2024年新高考数学题型全归纳讲义第十六讲数列递推及通项应用(原卷版+解析)
展开TOC \ "1-1" \h \u \l "_Tc5176" 题型01递推基础:等差数列定义型 PAGEREF _Tc5176 \h 1
\l "_Tc22806" 题型02递推基础:等比数列定义型 PAGEREF _Tc22806 \h 2
\l "_Tc2926" 题型03累加法求通项 PAGEREF _Tc2926 \h 3
\l "_Tc30783" 题型04 累加法求通项:裂项型 PAGEREF _Tc30783 \h 3
\l "_Tc21037" 题型05累加法求通项:换元型 PAGEREF _Tc21037 \h 4
\l "_Tc8048" 题型06 累积法求通项 PAGEREF _Tc8048 \h 5
\l "_Tc12787" 题型07待定系数型等比求通项 PAGEREF _Tc12787 \h 6
\l "_Tc10551" 题型08分式型求通项 PAGEREF _Tc10551 \h 6
\l "_Tc7668" 题型09不动点方程求通项 PAGEREF _Tc7668 \h 7
\l "_Tc15186" 题型10前n项和型求通项 PAGEREF _Tc15186 \h 8
\l "_Tc3816" 题型11前n项积型求通项 PAGEREF _Tc3816 \h 8
\l "_Tc30146" 题型12因式分解型求通项 PAGEREF _Tc30146 \h 9
\l "_Tc11857" 题型13同除型构造等差数列求通项 PAGEREF _Tc11857 \h 10
\l "_Tc18303" 题型14同除型构造等比数列求通项 PAGEREF _Tc18303 \h 10
\l "_Tc21718" 题型15周期数列求通项:分段型 PAGEREF _Tc21718 \h 11
\l "_Tc32215" 题型16周期数列求通项:三阶型 PAGEREF _Tc32215 \h 11
\l "_Tc15537" 题型17奇偶各自独立型求通项 PAGEREF _Tc15537 \h 12
\l "_Tc3006" 高考练场 PAGEREF _Tc3006 \h 13
热点题型归纳
题型01递推基础:等差数列定义型
【解题攻略】
【典例1-1】(2024上·山东威海·高三统考)已知数列,对都有,且,则 .
【典例1-2】(2024上·天津·高三天津市第一百中学校联考期末)在数列中,,且,则 .
【变式1-1】(2023下·全国·高三校联考阶段练习)已知数列满足,则 , .
【变式1-2】(2024上·海南海口·高三海南中学校考)在数列中,,则 .
【变式1-3】(2023上·四川成都·高三校联考阶段练习)已知各项均不为0的数列满足,且,则 .
题型02递推基础:等比数列定义型
【解题攻略】
【典例1-1】(2023·河南郑州·统考二模)已知正项数列的前项和为,且,则( )
A.B.C.D.
【典例1-2】(2022·吉林长春·长春吉大附中实验学校校考模拟预测)已知数列满足:对任意的m,,都有,且,则( )
A.B.C.D.
【变式1-1】.(2022上·山东日照·高三统考)正项数列中,(k为常数),若,则的取值范围是( )
A.B.[3,9]C.D.[3,15]
【变式1-2】(2022·陕西·校联考模拟预测)在数列中,,数列是公比为2的等比数列,设为的前项和,则下列结论错误的是( )
A.B.
C.数列为递减数列D.
【变式1-3】(2022·山西吕梁·统考一模)已知为数列的前n项和,且,,则( )
A.B.C.D.
题型03累加法求通项
【解题攻略】
【典例1-1】已知数列满足 ,,则的最小值为( )
A.2 -1B.C.D.
【典例1-2】已知数列中,,时,,______.
【变式1-1】(2023下·北京·高三北京八中校考)若数列满足,则通项公式为 .
【变式1-2】(2022·陕西西安·西安中学校考模拟预测)已知数列满足,,则数列的前100项和 .
【变式1-3】.(2020上·湖南长沙·高三雅礼中学校考阶段练习)设数列满足,,,则数列的前50项和是 .
题型04 累加法求通项:裂项型
【解题攻略】
【典例1-1】(2022·北京·清华附中高三开学考试(理))已知数列满足,,则的通项公式为__.
【典例1-2】(2023上海市南洋模范中学高三阶段练习)数列中,,,则数列的通项公式________.
【变式1-1】(2023下·北京昌平·高三北京市昌平区第二中学校考)已知数列满足,则=( )
A.B.C.D.
【变式1-2】(2023下·山东潍坊·高三山东省昌乐第一中学校考阶段练习)已知数列满足,,则的通项为( )
A.,,B.,,
C.,,D.,,
【变式1-3】(2021·全国·高三专题练习)在数列中,,,则( )
A.B.C.D.
题型05累加法求通项:换元型
【典例1-1】(2022·全国·高三阶段练习(理))已知数列满足,数列的通项公式为___________.
【典例1-2】(2021上·陕西西安·高三西安市铁一中学校考阶段练习)数列满足,且,则( )
A.-1B.20C.21D.22
【变式1-1】(2021上·江西吉安·高三吉安一中校考开学考试)已知数列的首项为,且,则的最小值是( )
A.B.C.D.
【变式1-2】(2023·全国·高三专题练习)已知,且,则数列的通项公式为 .
【变式1-3】(2022·甘肃白银·高三)已知数列中,,当时,,设,则数列的通项公式为( )
A.B.C.D.
题型06 累积法求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2023·全国·高三专题练习)已知数列满足,则下列有可能成立的是( )
A.若为等比数列,则
B.若为递增的等差数列,则
C.若为等比数列,则
D.若为递增的等差数列,则
【典例1-2】(2021·全国·高三专题练习)已知数列中,,.记,则( )
A.B.
C.D.
【变式1-1】(2023秋·湖北·高三校联考阶段练习)定义:在数列中,,其中d为常数,则称数列为“等比差”数列.已知“等比差”数列中,,,则( )
A.1763B.1935C.2125D.2303
【变式1-2】(2023·全国·高三专题练习)某软件研发公司对某软件进行升级,主要是软件程序中的某序列重新编辑,编辑新序列为,它的第项为,若序列的所有项都是3,且,,则( )
A.B.C.D.
【变式1-3】(2023·全国·高三专题练习)已知是数列的前项和,,,则的通项公式为( )
A.B.
C.D.
题型07待定系数型等比求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2019·模拟预测)设数列的前n项和为,对任意,有,,则的最大值为( )
A.2B.1C.D.
