数学分数的基本性质随堂练习题

这是一份数学分数的基本性质随堂练习题，共3页。试卷主要包含了根据分数的基本性质填空，选择正误，选择合适的分数填入相应的圈里等内容，欢迎下载使用。

基础过关
1.根据分数的基本性质填空。
（1）的分母乘6，分子（ ），分数的大小不变。
（2）的分子除以8，分母（ ），分数的大小不变。
（3）一个分数的分母扩大到原来的7倍，（ ），分数的大小不变。
（4）的分子加上3，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。
（5）==
（6）==[来源:学*科*网Z*X*X*K]
2.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）= （ ）
（2）= （ ）
（3）= （ ）
3.选择正误。把正确答案的序号填在括号里。
（1）的分子加上7后，要使这个分数的大小不变，分母应增加（ ）。
A.7 B.56 C.49 D42
（2）把的分母缩小4倍后，要使原分数缩小3倍，分子应该（ ）。
A.缩小3倍 B.扩大3倍 C.缩小12倍 D.不变
（3）把的分子扩大5倍，要使分数大小不变，则分母（ ）。
A.乘以13 B.乘以5 C.除以5 D.除以13
（4）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（ ）。
A.不变 B.扩大4倍 C.缩小4倍
4.选择合适的分数填入相应的圈里。

5.把下面的分数化成分子是12，但大小不变的分数。
4
6.一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍是，这个分数是多少？
7.要使==成立，那么a和b代表的数分別是多少？
综合培优
8.你能找出大于又小于的分数吗？这样的分数你能找出多少个？
参考答案
1.（1）乘6 （2）除以8 （3）分子也扩大到原来的7倍 （4）加上12 （5）8 3 24 （6）12 60 12 5
2.（1）× （2）× （3）√
3.（1）C （2）C （3）B （4）C
4.小于或等于的分数：、、、
大于或等于的分数：、、
5.
6.
7.a=10 b=30
8.示例：…… 无数个