高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第四单元 商路、贸易与文化交流第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展教课内容ppt课件

这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第四单元 商路、贸易与文化交流第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展教课内容ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了名师导学，世界商品流通的范围，国外设立分公司，经营活动，国际性企业组织，殖民扩张，垄断海外贸易，股份制贸易公司，资本原始积累，必备知识等内容，欢迎下载使用。
[重要概念]1.世界市场:有广义和狭义两个概念。广义的世界市场指商品、劳务、外汇和信贷资本等的国际流通领域,包括国际商品市场、国际劳务市场和国际金融市场等。狭义的世界市场主要指通过 　  将各个国家和地区 起来的 ,也是世界范围内通过商品交换联系起来的各国市场的总和。由于本课主要突出商品扮演的文化传播媒介的角色,所以教材使用狭义概念。
2.跨国公司:以 为基地,通过直接投资、转让技术,在 ,或控制当地企业使之成为子公司等形式,从事生产、销售或其他 的 。
3.东印度公司:在新航路开辟后的早期 阶段,为了有效 ,英、法、荷等西方国家纷纷成立的一种新型 ,比较有名的是 和荷兰的东印度公司。东印度公司由国家赋予种种 ,比如贸易垄断权,有的甚至拥有自行铸币、对外宣战、签订条约及在殖民地发行货币和任命官员的权力。这些公司在早期殖民扩张阶段为西欧国家的 发挥了重要作用,在客观上也促进了世界贸易的发展。
4.中山装:因孙中山先生喜爱穿着并倡导而得名。中山装是在广泛吸收欧美服饰特点的基础上,综合日式学生服装与中式服装特点的一种立翻领有袋盖的四贴袋服装。中山装在辛亥革命后一度成为当时中国男子最喜欢的标准服装之一。
一、全球贸易网的形成1.15世纪之前的世界贸易当时的贸易局限于各洲内部和亚欧大陆之间。
2.新航路开辟后的世界贸易
[知识拓展] 新航路开辟引发“商业革命”的主要表现(1)商业贸易范围的扩大。(2)商品种类和数量增加。(3)商业贸易中心的转移:从地中海转移到大西洋沿岸。(4)新式经营方式的出现:商品交易所、银行、证券交易所等。
3.工业革命后的世界贸易(1)原因:工业革命后,大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求更多的原料产地和 。(2)表现:①形成新的国际分工和贸易格局。②类型丰富的工业产品,通过更快速的交通工具输送到世界各地。③世界贸易额增长速度加快。
4.20世纪上半期两次 影响了世界贸易的发展。5.第二次世界大战结束后(1)阻碍世界贸易发展:因 的发生,社会主义国家与资本主义国家之间的贸易受到极大影响。(2)促进世界贸易发展:①原因:《 》的签署;各国围绕贸易、关税的谈判;中国改革开放的发展;冷战的结束;世界贸易组织的成立。②表现:全世界贸易出口总值迅速增长;生产的国际分工进一步向广度和深度发展。
[微点拨] 《关税与贸易总协定》是一个临时适用的多边贸易协定,而非一个正式的国际组织。它的签署有利于世界贸易自由化,但其规定对所有成员并没有严格的法律约束力,因此不能真正克服贸易保护主义问题,也没有真正实现贸易自由化的目标。1995年它被世界贸易组织取代。
二、商品流动与文化交流国际化1.国际贸易的过程伴随着文化的传播买卖双方的接触、洽谈、协商、协议,以贸易为平台输送的各种商品,把世界不同地区的、文化迥异的生产者和消费者紧密联系在一起,同时也以直接和间接的渠道呈现各自的知识、信念、道德、艺术和习俗等。
[知识点拨] 中国古代茶叶贸易通道
3.服饰文化的交流(1)东方服饰影响西方:①17世纪末,中国服装随着 传到法国。②20世纪初,法国设计师设计的女装采用了东方女装 的样式。(2)西方服饰影响东方:①明治维新后, 在日本流行。
②民国早期设计的 兼具中西服装的特点,体现了一定的时代精神和民族特色。(3)钟表文化的交流:①钟表诞生于欧洲,大约在16世纪中期经由 传入中国内地。②到18世纪,中国进口钟表的数量已经很多。钟表在社会中下层中逐渐流行。中国人制作了体现中国自身文化特色的钟表。(4)其他交流:进入20世纪,电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国文化产品,也广销世界各地。
[教材史料导读]1.观察教材第一子目《荷兰殖民扩张示意图(15世纪末—17世纪)》,思考当时的荷兰为什么被称为“海上马车夫”。[提示] 荷兰的商业实力非常强大,商人的活动范围遍及世界各地。它拥有当时世界上最多的商船,船队来往于世界各地,承揽了海上大部分运输。
2.阅读教材第一子目“学思之窗”,跨国公司海外分支机构的经营情况体现了跨国公司的什么特征?[提示] 具有相当的经营规模;具有强大的经济实力;经营规模不断扩大,发展势头迅猛;在世界经济中的主导地位越来越突出。3.观察教材第二子目图片《法国设计师设计的女装》,结合教材相关知识,思考该设计师设计的服装有什么特点。[提示] 注重采用东西方文化之长;注意结合女性的身体特点。
商品流动对文化交流的影响
材料一　教材导入图片《茶叶瓶》。
[问题] (1)材料一是1690年左右荷兰生产的装饰有中国图案的茶叶瓶,请对此作出合理的历史解释。
[结论] (1)该茶叶瓶反映出瓷器与文化交流的关系。荷兰生产的茶叶瓶装饰有中国图案,说明当时荷兰对中国文化非常推崇,也从侧面反映出中国瓷器在欧洲非常珍贵,荷兰为追求利润从而加以仿造。
[问题] (2)与材料二反映的现象相比,材料三反映出欧洲人的饮茶习惯发生了什么变化?根据教材内容分析这些变化产生的原因。
[结论] (2)变化:饮茶之风由上流社会向下层普及,茶叶不再是贵重奢侈品。原因:工业革命的推动;世界各地的联系加强;世界市场的推动;茶作为优良饮品,符合大众需求;种茶、制茶技艺的传播。
材料二　教材第二子目“史料阅读”。材料三　教材第二子目图片《(油画)》。
材料四　在英国,饮下午茶成为生活的重要部分,是英国人表现绅士风度的一种礼仪,也是英国女王生活中必不可少的程序和重大社会活动中必需的议程。日本茶道源于中国,结合本土浓郁的民族风情,形成独特的饮茶文化。茶人不分国界、种族和信仰,茶文化可以把全世界茶人联合起来,切磋茶艺、开展学术交流和经贸洽谈。——摘编自陈林、李丽霞《茶文化传播》
[问题] (3)根据材料四,概括中国的茶文化在西方传播的意义。
[结论] (3)中国茶文化的传播影响了当地人的生活习惯;茶文化的传播推动了商贸和文化交流。
[问题] (4)材料五反映了作者怎样的文化观念?
