的取值范围是:,.
11.(2022秋•昌江区校级期中)对于函数,若存在,使得成立,则称为函数的不动点.已知二次函数有两个不动点和4.
(1)求的表达式;
(2)求函数在区间,上的最小值的表达式.
(3)在(2)的条件下,求不等式的解.
【解析】解:(1)由题意可得有两个根和4
即的根为,4,
所以,
解得,,,
所以;
(2)的对称轴,开口向上,
当即时,函数在,上单调递减,,
当时,函数在,上单调递增,,
当时,函数在,上先减后增,(1),
故.
(3)由得,
当时,,
故只要或,解得或,
此时,
若或,
则,
即,
解得或,
此时或,
综上,不等式的解集.
12.(2022秋•浏阳市期中)对于函数,若存在使得成立,则称为的不动点已知函数
(1)若,,求函数的不动点;
(2)若对任意实数,函数恒有两个相异的不动点,求的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若图象上、两点的横坐标是函数的不动点,且、两点关于直线对称,求的最小值.
【解析】解:(1)若,,,
代入化简得,解得、,
则的不动点为,,
(2)由题意知,函数恒有两个相异的不动点,
所以方程即恒有两个不等实根,
则△,即对任意实数恒成立,
即△,解得,所以,
(3)因为、两点关于直线对称,所以与直线垂直,且中点在直线上,
设,,,,由(2)知,
所以的中点,
所以的中点
易知易知,所以,
,
即,
由(2),
所以
当且仅当,
即时,
13.(2022秋•普兰店市校级期中)对于函数,若存在,使得成立,则称为的天宫一号点.已知函数的两个天宫一号点分别是和2.
(1)求,的值及的表达式;
(2)当函数的定义域是,时,求函数的最大值.
【解析】解:(1)依题意得,(2),
即
解得
的表达式为:.
(2)由(1)可知.
其对称轴
①当区间,在对称轴左侧时,即,也即时,
的最大值为;
②当对称轴在,内时,即,也即时,
的最大值为;
③当,在右侧时,即时,
的最大值为,
所以
14.对于函数,若存在,使得成立,则称为的一个动点.设函数.
(1)当,时,求的不动点;
(2)若有两个相异的不动点,.
①当时,求的取值范围;
②若且,求实数的取值范围.
【解析】解:(1)依题意:,即,
解得或,即的不动点为3或;(5分)
(2)①,
由,是方程的两相异根,且,
,区域如图所示.
令,则经过,,经过,,
的取值范围是,(9分)
②△,
,,
,(11分)
又,要使有一根属于,
则对称轴,(13分)
由得,
的取值范围是:,.(15分)
15.对于函数,若存在,使得成立,则称为的不动点.已知二次函数,满足,且有两个不动点,,记函数的对称轴为,求证:如果,那么.
【解析】证明:二次函数,满足,
,即,
,
设,
,
由条件,
得(2),(4).
即,
由可行域可得,
.
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