【典例1-2】(19·20·专题练习)在数列{an}中.a1=4,a2=6,且当时,,若Tn是数列{bn}的前n项和,bn=,则当为整数时,λn=( )
A.6B.12C.20D.24
【变式1-1】(19·20下·绵阳·开学考试)数列满足且,则此数列第5项是( )
A.15B.255C.16D.63
【变式1-2】(2021下·许昌)数列的首项,且,令,则( )
A.2020B.2021C.2022D.2023
【变式1-3】(2022学业考试)数列满足,若,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
题型08分式型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2020上·潍坊)在数列中,, (n∈N+),则( )
A.B.C.D.
【典例1-2】(2021上·南宁·)数列中,,,则是这个数列的第几项( )
A.100项B.101项C.102项D.103项
【变式1-1】(2022上·楚雄·)已知数列满足,(),则
A.B.C.D.
【变式1-2】(2016·六安·阶段练习)已知数列满足,,若,,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围为
A.B.C.D.
【变式1-3】(2021·全国·高三专题练习)已知数列满足,且,则数列的通项公式为( )
A.B.C.D.
题型09不动点方程求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(22·23下·浦东新·)若严格递增数列满足,则首项的取值范围是( )
A.B.C.D.
【典例1-2】(22·23下·开封·模拟预测)已知数列的前n项和为,,且,若不等式对一切恒成立,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【变式1-1】(23·24上·厦门·阶段练习)数列满足,,,,则( )
A.B.C.D.
【变式1-2】(2020下·南宁·阶段练习)数列满足若不等式对任何正整数n恒成立,则实数λ的最小值为
【变式1-3】(22·23下·浦东新)若严格递增数列满足,则首项的取值范围是( )
A.B.C.D.
题型10前n项和型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2023下·甘肃张掖·高三高台县第一中学校考阶段练习)已知数列满足,则数列的通项公式为 .
【典例1-2】(2023·北京·北京四中校考模拟预测)设数列的前项和,则 ;使得命题“,都有”为真命题的一个的值为 .
【变式1-1】.(2023·北京·统考模拟预测)已知数列的前n项和,则数列的通项公式为 .
【变式1-2】(2023上·北京·高三北京市十一学校校考)已知数列的前项和为,则的通项公式为 .
题型11前n项积型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(22·23·沈阳·三模)记数列的前n项积,已知,则( )
A.4B.5C.7D.8
【典例1-2】(21·22·石嘴山·一模)已知为数列的前n项积,若,则数列的通项公式( )
A.B.C.D.
【变式1-1】(21·22下·包头·一模)已知为数列的前n项积,若,则数列的前n项和( )
A.B.C.D.
【变式1-2】(21·22上·合肥)若数列的前项积,则的最大值与最小值之和为( )
A.B.C.2D.
【变式1-3】(20·21·广西·模拟预测)设数列的前n项和为,已知,则数列的前n项之积的最大值为( )
A.16B.32C.64D.128
题型12因式分解型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(22·23上·四川·阶段练习)设数列的前n项和为,,,且,则的最大值是( )
A.2B.C.D.
【典例1-2】(22·23上·漳州·)若正项数列满足,,则( )
A.B.C.D.
【变式1-1】(20·21下·衡水·)在各项均为正数的数列中,为前项和,且,则 .
【变式1-2】(19·20上·浙江·开学考试)已知正项数列满足,,则数列的前项和为 .
题型13同除型构造等差数列求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2022下·上饶·)在数列中,若,则数列的通项公式 .
【典例1-2】(2022下·沈阳·)已知数列中,,,则数列的通项公式 .
【变式1-1】(22·23下·淄博·)已知数列满足,,则数列的通项公式为
【变式1-2】(22·23·对口高考)已知数列中,,且(,且),则数列的通项公式为 .
题型14同除型构造等比数列求通项
【典例1-1】(2022·唐山·二模)数列满足,若时,,则的取值范围是 .
【典例1-2】(20·21上·清远·阶段练习)若数列满足,,则数列的通项公式 .
【变式1-1】(2019·全国·高三专题练习)在数列中,,,则数列的通项公式为______.
【变式1-2】.(2021·全国·高三专题练习)若数列满足,,则数列的通项公式________.
题型15周期数列求通项:分段型
【典例1-1】(2023上·江苏无锡·高三统考开学考试)已知数列满足.若,则( )
A.B.C.D.
【典例1-2】(2023下·高三课时练习)数列满足若,则( )
A.B.C.D.
【变式1-1】(2023上·山东烟台·高三统考)在数列中,,若,则( )
A.B.C.D.
【变式1-2】(2022上·河南鹤壁·高三鹤壁高中校考阶段练习)已知数列满足,,则( )
A.B.C.D.
题型16周期数列求通项:三阶型
【解题攻略】
【典例1-1】(2023·河北·校联考模拟预测)在数列中,,则 .
【典例1-2】(2023上·河北·高三校联考阶段练习)已知,,且(n为正整数),则 .
【变式1-1】(2023上·黑龙江大庆·高三肇州县第二中学校考阶段练习)已知,则其前2022项的和为 .
【变式1-2】(2023下·吉林长春·高三校考开学考试)已知数列中,,,,则 .
题型17奇偶各自独立型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2020上·陕西咸阳·高三校考阶段练习)已知数列满足,则( )
A.4B.2C.5D.
【典例1-2】(2022·高三课时练习)已知数列的前项和为,,,,则( )
A.62B.63C.64D.65
【变式1-1】(2024·湖南邵阳·统考一模)已知数列的首项为,则 .
【变式1-2】(2022下·四川自贡·高三统考)如果数列满足=1,当为奇数时,;为偶数时,,则下列结论成立的是( )
A.该数列的奇数项成等比数列,偶数项成等差数列
B.该数列的奇数项成等差数列,偶数项成等比数列
C.该数列的奇数项各项分别加后构成等比数列
D.该数列的偶数项各项分别加后构成等比数列
高考练场练场
1.(2023上·重庆渝中·高三统考)定义:在数列中,,其中为常数,则称数列为“等比差”数列,已知“等比差”数列中,,,则 .
2.(2021·江苏·高三专题练习)已知等差数列的前n项和为,,,数列满足,,记集合,若集合M的子集个数为16,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
3..(2020·全国·高三专题练习)在数列{an}中,若a1=2,an+1=an+2n-1,则an= .
4.(2023下·江苏南京·高三南京市秦淮中学校考阶段练习)已知数列,,且,,则 .
5.(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足:,,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.数列的最小项为和
D.数列的最大项为和
6.(2021·全国·高三)已知中,,,则数列的通项公式是______________.
7.(21·22下·阶段练习)已知数列满足关系:,当时,,则( )
A.31B.15C.D.
8.(2022·陕西·宝鸡市金台区教育体育局教研室高三(文))已知数列满足:,(N+),由、、归纳出数列的通项公式是__________.
9.(22·23·全国·专题练习)已知数列满足,,则 .
