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4.15 画里阴晴课件PPT
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职教高考 语文总复习电子教案1十五 画里阴晴第四单元21.文学常识作者简介吴冠中(1919—2010),江苏宜兴人,当代著名画家、美术教育家。1942年毕业于国立艺术专科学校,后留学法国。1950年回国后曾任教于中央美术学院、清华大学、北京艺术学院及中央工艺美术学院。终生探索油画民族化及中国画现代化,画画之余偶写文稿。代表画作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。2.字音渲染(xuàn) 含蕴(yùn) 朦胧(méng lóng) 渗进(shèn)浓酣(hān) 浓而滞(zhì) 熏陶(xūn) 真谛(dì)3.字形浓酣 妖柔 含蕴 韵味 朦胧模仿 题材 陶醉 绿蓑衣 鳜鱼4.词语释义(1)渲染:国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。可以增强氛围,使人感觉情景更加真实。(2)敏锐:(感觉)灵敏,(眼光)尖锐。1.文章思路文章在结构上大致符合起、承、转、合的传统写作技法。第1自然段:由“默看细雨湿桃花”起笔,引起话题。第2自然段:承上赞美“湿”的景色格外有韵味。第3自然段:转而说明喜欢画阴天和微雨天景色的因由。第4自然段:借用“鱼和熊掌可以兼得”作比,说明“阴”和“晴”两种审美情趣并行不悖,从而提出了创作主张:要中西兼用、阴晴兼画,创造一种新的绘画方法和技巧。2.重难点理解(1)为什么作者说“湿了的大自然景色却格外地有韵味”?因为“湿”“渲染了山林、村落,改变了大自然的色调”,使本来不协调的颜色也协调了起来,使大自然增加了另外一种美感,当然更有韵味。正如苏轼诗中所咏:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”可见,在对雨意的独特感悟上作者并不缺少知音。确实,那风情雨意曾被多少文人骚客化入文意,化为诗意。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“丝丝杨柳丝丝雨”“落花人独立,微雨燕双飞”……历来中国的画家更是爱画“风雨归舟”,爱画“斜风细雨不须归”的诗境。中国的诗者、画家都从雨中找到了别具风格的意境。这微风细雨已不再只是自然现象,而是有着浓浓的文化意蕴,有着万般风情。西洋画重形似,而中国画重神韵;西洋画是写实的,中国画是写意的。中国画追求传神,追求意境,画的是心中的景,而非眼中的景。雨湿的山水草木有着别样的韵味、情调,表达着不同的意境。所以被内心有着深深的传统文化情结的作者所赞赏,并融入他的绘画中。(2)在文末,作者说“头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是从此落户在水墨之乡了”,从句意和修辞的角度理解此句。用比喻的手法、幽默诙谐的语气来表示他的自谦。作者以自嘲的语气说:我的两个画种都不纯了,头发都灰白了,还拿不定主意。其实画家终生探索的,正是油画的民族化和中国画的现代化。作者的中国画是借鉴了西洋技法,油画中掺进了墨韵,兼取二者之长创出的新技法、新风格。艺术贵在创新。用作者自己的话更能说明他的艺术观:“画种只能在发展中得到保留,如不发展,便只能淘汰。”至此,作者在层层铺垫的基础上水到渠成地得出了结论:要中西兼用、阴晴兼画,创造一种独特的绘画风格。3.写作特点本文论述的是艺术创作的重大原则问题,却选择了一个很小的切入点,仅从中外画家对“阴”和“晴”的不同感受、不同主张、不同表现着笔,从选材上深得散文小中见大的“三味”。结构上则娓娓道来,收水到渠成之效。语言上力求平实通俗,少用绘画术语,却又不失鲜明和生动。如第1自然段对江南春雨的描绘,寥寥几笔,意境全出。全文末尾“定居”和“落户”的比喻,幽默中透出智慧。基础知识现代文阅读1一、基础知识1.下列词语中画线字的注音全部正确的是( ) A.遗憾(hàn) 参差(cén) 敏锐(ruì) 前合后偃(yǎn)B.笑靥(yè) 薄雾(bó) 笃诚(dǔ) 闷头闷脑(mèn)C.慰勉(wèi) 模仿(mó) 韵味(yùn) 观其大略(lüè)D.渗进(shèn) 贬谪(dī) 浓酣(hān) 豁然贯通(huò)62345C78A项,“参”应读“cēn”;B项,“闷”应读“mēn”;D项,“谪”应读“zhé”。基础知识现代文阅读162345782.下列词语中没有错别字的是( )A.妖柔 协调 警戒 百无聊懒B.艰贞 陶醉 遒劲 强弩之末C.含蓄 朦胧 熊掌 好高鹜远D.俨然 渲染 暮霭 铜墙铁壁DA项,“百无聊懒”应为“百无聊赖”;B项,“艰贞”应为“坚贞”;C项,“好高鹜远”应为“好高骛远”。基础知识现代文阅读162345783.下列作家、作品、体裁对应有误的是( )A.张志和——《渔歌子》——词 B.吴冠中——《画里阴晴》——散文C.李白——《琵琶行(并序)》——诗歌 D.茨威格——《世间最美的坟墓》——传记C《琵琶行(并序)》的作者是白居易。基础知识现代文阅读162345784.下列句子中画线成语使用正确的是( )A.离家出走的小燕说:“我成了断线风筝,无家可归了。”B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!C.菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。D.想不到昔日的浪子今天却成了英雄,这不得不令人刮目相看。D基础知识现代文阅读16234578A项,断线风筝:比喻一去不返或不知去向的人或事物。