人教部编版神奇的探险之旅教学课件ppt

这是一份人教部编版神奇的探险之旅教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了组建探险团队等内容，欢迎下载使用。

　　你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？如果让你开始一次探险，你想哪儿呢？你又希望谁谁一起去呢？ 选择一处场景，和伙伴一起，带上装备， 开始你们的探险之旅吧！
1.习作主题：想象类作文。2.习作重点：展开丰富的想象，编一个探险故事，并把事情发展变化的过程写清楚。3.习作难点：把遇到的困境、求生的方法写具体。4.注意事项：招募并组建探险小队，根据场景准备探险装备。
“探险故事”有妙招本次习作是编写一个惊险刺激的探险故事，这要求你联系已有的知识与经验，展开合理而奇特的想象，根据具体情境编故事。你要把探险过程写中遇到的困境、求生的方法写具体，最好能写出人物的心情变化准备好了吗？快开始我们的探险之旅吧！一、思路导航要编写一个惊险刺激的探险故事，首先要围绕人物、场景、装备、险情等内容拟订一份“探险”计划 。
2.选择探险的场景，设想遇到的险情。
二、方法点拨1.展开丰富想象，合理设计探险情节文似看山不喜平，文章贵在一波三折。你可以展开想象，围绕“遇险”与“求生”来推动故事前进。你在探险过程中遇到了怎样的险情？你和队友是如何互相协助，化险为夷的？巧妙设计“遇险”与“求生”的情节，可以使你的故事更精彩，更吸引人。如《景阳冈》这篇课文中，武松喝了十八碗酒后不听劝告执意上景阳冈，结果遭遇”大虫”作者将这个过程描写得险象环生、扣人心弦。
2.合理安排，把遇到的困境与求生的方法写具体你在描写探险过程中遇到的困境或危险时，可以抓住不同人物的言行举止，向读者呈现当时的紧与刺激，让读者产生身临其境的感受。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了……正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪……就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”课文《跳水》恰当地使用了语言、动作描写，描绘出了船长儿子当时所处的险境，营造了坚张的气氛，让人如闻其声，如临其境。
3.抓住心理变化，凸现故事的曲折 在描写过程中，你可以调动各种感官，借助人物的动作、语言、神态等细节，来刻画人物的心理活动，表现人物的内心世界，体现故事的曲折，从而给人留下深刻的印象。
4.巧取题目抓眼球 一个好的题目能吸引读者，激发他们的阅读兴趣。那要怎样拟一个好题目呢？首先，你可以根据探险的场景来拟题，如“挑战亚马孙”“非洲大草原之生死时速”“峡谷惊魂”等。其次，你可以围绕“探险”二字来拟题，如“”一次终身受益的探险“惊险刺激的探险之旅”“探险小队，集结！”等。当然，好的题目绝不仅限于此，你还能想到哪些抓人眼球的题目呢？
你一定迫不及待地想开始你的探险之旅了吧？在动笔之前，可以先对照着下面这张表，理一理思路。
难忘的南极探险南极，洁白的“皮肤”、神秘的“内心”总是会勾起人们探险的欲望，但它善变的“脸色”、冰凉的“体温”又使人们望而生畏。然而，未知的艰险挡不住我强烈的好奇心，它促使着我去南极探险。我、表哥与经验丰富的向导组成了三人探险队，带好专业的防寒服、雪镜、食物、摄影装备、匕首等，我们就向南极进发了!南极是个巨大的天然“冷库”。刚下客轮，向导就给我们分发了雪镜并让我们戴上。寒风呼啸而来，像刀子一般刮过我们的脸庞，真冷啊!目之所及，全是高大的冰障和冰山。阳光那么刺眼，可我们竟感受不到一丝温暖，好像太阳都被冷却了一般。
走着走着，前方出现了黑压压的一片物体。天呐!竟……竟然是企鹅!企鹅的身体胖乎乎的，走起路来摇摇晃晃的，那一双双小眼睛机灵地眨着，十分可爱!我们欢呼雀跃，以前只能在电视上看到的企鹅，现在终于能近距离观察了。突然，远处传来一阵“轰隆隆”的声音。“糟了，雪崩来了!”我大惊失色。 经验丰富的向导大喊：“快!往雪崩的侧面方向跑，紧紧抱住那块大石头，背朝雪崩方向!不要动，直到雪崩停止!”于是，我们拼命地跑过去，死死地抱住巨石。雪崩张牙舞爪地向我们袭来，感觉就像张开大嘴的巨兽，要将我们吞噬!待一切都安静以后，我们艰难地从雪里爬了出来，暗暗庆幸躲过了一劫!因为刚才的雪崩，表哥把装有食物的背包弄丢了。我们整理了一下物资，能吃的只剩下我包里的三个红薯，可这冰天雪地，红薯被冻得像石头一样坚硬，