10.(2022上·天津静海·高三静海一中校考)设数列前n项和为,,则数列的通项公式为 .
11.(22·23下·浙江·模拟预测)记为数列的前n项积,已知,则( )
A.8B.9C.10D.11
12.(19·20·全国·模拟预测)已知数列的各项均为正数,且满足,,设为数列的前项和,则( )
A.B.C.D.
13.(2017·四川泸州·一模(理))已知数列的前项和(),则数列的通项公式__________.
14.(22·23·专题练习)已知正项数列中,,则数列的通项( )
A.B.
C.D.
15.(2022·高三课时练习)已知函数,若数列满足,,则( )
A.B.C.D.
(2023·全国·高三专题练习)在数列中,已知,,且,则 .
17.已知数列{}满足,当n为奇数时,当n为偶数时,则时,( )
A.B.C.D. 等差数列的判定方法
①定义法:“欲证等差,直接作差”,即证an+1-an=定值;
②等差中项法:即证2an+1=an+an+2;
③函数结论法:即an为一次函数或Sn为无常数项的二次函数.
等比数列的判定方法:
(1)定义法:“欲证等比,直接作比”,即证eq \f(an+1,an)=q(q≠0的常数)⇔数列{an}是等比数列;
(2)等比中项法:即证aeq \\al(2,n+1)=an·an+2(anan+1an+2≠0,n∈N*)⇔数列{an}是等比数列.
对于递推公式为,一般利用累加法求出数列的通项公式;
形如:的数列的递推公式,采用累乘法求通项;
利用累乘法求通项:
累乘法:若在已知数列中相邻两项存在:的关系,可用“累乘法”求通项.
形如 为常数),构造等比数列。特殊情况下,当q为2时,=p,
,变形为,也可以变形为.
形如,取倒数变形为;
形如的递推数列,方程的根,可以分两种情况:
(1)、若其中有一个不动点x0,则是等差数列
(2)、若其中有两个不动点m,n,则是等比数列
若在已知数列中存在:的关系,可以利用项和公式,求数列的通项.
前n项积型求通项,可以类比前n项和求通项过程来求数列前n项积:
1.n=1,得a1
2.n时,所以
因式分解型求通项
经验型:一般情况下,数列次幂比较高(二次型)递推公式,可以考虑因式分解,或者配方型
同除型换元
形如,累加法即可。
若数列{an}满足
若数列{an}满足
奇偶各自独立型求通项
第十六讲 数列递推及通项应用
目录
TOC \ "1-1" \h \u \l "_Tc5176" 题型01递推基础:等差数列定义型 PAGEREF _Tc5176 \h 1
\l "_Tc22806" 题型02递推基础:等比数列定义型 PAGEREF _Tc22806 \h 3
\l "_Tc2926" 题型03累加法求通项 PAGEREF _Tc2926 \h 5
\l "_Tc30783" 题型04 累加法求通项:裂项型 PAGEREF _Tc30783 \h 7
\l "_Tc21037" 题型05累加法求通项:换元型 PAGEREF _Tc21037 \h 9
\l "_Tc8048" 题型06 累积法求通项 PAGEREF _Tc8048 \h 11
\l "_Tc12787" 题型07待定系数型等比求通项 PAGEREF _Tc12787 \h 15
\l "_Tc10551" 题型08分式型求通项 PAGEREF _Tc10551 \h 17
\l "_Tc7668" 题型09不动点方程求通项 PAGEREF _Tc7668 \h 18
\l "_Tc15186" 题型10前n项和型求通项 PAGEREF _Tc15186 \h 22
\l "_Tc3816" 题型11前n项积型求通项 PAGEREF _Tc3816 \h 23
\l "_Tc30146" 题型12因式分解型求通项 PAGEREF _Tc30146 \h 25
\l "_Tc11857" 题型13同除型构造等差数列求通项 PAGEREF _Tc11857 \h 27
\l "_Tc18303" 题型14同除型构造等比数列求通项 PAGEREF _Tc18303 \h 28
\l "_Tc21718" 题型15周期数列求通项:分段型 PAGEREF _Tc21718 \h 29
\l "_Tc32215" 题型16周期数列求通项:三阶型 PAGEREF _Tc32215 \h 31
\l "_Tc15537" 题型17奇偶各自独立型求通项 PAGEREF _Tc15537 \h 32
\l "_Tc3006" 高考练场 PAGEREF _Tc3006 \h 34
热点题型归纳
题型01递推基础:等差数列定义型
【解题攻略】
【典例1-1】(2024上·山东威海·高三统考)已知数列,对都有,且,则 .
【答案】
【分析】分析题意,构造等差数列,求其前项和即可.
【详解】令,可得,
故是以1为首项,1为公差的等差数列,则,故,
,,,
故是以2为首项,2为公差的等差数列,
设前项和为,则.
故答案为:
【典例1-2】(2024上·天津·高三天津市第一百中学校联考期末)在数列中,,且,则 .
【答案】
【分析】根据等差数列的定义可证明为等差数列,即可求解.
【详解】由得,
所以为等差数列,且公差为1,首项为3,
故,进而,
故答案为:
【变式1-1】(2023下·全国·高三校联考阶段练习)已知数列满足,则 , .
【答案】 3
【分析】由题意,根据等差数列的定义可知数列为首项为1公差为3的等差数列,结合通项公式求出,进而,代入化简可得答案.
【详解】由题意,得,则数列为首项为1公差为3的等差数列,
所以,得,则;
由,得,即,
所以.
故答案为:;3
【变式1-2】(2024上·海南海口·高三海南中学校考)在数列中,,则 .
【答案】
【分析】根据数列递推式,判断为等差数列,即可求出的表达式,从而可求得答案.
【详解】因为,,所以为等差数列,公差为1,首项为,
故,所以,而,故,
故,故答案为:
【变式1-3】(2023上·四川成都·高三校联考阶段练习)已知各项均不为0的数列满足,且,则 .
【答案】
【分析】将取倒数化简可得,即判断为等差数列,即可求得的通项公式,即可得答案.
【详解】由题意知数列满足,即,即,
即为首项是,公差为1的等差数列,
故,
故,故答案为:
题型02递推基础:等比数列定义型
【解题攻略】
【典例1-1】(2023·河南郑州·统考二模)已知正项数列的前项和为,且,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】将化简为,再利用和与项的关系可得,从而确定数列从第二项起,构成以为首项,公比的等比数列,根据等比数列的前项和公式即可求解.
【详解】因为,
所以,即,
所以,
因为数列的各项都是正项,即,
所以,即,所以当时,,
所以数列从第二项起,构成以为首项,公比的等比数列.