[结论] (4)作者认为西方文化与中华文化同样源远流长,反映了其对世界文化多样性的认识。
材料五　教材“问题探究”。
[深化拓展] 文化交流的意义
[提示] 新航路的开辟和西方的殖民扩张,在客观上为全球贸易的发展提供了前提。工业革命刺激了生产力的发展,促使欧美国家为求得更多的原料产地和更广阔的商品市场,积极开展海上贸易。到20世纪,虽然受到两次世界大战和冷战的影响,但全球贸易持续发展。商品流动对文化交流和发展产生重要影响,主要体现在茶及饮茶风俗的传播、服饰的变化、钟表传入中国等具体事例。随着全球贸易网的形成,文化交流大大加强。
[逻辑表达] 请就“思维导图”的整体或部分作出合理阐释。
1.下图为新旧世界物种交流示意图。其中的“新世界”指的是(　　)A.亚洲B.欧洲殖民国家C.美洲D.非洲
解析:C　据题图可知,旧世界向新世界传播的物种是小麦、包心菜等,新世界向旧世界传播的物种是玉米、番薯等,新航路开辟后,欧洲殖民者到达美洲,加强了世界物种的交流,故新世界是美洲,旧世界是欧洲,故选C项。
2.最初,茶叶在欧洲不是被当作饮料,而是被视为药物放在药店出售。但到17世纪末,欧洲很多人家专辟茶室品茗啜茶,并以此作为时尚消遣。出现这一变化的原因是(　　)A.文艺复兴推动了欧洲思想解放B.价格革命促进了社会消费C.东学西渐促进了欧洲社会进步D.商品流动影响了习俗变迁
解析:D　根据材料可知,随着世界贸易的发展,茶叶增多,17世纪欧洲人逐渐形成饮茶习俗,这体现了茶叶贸易(商品流动)影响了习俗变迁,故选D项;文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪初的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动,与材料中的习俗变迁无关,排除A项;价格革命是16—17世纪由于美洲金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值,物价上涨,与材料无关,排除B项;材料未体现社会进步,排除C项。
3.17—18世纪,英国、荷兰、瑞典、法国等国的东印度公司从中国运回的瓷器总量高达3亿件以上。欧洲人在痴迷瓷器的同时,也开始尝试复制和仿制,并将中国元素融入瓷器的创作中。中国瓷器改变了欧洲人的餐桌礼仪、室内装饰,也对欧洲艺术风格产生了重要影响。以上材料可以说明(　　)A.西学东渐传播了科学知识B.全球性贸易网络已经形成C.商品流动推动文化的传播D.跨国公司促进经济全球化
解析:C　根据材料“将中国元素……中国瓷器改变了欧洲人的餐桌礼仪、室内装饰,也对欧洲艺术风格产生了重要影响”可知,中国瓷器推动了文化的传播,故选C项;材料体现的是“东学西传”,排除A项;材料仅涉及西欧与中国之间的瓷器贸易,未体现全球性贸易,排除B项;材料凸显的是商品贸易对文化的影响,而非跨国公司,排除D项。
4.《在安托尼妈妈的旅店》是奥古斯特·雷诺阿于1866年创作的油画作品,它展现了民众饮茶的场面。观察作品,你可以得到的信息有(　　)A.当时饮茶之风停留在法国上流社会B.饮茶对法国百姓生活有了很大影响C.茶是中国人的发现,饮茶历史悠久D.全球贸易网的形成促进了文化交流
解析:B　根据材料中的民众饮茶的场面可知,饮茶对法国百姓生活有了很大影响,B项正确;从材料中的旅店人员来看,饮茶之风在下层社会也有,排除A项;材料与中国人发现茶、饮茶历史悠久无关,排除C项;材料与全球贸易网的形成促进了文化交流的说法无关,排除D项。