第一次月考综合测试卷（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册

这是一份第一次月考综合测试卷（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册，共5页。试卷主要包含了二单元，阅读与感悟，习作与表达等内容，欢迎下载使用。

时间：90分钟 满分：100分
一、积累与运用。( 5 4 分 )
1.小小书法家。(4分)
池草入诗因有梦，海棠带恨为无香。
2.看拼音，写词语。(8分)
zī shì dài jià nuò ruò ǒu ěr
xīn shǎnɡ qiān xū lù jiǎ chí tánɡ
3.下列加点字的注音全部正确的一项是()。(2分)
A.生涯(yá) 皱纹(zhòu) 饱胀(zhǎng)
B.伶俐(lìng) 记录(lù) 遵循(xún)
C.尊敬(zhūn) 网络(luò) 应验(yàn)
D.相配(pèi) 贡献(gòng) 斑纹(bān)
4.用“ ”画出使用恰当的词。(4分)
(1)白荷花在这些大圆盘之间(长 冒)出来。
(2)另有几只却在波光粼粼的湖面上横(飞 掠)着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔(沾 贴)了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(3)王朝(灭绝 覆灭)了，宫殿(倾倒 倒塌)了，两个罐子(遗弃 遗落)在(荒
芜 荒凉)的废墟上。
5.照样子，填一填。(6分)
(1)寸 → 守(看守) 寺 → ( ) 专→ ( )
奉→ ( ) 央 → ( ) 兼 → ( )
(2)(荒凉)的废墟 ( )的狮子 ( )的货物
(3)痛痛快快(AABB 式 )
无忧无虑(ABAC 式)
6.下列句子中，加点词语运用恰当的一项是( )。(2分)
A.这幅画已经很传神了，你再画蛇添足，就会更完美了。
B.我津津有味地看着弟弟吃完了一碗米饭。
C.小猫的鼻子真灵敏，老远就闻到了鱼的气味。
D.大家看了这件作品，对创作者精美的手工技术赞叹不已。
7.在下列句子中填入关联词语，恰当的一组是( )。(2分)
我 闻到阵阵清香， 赶紧往荷花池边跑去。
A.不但……而且…… B.一边……一边……
C.一……就…… D.不是……就是……
8.选择合适的事物把下列比喻句补充完整。(填序号)(3分)
A.一个个碧绿的大圆盘 B.一面镜子 C.用清水洗过的蓝宝石
(1)那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像 一样。
(2)池水清清的，像
(3)荷叶挨挨挤挤的，像
9.句子游乐场。(8分)
(1)燕子飞过湖面。(改为拟人句)

(2)鹿把狮子甩在了后面。(扩句，至少扩两句)

(3)人们掘开厚厚的堆积物。(改为“把”字句和“被”字句)


(4)一进门，我就看到一阵荷花的清香。(用修改符号修改病句)

10.根据课文内容填空。(10分)
(1)我喜欢燕子，因为它是可爱的，活泼的，它有一身 ,一对 的翅膀，还有 的尾巴，它是春天的使者，为春光平添了许
多 。
(2)《守株待兔》中的宋人被宋国人笑，是因为他“ ,冀复得兔”。
(3)从《鹿角和鹿腿》中，我知道了鹿角和鹿腿都很 ,它们各有各的

(4)春天到了，周围的景色变得美极了。傍晚时分，我看到了霞光中秀丽的江山，春风不 断送来花草的芳香，真是“ , ”(填诗句)啊!走 在浓郁的林荫道上，听到黄鹂的鸣叫，我想到了“
,添得黄鹂四五声”这两句诗。
11.根据要求写一则通知。(5分)
时间：3月20日上午8点 地点：三年级教室
参加人：三年级全体同学 事情：消防演练
通知人：三年级班委 通知时间：3月19日



二、阅读与感悟。(21分)
(一)守株待兔(11 分 )
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其来而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1.解释下列句中画线词。(3分)
A.兔走触株( ) B.因释其未( ) C.冀复得免( )
2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2分)
兔 不 可 复 得
3.翻译文中画线的句子。(2分)

4.本文后来演化成了什么成语?这则寓言讽刺了哪种人?(4分)

(二)后悔莫及的大公鸡(10分)
一天，大公鸡在树林里散步，头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长筒靴子，身穿五颜六 色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方步，神气极了。
一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀却飞不起来!”
大公鸡听了傲慢地说：“哼，我过去飞起来赛过飞机!现在主人为我准备好了吃的、喝 的，我难道还需要去飞吗?”
麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快!”大公鸡不以为然地说：“这有 什么?过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安逸多了，不需要东奔西跑地去找食物，我为何不好好 休息呢?”
这时， 一只狡猾的狐狸走过来，渐渐地逼近了大公鸡。麻雀发现后，高声喊：“大公鸡快 跑，狐狸来了!”
大公鸡一见狐狸来了，就拼命地扑腾着翅膀，可是飞不起来；它又拼命蹬着两条腿，可 就是跑不快!( )大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，( )是一点儿也不管用，很快就被狐狸抓住了。直到这时，大公鸡才后悔莫及。
1.补充词语。(3分)
昂( )挺( ) 东奔( )( ) 五颜( )( )
2.在短文最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。(2分)
3.大公鸡为什么被狐狸抓住了?(2分)


4.从短文中，你得到了什么启示?(3分)


三、习作与表达。(25分)
走，我们一起去寻找春天!去风景如画的公园，去绿草如茵的河边……选择你去过的 某处感兴趣的景点写一写。要按一定顺序写出景物的特点，题目自拟。
习作提示及要求：1.抓住景物的主要特点；2.运用所学的修辞手法，展开丰富的想象； 3.300字左右。
参考答案
一、1.略 2.姿势 代价 懦弱 偶尔 欣赏 谦虚 鹿角 池塘
3.D 4.(1)冒 (2)掠 沾 荡漾 (3)覆灭 倒塌 遗落 荒凉
5.(1)待 等待 传 传说 棒 木棒 鸯 鸳鸯 谦谦虚
(2)凶猛 沉重 (3)明明白白 辛辛苦苦 自言自语 百发百中
6.C 7.C 8.(1)C (2)B (3)A
9.(1)燕子唱着歌儿飞过湖面。 (2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(3)人们把厚厚的堆积物掘开。 厚厚的堆积物被人们掘开。
一阵荷花的清香。 (4)略
10.(1)乌黑的羽毛 轻快有力 剪刀似 生趣 (2)释其来而守株
(3)重要 长处 (4)迟日江山丽 春风花草香 绿阴不减来时路
11. 通知
3月20日上午8点，请三年级全体同学到三年级 教室集合，进行消防演练。
三年级班委 3月19日
二、(一)1.A. 跑 。 B. 放下。 C. 希 望 。
2.兔/不可复得 3. 自己却被宋国人耻笑。
4.守株待免，讽刺了那些心存侥幸、不劳而获，或死守狭陛的经验、不知变通的人。
(二)1 .首 胸 西 跑 六 色 2.尽管 还
3.因为大公鸡贪图安逸不学本领，翅膀飞不起来，两条腿 也跑不快，所以被狐狸抓住了。
4.我们不能贪图安逸，要勤学苦练，掌握本领。