所以.故选:C
【典例1-2】(2022·吉林长春·长春吉大附中实验学校校考模拟预测)已知数列满足:对任意的m,,都有,且,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】通过赋值分析可得数列是以首项为,公比为的等比数列,根据题意结合等比数列通项公式运算求解.
【详解】对于,
令,则,
再令,则,可知,
故数列是以首项为,公比为的等比数列,则,
∴.故选:C.
【变式1-1】.(2022上·山东日照·高三统考)正项数列中,(k为常数),若,则的取值范围是( )
A.B.[3,9]C.D.[3,15]
【答案】A
【分析】根据递推公式,求出,然后化简,
令,得到关于的一个函数,根据函数的性质求其取值即可求解.
【详解】因为,所以,
所以,
令,化简可得,
令,所以.故选:A.
【变式1-2】(2022·陕西·校联考模拟预测)在数列中,,数列是公比为2的等比数列,设为的前项和,则下列结论错误的是( )
A.B.
C.数列为递减数列D.
【答案】B
【分析】由已知结合等比数列通项公式可求,进而可求,然后结合单调性定义及数列的求和分别检验各选项即可判断和选择.
【详解】因为,数列是公比为2的等比数列,
则,所以,故A正确,B错误;
因为是单调增函数,故是单调减函数,
故数列是减数列,故C正确;
,故D正确.故选:B.
【变式1-3】(2022·山西吕梁·统考一模)已知为数列的前n项和,且,,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据递推公式和等比数列的定义,可证明是等比数列,进而可得,再根据等比数列的前项和公式,即可求出结果.
【详解】由得,.
又
所以为首项为,公比为的等比数列,所以
即,
所以
.
故选:D.
题型03累加法求通项
【解题攻略】
【典例1-1】已知数列满足 ,,则的最小值为( )
A.2 -1B.C.D.
【答案】C
【解析】先根据累加法得,进而得,再结合函数的单调性即可得当时,的最小值为.
【详解】解:由得,
所以,,, ,,,
累加上述式子得:,
所以,,
检验已知时,满足.
故,,
由于函数在区间上单调递减,在上单调递增,
又因为,当时,,当时,,
所以的最小值为.故选:C.
【典例1-2】已知数列中,,时,,______.
【答案】
【分析】首先递推公式变形为,再利用累加法求和.
【详解】
当时,,
,
,
,
……………,
,这个式子相加得:
,
解得,
当时,成立,
所以.
故答案为:
【变式1-1】(2023下·北京·高三北京八中校考)若数列满足,则通项公式为 .
【答案】
【分析】根据题意,利用累加法即可求解.
【详解】因为,
所以当时,
,
当时,,满足,所以,
故答案为:.
【变式1-2】(2022·陕西西安·西安中学校考模拟预测)已知数列满足,,则数列的前100项和 .
【答案】
【分析】叠加法求解,再裂项相消法求和即可.
【详解】∵,∴时,.
∴(),
当时也满足上式,∴()
∴,()
∴数列的前项和
()
所以数列的前100项和.
故答案为:.
【变式1-3】.(2020上·湖南长沙·高三雅礼中学校考阶段练习)设数列满足,,,则数列的前50项和是 .
【答案】1300
【分析】利用累加法可求得数列的通项公式,再并项求和求解前50项和即可.
【详解】因为,,且,
故时,,,…,,
累加可得,
,满足上式,即,
故的前50项和,即
.
故答案为:1300.
题型04 累加法求通项:裂项型
【解题攻略】
【典例1-1】(2022·北京·清华附中高三开学考试(理))已知数列满足,,则的通项公式为__.
【答案】
【分析】首先根据题意得到,即是首项为2,公差为1的等差数列,再求通项公式即可.
【详解】数列满足,,
时,,,
是首项为2,公差为1的等差数列,
,.
的通项公式为.
故答案为:.
【典例1-2】(2023上海市南洋模范中学高三阶段练习)数列中,,,则数列的通项公式________.
【答案】
【分析】在等式两边同时除以,得,然后利用累加法求出数列的通项公式,由此可得出.
【详解】在等式两边同时除以,得,即.
,,,.
上述等式全部相加得,,因此,.
故答案为.
【变式1-1】(2023下·北京昌平·高三北京市昌平区第二中学校考)已知数列满足,则=( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用累加法以及裂项求和法求得正确答案.
【详解】依题意,,
所以
.故选:C.
【变式1-2】(2023下·山东潍坊·高三山东省昌乐第一中学校考阶段练习)已知数列满足,,则的通项为( )
A.,,B.,,
C.,,D.,,
【答案】D
【详解】先把,利用累加法和裂项相消法可求答案.
【分析】因为,所以,
则当,时,,
将个式子相加可得,
因为,则,
当时,符合上式,
所以,,,故选:D.
【变式1-3】(2021·全国·高三专题练习)在数列中,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据,利用累加法先求出,进而求得即可.
【详解】由题意得,,
则,…,,
由累加法得,,
即,则,所以,故选:D
题型05累加法求通项:换元型
【典例1-1】(2022·全国·高三阶段练习(理))已知数列满足,数列的通项公式为___________.
【答案】
【分析】把化为,利用累加法和裂项相消法可求通项公式.
【详解】因为,所以,
两边同时除以得到,
整理得到:即
,
累加得到即,
所以,其中,
又时,符合,故数列的通项公式为,故填.
【典例1-2】(2021上·陕西西安·高三西安市铁一中学校考阶段练习)数列满足,且,则( )
A.-1B.20C.21D.22
【答案】B
【分析】根据题意,将变形可得,由累加法分析可得﹒
【详解】根据题意,数列满足,且,
变形可得,
则有,
则,故;
故选:B.
【变式1-1】(2021上·江西吉安·高三吉安一中校考开学考试)已知数列的首项为,且,则的最小值是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用累加法可求得数列的通项公式,利用数列的单调性即可得解.
【详解】因为,设,则,
所以,
又符合上式,所以,
则,故的最小值为.故选:B.
【变式1-2】(2023·全国·高三专题练习)已知,且,则数列的通项公式为 .
【答案】
【分析】由已知可得,构造应用累加法求其通项公式,进而可得的通项公式.
【详解】等式两侧同除,得,
所以,
令,所以,
则,,,……,,
累加得:,而,故,
即,整理得.
故答案为:
【变式1-3】(2022·甘肃白银·高三)已知数列中,,当时,,设,则数列的通项公式为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据递推关系式得到,进而利用累加法可求得结果.
【详解】数列中,,当时,,
,,,且,
,故选:A.
.
题型06 累积法求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2023·全国·高三专题练习)已知数列满足,则下列有可能成立的是( )
A.若为等比数列,则
B.若为递增的等差数列,则
C.若为等比数列,则
D.若为递增的等差数列,则
【答案】B
【分析】若为等比数列,可得,进而可得可判断AC;若为递增的等差数列,利用累乘法可得,再利用裂项相消法可得,利用累加法可得,进而可得,可判断BD.