B项,蹉跎岁月:形容虚度光阴。C项,姹紫嫣红:形容各种鲜艳美丽的花。不能单形容一种花。基础知识现代文阅读162345785.下列句子没有语病的是( )A.一个人的职业、习气、心念、环境都会塑造他的长相和表情,是人人知道的。B.有需要的时候再买,而不是看到商家挂出优惠或者这个东西看起来便宜就急着掏钱。C.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。D.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。B基础知识现代文阅读16234578A项,成分残缺,应在“是人人知道的”前面加“这”;C项,语序不当,应将“将来”放在“自己”后边;D项,搭配不当,删去“和关爱的眼神”或将“和关爱的眼神”改为“,看见了老师关爱的眼神”。基础知识现代文阅读162345786.下列句子标点符号使用正确的是( )A.车窗外——雨洗过的茶场一片墨绿,像浓酣的水彩画。B.中国画家爱画风雨归舟,爱画斜风细雨不须归的诗境。C.曾有画油画的人说:江南不宜画油画。D.衣服湿了、颜色变深、湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色却格外地有韵味。C基础知识现代文阅读16234578A项,破折号应改为逗号;B项,“斜风细雨不须归”应加双引号;D项,两个顿号应改为逗号。基础知识现代文阅读162345787.对下列句子运用的修辞手法判断有误的是( )A.杜鹃花开遍山野,香飘万里。(夸张)B.姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。(借代)C.不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。(排比)D.又画油画又画水墨,只是用了两种不同的工具而已,头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是从此落户在水墨之乡了!(比喻)B基础知识现代文阅读16234578B项所用修辞是比喻。基础知识现代文阅读162345788.下列对课文中提及的绘画知识的叙述,有误的是( )A.印象派是19世纪下半叶在我国兴起的一个画派。B.水彩画是用水彩绘成的画,水彩是用水调和后使用的绘画颜料,能表现出透明、轻快、湿润等特有效果。C.水墨画是指纯用水墨不着彩色的国画。D.油画是西洋画的一种,用含油质的颜料在布或木板上绘成,能表现出物体的真实感和丰富的色彩效果。A基础知识现代文阅读16234578印象派是19世纪下半叶在法国兴起的一个画派。基础知识现代文阅读16234578二、现代文阅读阅读下面的文字,完成9—12题。我自学过水彩画和水墨画后,便特别喜欢画阴天和微雨天的景色,我不喜欢英国古老风格的水彩画。我以往的水彩画可说是水墨画的变种,从意境和情趣方面看,模仿西洋的手法少,受益于中国画的成分多。西洋画中也有表现风雨的题材,但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的,很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。西方风景画之独立始于印象派,印象派发源于阳光,画家基础知识现代文阅读1011129们投靠阳光,说光就是画面的主人,因之一味分析色彩与阳光的物理关系,甚至说“黑”与“白”都不是色彩;而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感,追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。基础知识现代文阅读10111299.联系课文,概括西洋画家的特点和作者的绘画特点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________西洋画家崇尚阳光,一味分析色彩与阳光的物理关系,陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感,很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。作者的画受益于民族传统的东西较多,特别喜欢画阴天和微雨天的景色。基础知识现代文阅读101112910.用自己的话说说西洋画家和作者对阴雨的不同的感受。________________________________________________________________________________________________________________________西洋画家将风雨作为一种事故或大自然的变态来表现,而作者认为阴雨天的景色更具意境和审美情趣。基础知识现代文阅读101112911.对西方风景画追本溯源是为了说明什么?西方风景画家们对于光的投靠的原因是什么?________________________________________________________________________________________________________________________是为了说明西方风景画崇尚阳光,因而将阴雨作为事故或大自然的变态来表现。他们认为光是画面的主人。基础知识现代文阅读101112912.请用一句话概括选文的意思。____________________________________________________________我的绘画观与西方画家不同。基础知识现代文阅读1011129谢谢观看!
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