【详解】因为,∴,即,
若为等比数列,则的公比为,∴,
由,可得,∴,故AC错误;
若为递增的等差数列,,公差,由则,
∴,∴,即,
∴,
∴
,
又,
∴,又则,
∴当时,不等式恒成立,
故,故B正确,D错误.故选:B.
【典例1-2】(2021·全国·高三专题练习)已知数列中,,.记,则( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】利用累加法和累乘法得到,,再利用数列的单调性计算得到答案.
【详解】,则,故,
;
,故,
,
故,A,B错误;
,
,,,故,
,
D错误C正确.
故选:C.
【变式1-1】(2023秋·湖北·高三校联考阶段练习)定义:在数列中,,其中d为常数,则称数列为“等比差”数列.已知“等比差”数列中,,,则( )
A.1763B.1935C.2125D.2303
【答案】B
【分析】运用累和法和累积法进行求解即可.
【详解】因为数列是“等比差”数列,
所以,
因为,,
所以,
所以有,
累和,得,
因此有,
累积,得,
所以,
故选:B
【变式1-2】(2023·全国·高三专题练习)某软件研发公司对某软件进行升级,主要是软件程序中的某序列重新编辑,编辑新序列为,它的第项为,若序列的所有项都是3,且,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据新定义判断出是公比为的等比数列,再利用迭乘法得到 ,最后根据和,联立方程组求解即可.
【详解】令,即,则,
由已知得,所以数列为公比为的等比数列,
设,则,,,,
当时,累乘可得,
即,当时,,当时,,解得,故选:A.
【变式1-3】(2023·全国·高三专题练习)已知是数列的前项和,,,则的通项公式为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】由得,两式相减得,把分别代入,用累乘法得,,再验证也成立,即可得到.
【详解】由得,
两式相减得: ,
即,即,即,.
所以,,,…,.
相乘得:……,
即,因为,所以,.
当时,,所以.
故选:B
题型07待定系数型等比求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2019·模拟预测)设数列的前n项和为,对任意,有,,则的最大值为( )
A.2B.1C.D.
【答案】D
【分析】由题意易得时,,两式相减化简构造可得数列为首项为2,公比为2的等比数列,即,代入可得的解析式,设,作差判断出的单调性,可得最大值.
【详解】由得当时,,
两式作差得,即,
当时,
所以,又因为,
所以数列为首项为2,公比为2的等比数列,
则, ,
设,则,
则有,当时,,
所以的最大值为,故选:D.
【典例1-2】(19·20·专题练习)在数列{an}中.a1=4,a2=6,且当时,,若Tn是数列{bn}的前n项和,bn=,则当为整数时,λn=( )
A.6B.12C.20D.24
【答案】D
【分析】首先根据条件通过配凑系数求出数列的通项公式;然后再根据数列的通项公式求出数列的通项公式,从而可求出Tn,代入可求出,从而可判断选项.
【详解】当时,由,得,又因为,
所以从第二项起是首项为3,公比为4的等比数列,
所以时,,所以.
当时,;
当时,,
所以 ,
所以,
要使为整数,需是15的因数,所以,此时.
故选:D.
【变式1-1】(19·20下·绵阳·开学考试)数列满足且,则此数列第5项是( )
A.15B.255C.16D.63
【答案】B
【分析】由可得,即为等比数列,利用等比数列的通项公式即可求解
【详解】∵,
∴,
∴是以1为首项,4为公比的等比数列,
则.
∴,
∴.
故选:B.
【变式1-2】(2021下·许昌)数列的首项,且,令,则( )
A.2020B.2021C.2022D.2023
【答案】C
【分析】由题意得,结合已知有是首项、公比均为4的等比数列,进而得到,即可求目标式的值.
【详解】∵,
∴,即且,
∴数列是以4为首项,公比为4的等比数列,故,
由得:,
设数列的前项和为,则,
∴.
故选:C
【变式1-3】(2022学业考试)数列满足,若,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】由条件可得,然后可得,然后得出即可.
【详解】由可得,所以
所以,所以
所以,所以,所以
故选:D
题型08分式型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2020上·潍坊)在数列中,, (n∈N+),则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】取倒数,确定是首项为,公差为的等差数列,计算得到答案.
【详解】,则,故是首项为,公差为的等差数列.
,,.
故选:.
【典例1-2】(2021上·南宁·)数列中,,,则是这个数列的第几项( )
A.100项B.101项C.102项D.103项
【答案】A
【解析】由条件可得,则,进而可求出数列的通项公式,令,求出值即可.
【详解】解:由,得,
则,,
令,得.故选:A.
【变式1-1】(2022上·楚雄·)已知数列满足,(),则
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】由递推公式可得数列是公差为的等差数列,求出其通项公式即可得解.
【详解】解:(),().即(),所以数列是公差为的等差数列,所以,即,.
故选:
【变式1-2】(2016·六安·阶段练习)已知数列满足,,若,,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围为
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】应用构造法及已知条件可得是首项、公比均为2的等比数列,写出通项公式,即可得,根据的单调性求的范围.
【详解】由题设,,则,且,
所以数列是首项、公比均为2的等比数列,
所以,则,
因为且是单调递增数列,即,
所以,化简得恒成立,
因为数列为单调递增数列,则,
故选:B.
【变式1-3】(2021·全国·高三专题练习)已知数列满足,且,则数列的通项公式为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】由,化简得,根据等差数列的定义,得到以数列表示首项为1,公差为的等差数列,求得,进而求得以数列的通项公式.
【详解】由题意,数列满足,取倒数可得,
又由,所以,所以数列表示首项为1,公差为的等差数列,
所以,所以数列的通项公式为.故选:C.
题型09不动点方程求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(22·23下·浦东新·)若严格递增数列满足,则首项的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】由数列的单调性可得出或,推导出数列为等比数列,确定该数列的公比,可求得,然后就或恒成立进行讨论,综合可得出的取值范围.
【详解】因为数列为单调递增数列,由,
解得或,因为,且,
所以,数列是公比为的等比数列,故,解得.
若恒成立,可得,
即,即,因为不等式不可能恒成立,舍去;
若,可得,
即,即,解得,
因此,首项的取值范围是.故选:A.
【典例1-2】(22·23下·开封·模拟预测)已知数列的前n项和为,,且,若不等式对一切恒成立,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由题可得,利用等比数列的定义结合条件可得,然后利用错位相减法可得,再分类讨论可得的取值范围.
【详解】因为,,所以,而,所以是以为首项,公比为的等比数列,所以,即,所以,
,所以,
所以 由,得,
则当为奇数时,有,所以,
当为偶数时,有,所以,综上,的取值范围为.故选:B.
【变式1-1】(23·24上·厦门·阶段练习)数列满足,,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】将递推式化为,从而得到是常列数,进而得到是等差数列,由此求得,据此解答即可.
【详解】因为,,
所以,即,则,故,
又,,所以,
所以是以首项为的常数列,则,
又,,所以是以首项为,公差为的等差数列,
故,则,
所以.故选:A.
【变式1-2】(2020下·南宁·阶段练习)数列满足若不等式对任何正整数n恒成立,则实数λ的最小值为
【答案】
【解析】根据递推关系式求得数列的通项公式,利用裂项求和法求得的值,进而求得实数的最小值.
【详解】,令,则,所以数列是首项为,公差为的等差数列,所以,所以.所以,所以
.
依题意对任何正整数恒成立,即,所以,所以的最小值为.故答案为:
【变式1-3】(22·23下·浦东新)若严格递增数列满足,则首项的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】由数列的单调性可得出或,推导出数列为等比数列,确定该数列的公比,可求得,然后就或恒成立进行讨论,综合可得出的取值范围.
【详解】因为数列为单调递增数列,由,
解得或,
因为,且,
所以,数列是公比为的等比数列,故,
解得.
若恒成立,可得,
即,即,
因为不等式不可能恒成立,舍去;
若,可得,
即,即,解得,
因此,首项的取值范围是.
故选:A.
题型10前n项和型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2023下·甘肃张掖·高三高台县第一中学校考阶段练习)已知数列满足,则数列的通项公式为 .
【答案】
【分析】利用数列和与通项的关系,分两种情况求解.
【详解】当时,;
当时,,
因为,所以两式相减可得;
显然不满足上式,综上可得.故答案为:
【典例1-2】(2023·北京·北京四中校考模拟预测)设数列的前项和,则 ;使得命题“,都有”为真命题的一个的值为 .
【答案】 3(答案不唯一,)
【分析】根据给定的前项和求出通项即可,由求出的取值范围作答.
【详解】数列的前项和,当时,,
当时,,显然不满足上式,
所以;
当时,,不等式不成立,
当时,,
不等式,而,解得,
因此对,不等式恒成立,
所以“,都有”为真命题的,取的一个值为3.
故答案为:;3
【变式1-1】.(2023·北京·统考模拟预测)已知数列的前n项和,则数列的通项公式为 .
【答案】
【分析】取得到,时,根据计算得到答案.
【详解】,取得到,
当时,,
,
当时,不满足。
所以.故答案为:.
【变式1-2】(2023上·北京·高三北京市十一学校校考)已知数列的前项和为,则的通项公式为 .
【答案】
【分析】利用计算即可,注意求时,的值.
【详解】由已知当时,
,
又时,,
故的通项公式为,
故答案为:.
.
题型11前n项积型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(22·23·沈阳·三模)记数列的前n项积,已知,则( )
A.4B.5C.7D.8
【答案】B
【分析】根据题设及递推式求项,然后求即可.
【详解】由题设,即,,即,
,即,,即,
所以.故选:B
【典例1-2】(21·22·石嘴山·一模)已知为数列的前n项积,若,则数列的通项公式( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】先求出,再根据题意可得,化简为,由此求得答案.
【详解】当 时,,
当 时,,即,
故数列为首项为 ,公差为 的等差数列,
故 ,
故选:D
【变式1-1】(21·22下·包头·一模)已知为数列的前n项积,若,则数列的前n项和( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】先将等式化为的关系式并化简,然后根据等差数列的定义求出,由等差数列前项和公式可得结果.
【详解】当n=1时,;
当时,,
于是是以-1为首项,-2为公差的等差数列,所以.
所以,
故选:D.
【变式1-2】(21·22上·合肥)若数列的前项积,则的最大值与最小值之和为( )
A.B.C.2D.
【答案】C
【分析】由题可得,利用数列的增减性可得最值,即求.
【详解】∵数列的前项积,当时,,
当时,,,
时也适合上式,∴,
∴当时,数列单调递减,且,当时,数列单调递减,且,
故的最大值为,最小值为,
∴的最大值与最小值之和为2.故选:C.
【变式1-3】(20·21·广西·模拟预测)设数列的前n项和为,已知,则数列的前n项之积的最大值为( )
A.16B.32C.64D.128
【答案】C
【分析】由得到数列是以为公比的等比数列,再由求得数列即可.
【详解】由可知,,所以,
所以数列是以为公比的等比数列.由可知,,
所以.所以数列为,
所以的前n项之积的最大值为.
故选:C.
题型12因式分解型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(22·23上·四川·阶段练习)设数列的前n项和为,,,且,则的最大值是( )
A.2B.C.D.
【答案】C
【分析】将化为,可得,,解不等式组求出,可得结果.
【详解】当时,由,得,
因为,所以,所以,所以,又满足上式,
所以,所以,所以,
设为数列中的最大项,则,所以,所以,
所以,所以,因为,所以,
所以的最大值是.故选:C
【典例1-2】(22·23上·漳州·)若正项数列满足,,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由递推公式推出数列的通项公式,得到数列的通项公式,根据数列特征求和.
【详解】由,得,又是正项数列,所以,,则数列是以1为首项,2为公比的等比数列,.
,,,
可得数列是以1为首项,4为公比的等比数列,所以.
故选:B.
【变式1-1】(20·21下·衡水·)在各项均为正数的数列中,为前项和,且,则 .
【答案】
【分析】将递推关系式因式分解为,从而可得,由累乘法可得,可判断数列为等差数列,进而根据等差数列前项和公式即可求解.
【详解】解:,,即,
又数列的各项均为正数,,即,
,因为,所以,
所以,故答案为:.
【变式1-2】(19·20上·浙江·开学考试)已知正项数列满足,,则数列的前项和为 .
【答案】
【分析】由已知表达式因式分解得到数列的递推式,再运用累乘的方法求得通项公式,再将通项公式裂项,利用裂项相消求和得解.
【详解】由已知得所以又因为
所以所以所以;
累乘得所以
所以=所以
累加求和得故答案为
题型13同除型构造等差数列求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2022下·上饶·)在数列中,若,则数列的通项公式 .
【答案】
【分析】构造新的数列,通过新的数列的通项求.
【详解】∵数列的首项,且,,
∴,,∴是首项为1,公差为1的等差数列,
∴,∴该数列的通项公式:.故答案为:.
【典例1-2】(2022下·沈阳·)已知数列中,,,则数列的通项公式 .
【答案】
【详解】由题意得,则,又因为,所以数列是首项为,公差为的等差数列,所以,即,即数列的通项公式为.
【变式1-1】(22·23下·淄博·)已知数列满足,,则数列的通项公式为
【答案】
【分析】由已知可得,利用为等差数列求的通项公式.
【详解】由得,
故为等差数列,公差为1,首项为1,
所以
所以.
故答案为:
【变式1-2】(22·23·对口高考)已知数列中,,且(,且),则数列的通项公式为 .
【答案】
【分析】由两边同除,构造等差数列,根据等差数列的通项公式可得结果.
【详解】当时,因为,所以,又,
所以数列是首项为,公差为的等差数列,
所以,则.
故答案为:
.
题型14同除型构造等比数列求通项
【典例1-1】(2022·唐山·二模)数列满足,若时,,则的取值范围是 .
【答案】
【详解】,
,
故填.
【典例1-2】(20·21上·清远·阶段练习)若数列满足,,则数列的通项公式 .
【答案】
【解析】由,可得,设,即,先求出的通项公式,进而得到答案.
【详解】由,可得,设
则,则
所以是以1为首项,3为公比的等比数列.
则,则,所以
故答案为:
【变式1-1】(2019·全国·高三专题练习)在数列中,,,则数列的通项公式为______.
【答案】
【分析】在等式两边同时除以得,利用待定系数法得出,可知数列为等比数列,求出该数列的通项公式,可求出.
【详解】由,两边同时除以得,
设,化简得,与比较得.
,故数列是以为首项,为公比的等比数列,
所以,即,故答案为.
【变式1-2】.(2021·全国·高三专题练习)若数列满足,,则数列的通项公式________.
【答案】
【解析】由,可得,设,即,先求出的通项公式,进而得到答案.
【详解】由,可得,设
则,则
所以是以1为首项,3为公比的等比数列.
则,则,所以
故答案为:
题型15周期数列求通项:分段型
【典例1-1】(2023上·江苏无锡·高三统考开学考试)已知数列满足.若,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】逐项计算找到数列的周期即可.
【详解】由题意,,,,,…
故数列周期为4,则.
故选:B
【典例1-2】(2023下·高三课时练习)数列满足若,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据递推关系可得周期,利用周期即可求解.
【详解】由得,,,因此数列为周期为3的周期数列,所以,
故选:A
【变式1-1】(2023上·山东烟台·高三统考)在数列中,,若,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】推导出对任意的,,利用数列的周期性可求得的值.
【详解】在数列中,,且,
则,,,,,
以此类推可知,对任意的,,所以,.
故选:D.
【变式1-2】(2022上·河南鹤壁·高三鹤壁高中校考阶段练习)已知数列满足,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据递推公式可验证知数列是周期为的周期数列,则由可求得结果.
【详解】,,,
,,……,
以此类推,可知数列是周期为的周期数列,
.故选:A.
题型16周期数列求通项:三阶型
【解题攻略】
【典例1-1】(2023·河北·校联考模拟预测)在数列中,,则 .
【答案】
【分析】根据题意,推得,得到数列的一个周期为,求得的值,结合,即可求解.
【详解】由,可得,所以,即,
所以,所以数列的一个周期为,
又由,
所以,所以.
故答案为:.
【典例1-2】(2023上·河北·高三校联考阶段练习)已知,,且(n为正整数),则 .
【答案】1
【分析】通过计算,发现数列的周期,根据周期求解即可.
【详解】因为,,且,
所以,,,,,,…,
所以是以6为周期的数列,因为,所以.
故答案为:.
【变式1-1】(2023上·黑龙江大庆·高三肇州县第二中学校考阶段练习)已知,则其前2022项的和为 .
【答案】0
【分析】求出数列的周期,并得到,求出前2022项的和.
【详解】因为,
所以,,,
,,
依次进行求解,发现为周期数列,周期为6,
且,
故,
故其前2022项的和为.
故答案为:0
【变式1-2】(2023下·吉林长春·高三校考开学考试)已知数列中,,,,则 .
【答案】
【分析】计算数列的前几项,可得数列的最小正周期为6,计算可得所求值.
【详解】由题意知,,
,,
,,
,,
易知是周期为6的数列,
.
故答案为:-3
题型17奇偶各自独立型求通项
【解题攻略】
【典例1-1】(2020上·陕西咸阳·高三校考阶段练习)已知数列满足,则( )
A.4B.2C.5D.
【答案】A
【解析】根据,再写一个式子,两式相比得到奇数项成等比数列,则可解.
【详解】解:,所以,所以,
数列的奇数项组成等比数列,偶数项组成等比数列,故,
故选:A
【典例1-2】(2022·高三课时练习)已知数列的前项和为,,,,则( )
A.62B.63C.64D.65
【答案】D
【解析】由题意可得,,即数列的奇数项是以1为首项,4为公比的等比数列;偶数项是以2为首项,4为公比的等比数列,再利用等比数列的前项和公式分组求和可得和.
【详解】由,,
可知数列的奇数项是以1为首项,4为公比的等比数列;偶数项是以2为首项,4为公比的等比数列.
所以,
,
所以.
故选:D
【变式1-1】(2024·湖南邵阳·统考一模)已知数列的首项为,则 .
【答案】9
【分析】当时,求出,由可得,两式相减可得,所以的偶数项是以为首相,公差为的等差数列,即可得出答案.
【详解】因为,,
当时,,解得:,
,两式相减可得:,
所以的偶数项是以为首相,公差为的等差数列,
所以.
故答案为:9.
【变式1-2】(2022下·四川自贡·高三统考)如果数列满足=1,当为奇数时,;为偶数时,,则下列结论成立的是( )
A.该数列的奇数项成等比数列,偶数项成等差数列
B.该数列的奇数项成等差数列,偶数项成等比数列
C.该数列的奇数项各项分别加后构成等比数列
D.该数列的偶数项各项分别加后构成等比数列
【答案】D
【详解】试题分析:根据条件,此数列的前几项是,观察前几项,就可知此数列的奇数项不是等比数列,也不是等差数列,偶数项也不是等差数列,也不是等比数列,奇数项各项加4后是也不构成等比数列,所以都不正确,当为偶数时,是奇数,所以代入上式,两边同时加4后得到,等价于,所以当为偶数时,各项加4后成为等比数列.
.
高考练场
1.(2023上·重庆渝中·高三统考)定义:在数列中,,其中为常数,则称数列为“等比差”数列,已知“等比差”数列中,,,则 .
【答案】
【分析】根据“等比差”数列的概念可得,进而得解.
【详解】由数列为“等比差”数列,
则,
所以,即数列是以为首项,为公差的等差数列,
所以,,则,
所以,故答案为:.
2.(2021·江苏·高三专题练习)已知等差数列的前n项和为,,,数列满足,,记集合,若集合M的子集个数为16,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】由已知求出,,然后研究的单调性求解即可.
【详解】解:设等差数列的公差为d,
因为等差数列的前n项和为
所以 ,即,
又,所以,
又数列满足,所以数列为等比数列,公比,首项为,
所以,得,
所以,设,令,得,
即,,又集合M的子集个数为16,
所以M只有4个元素,
即不等式只有4个解,
又,
所以,
故选:C.
3..(2020·全国·高三专题练习)在数列{an}中,若a1=2,an+1=an+2n-1,则an= .
【答案】2n-1+1
【解析】依题意可得,再利用累加法求数列的通项公式;
【详解】解:因为,
所以
所以
则
故答案为:
4.(2023下·江苏南京·高三南京市秦淮中学校考阶段练习)已知数列,,且,,则 .
【答案】
【分析】根据题意利用裂项法可得,再利用累加法可得答案.
【详解】由题意得,则,
故时,,,,,
所以以上式子相加得,,
时,也符合上式,
.
故答案为:.
5.(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足:,,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.数列的最小项为和
D.数列的最大项为和
【答案】C
【分析】令,由已知得运用累加法得,从而可得,作差得,从而可得,由此可得选项.
【详解】令,则,又,所以,,, ,,
所以累加得,所以,
所以,
所以当时,,当时,,即,当时,,
即,所以数列的最小项为和,
故选:C.
6.(2021·全国·高三)已知中,,,则数列的通项公式是______________.
【答案】
【分析】根据题设递推关系得,应用累乘法求的通项公式即可.
【详解】由,可得:,又,
∴=.
∴.
故答案为:
7.(21·22下·阶段练习)已知数列满足关系:,当时,,则( )
A.31B.15C.D.
【答案】C
【分析】依题意可得,即可得到是以2为首项,为公比的等比数列,从而求出的通项公式,即可得解;
【详解】解:因为当时,,,所以,且,所以是以2为首项,为公比的等比数列,所以,即,所以.
故选:C.
8.(2022·陕西·宝鸡市金台区教育体育局教研室高三(文))已知数列满足:,(N+),由、、归纳出数列的通项公式是__________.
【答案】
【分析】由递推公式求出、、,归纳出数列的通项公式,可利用对变形求得数列是等比数列,再求通项公式.
【详解】,,,,由此归纳出数列的通项公式,以下证明:
由,得,所以,
又,所以,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,
所以,所以数列的通项公式.
故答案为:.
9.(22·23·全国·专题练习)已知数列满足,,则 .
【答案】
【分析】由递推公式找到对应的不动点方程,巧用“不动点法”求数列的通项公式.
【详解】设,令得:,解得:;
,化简得,,
所以,从而,
故,
又,所以是首项和公差均为的等差数列,
从而,故.
故答案为:
10.(2022上·天津静海·高三静海一中校考)设数列前n项和为,,则数列的通项公式为 .
【答案】
【分析】利用,即得.
【详解】因为,
当时,;
当时,,
∵不适合上式,
所以数列的通项公式.
故答案为:.
11.(22·23下·浙江·模拟预测)记为数列的前n项积,已知,则( )
A.8B.9C.10D.11
【答案】D
【分析】当时,有,当时,有,结合题目条件,即可求得本题答案.
【详解】1.当时,,,;
2.当时,有,代入,得,
化简得:,则,.
故选:D
12.(19·20·全国·模拟预测)已知数列的各项均为正数,且满足,,设为数列的前项和,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】首先根据题中条件,可以整理得到,从而判断出数列是以为首项,以2为公比的等比数列,进而求得,之后应用错位相减法求得,将代入即可求得结果.
【详解】因为,
所以有,
所以,
因为数列的各项均为正数,所以,
即,又因为,所以数列是以为首项,以2为公比的等比数列,
所以,所以,所以①,
②,
①-②得:,所以,
所以,故选:C.
13.(2017·四川泸州·一模(理))已知数列的前项和(),则数列的通项公式__________.
【答案】
【详解】因,故,以上两式两边相减可得,即,也即,所以,即,应填答案.
14.(22·23·专题练习)已知正项数列中,,则数列的通项( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】给已知等式两边同除以,令则可得,从而得数列是等比数列,求出,进而可求出
【详解】在递推公式的两边同时除以,得①,
令,则①式变为,即,
所以数列是等比数列,其首项为,公比为,
所以,即,所以,
所以,
15.(2022·高三课时练习)已知函数,若数列满足,,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】先由函数关系式及已知求得数列从第三项起构成周期为3的数列,再由周期性求解即可.
【详解】由题意知,,,则,,,,,…,
所以数列从第三项起构成周期为3的数列,故.
故选:D.
16.(2023·全国·高三专题练习)在数列中,已知,,且,则 .
【答案】
【分析】由递推关系得出数列是以3为周期的周期数列,即可得到答案.
【详解】由,,可得,,,…,
所以是以3为周期的周期数列,
因为,
所以,
故答案为:0.
17.已知数列{}满足,当n为奇数时,当n为偶数时,则时,( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】分析知:当时,,两式相减得,则时,利用累加法即可求出答案.
【详解】由n为奇数时,当n为偶数时,可得当时,,两式相减得,所以时.
故选:C.
等差数列的判定方法
①定义法:“欲证等差,直接作差”,即证an+1-an=定值;
②等差中项法:即证2an+1=an+an+2;
③函数结论法:即an为一次函数或Sn为无常数项的二次函数.
等比数列的判定方法:
(1)定义法:“欲证等比,直接作比”,即证eq \f(an+1,an)=q(q≠0的常数)⇔数列{an}是等比数列;
(2)等比中项法:即证aeq \\al(2,n+1)=an·an+2(anan+1an+2≠0,n∈N*)⇔数列{an}是等比数列.
对于递推公式为,一般利用累加法求出数列的通项公式;
形如:的数列的递推公式,采用累乘法求通项;
利用累乘法求通项:
累乘法:若在已知数列中相邻两项存在:的关系,可用“累乘法”求通项.
形如 为常数),构造等比数列。特殊情况下,当q为2时,=p,
,变形为,也可以变形为.
形如,取倒数变形为;
形如的递推数列,方程的根,可以分两种情况:
(1)、若其中有一个不动点x0,则是等差数列
(2)、若其中有两个不动点m,n,则是等比数列
若在已知数列中存在:的关系,可以利用项和公式,求数列的通项.
前n项积型求通项,可以类比前n项和求通项过程来求数列前n项积:
1.n=1,得a1
2.n时,所以
因式分解型求通项
经验型:一般情况下,数列次幂比较高(二次型)递推公式,可以考虑因式分解,或者配方型
同除型换元
形如,累加法即可。
若数列{an}满足
若数列{an}满足
奇偶各自独立型求通项
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