河北省唐山市古冶区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

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本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
本试卷总分为100分，考试时间为60分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将卷Ⅱ前的项目填写清楚，同时将自己的准考证号填涂在卷Ⅱ前答题纸部分的相应位置。考试结束，监考人员只将卷Ⅱ收回。
2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用2B铅笔把卷Ⅱ前答题纸部分对应题目的答案标号涂黑，答在试卷上无效。
卷Ⅰ 选择题（每空2分，共50分）
1. 生物兴趣小组的同学将观察到的生物进行归类时，把松、蜜蜂、菊花、蚂蚁归为一类，把鱼、牡丹虾、水草、海螺归为另一类。这种归类方法是按照（ ）
A. 生物的用途B. 生物的生存环境
C. 生物的数量D. 生物的形态结构特征
【答案】B
【解析】
【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。
【详解】由题中的叙述可知，把松、蜜蜂、菊花、蚂蚁归为一类，把鱼、牡丹虾、水草、海螺归为另一类。鱼、牡丹虾、水草、海螺等生物都生活在水中，而松、蜜蜂、菊花、蚂蚁等生物都生活在陆地上，可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2. 下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是
A. 甲与乙B. 乙与丙
C. 丙与丁D. 甲与丁
【答案】D
【解析】
【分析】分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【详解】图中甲的足印是五瓣，丁的足印也是五瓣，而且形态相似；乙的足印是两瓣，呈扇形；丙的足印是两瓣，近似圆柱形。根据分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。可知甲和丁亲缘关系最近。
故选D。
3. 某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按照下表的标准进行了分类，其中③和④表示的植物分别是（ ）
A. 玉米和肾蕨B. 大豆和海带
C. 马尾松和肾蕨D. 肾蕨和海带
【答案】C
【解析】
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【详解】据分类索引结合题意可知，①是玉米，属于单子叶植物，种子里有一片子叶。②大豆生，是双子叶植物，种子里有两片子叶。③是马尾松，属于裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着。④是肾蕨，属于蕨类植物，无种子，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化。⑤是葫芦藓，属于苔藓植物，无种子，用孢子繁殖后代，无根，但有茎、叶的分化。⑥是海带，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4. 靠山吃山靠水吃水，我们渤海地区海产资源丰富，其中海蜇脆爽可口，美味营养。下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ）
A. 海蜇的身体呈轴对称
B. 海蜇蛰人的刺细胞分布在内胚层中
C. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
D. 海蜇与水螅、珊瑚虫同属于腔肠动物
【答案】D
【解析】
【分析】（1）腔肠动物结构比较简单，大多数种类生活在海洋中，如水母，海葵，少数种类生活在淡水中，如水螅。
（2）腔肠动物的主要特征：①身体呈辐射对称；②体表有刺细胞；③有口无肛门。
（3）常见的腔肠动物：海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚虫。
【详解】A．海蜇属于腔肠动物，海蜇的身体呈辐射对称，A错误。
B．海蜇蛰人的刺细胞用于捕食与防御，因此刺细胞分布在外胚层中，B错误。
C．海蜇的消化腔有口无肛门，C错误。
D．海蜇与水螅、珊瑚虫同属于腔肠动物，D正确。
故选D。
5. 蚯蚓与虾的相似之处是（ ）
A. 体表有外骨骼
B. 靠体壁进行气体交换
C. 身体由许多体节构成
D. 身体分部且身体由许多体节构成
【答案】A
【解析】
【分析】环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫。
【详解】A．蚯蚓属于环节动物，身体有许多彼此相似的环状体节构成。虾属于节肢动物，身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。分析可知，蚯蚓与虾的相似之处是身体由许多体节构成，故A符合题意。
B．蚯蚓的身体不分部，虾的身体分部，故B不符合题意。
C．蚯蚓的身体没有外骨骼，而虾的体表有外骨骼，故C不符合题意。
D．蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸，虾用鳃呼吸，故D不符合题意。
故选A。
6. 大规模蝗灾会给农业生产造成极大的危害，有关蝗虫的叙述错误的是（ ）
A. 前足发达，适于跳跃
B. 有外骨骼，防止水分散失
C. 分节的足着生在胸部的腹侧
D. 食量大，对农作物破坏性强
【答案】A
【解析】
【分析】（1）昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有两对翅。
（2）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。
【详解】AC．蝗虫的胸部有三对足，后足发达，适于跳跃，有两对翅，后翅发达，能飞行，故A错误，C正确。
B．外骨骼具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用，适于陆地生活，故B正确。
D．蝗虫食量大，对农作物破坏性强，属于农业害虫，故D正确。
故选A。
7. 妈妈让你去买鱼，下列叙述中不可以作为判断死鱼中较为新鲜依据是（ ）
A. 鳞片完整B. 身体无伤痕
C 体表干涩D. 鳃丝颜色鲜红
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．新鲜鱼表皮有光泽，鳞片完整、外观紧密、排列整齐、紧贴鱼身，可以以此判断其是否新鲜，A不符合题意。
B．新鲜鱼的身体可能出现伤痕，比如捕捞过程中遭受的伤，不能以此判断其是否新鲜，B符合题意。
C．鱼类终生生活在水中，如果鱼体表干涩，说明鱼离开水很久了，可以以此判断其是否新鲜，C不符合题意。
D．鱼类用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝颜色鲜红，可以以此判断其是否新鲜，D不符合题意。
故选B。
8. 仓鼠是属于哺乳纲啮齿目仓鼠科仓鼠属，家鼠是哺乳纲啮齿目鼠科家鼠属，田鼠属于哺乳纲啮齿目仓鼠科田鼠属。下列叙述错误的是（ ）
A. 啮齿目下有很多分科
B. 仓鼠与家鼠同纲同目同科
C. 以科属看仓鼠与田鼠更接近
D. 详细的生物分类更有利于研究
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【详解】A．啮齿目下有很多分科，如松鼠科、副鼠科、先松鼠科、钟健鼠科等，A正确。
B．仓鼠属于哺乳纲、啮齿目、仓鼠科、仓鼠属；家鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科、家鼠属，仓鼠与家鼠同纲同目，B错误。
C．仓鼠属于哺乳、纲啮齿、目仓鼠科、仓鼠属；田鼠属于哺乳纲、啮齿目、仓鼠科、田鼠属。以科属看仓鼠与田鼠更接近，C正确。
D．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），详细的生物分类更有利于孤空，D正确。
故选B。
9. 分类是生物学研究的一种重要方法，生物分类的基本单位是（ ）
A. 门B. 纲C. 属D. 种
【答案】D
【解析】
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的单位，种是最基本的分类单位。
【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的单位，种是最基本的分类单位。一种生物就是一个物种，因此种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物。同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，因此同种生物个体之间的基因差别是最小的。一个物种只有一种生物，故ABD不符合题意，D符合题意。
故选D。
10. 藕是一种常见的蔬菜，我们吃的部位是藕的，它是（ ）
A. 变态根B. 变态茎C. 变态叶D. 变态藤
【答案】B
【解析】
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
【详解】藕生长在池塘的污泥里，它的样子有点像根，实际上它并不是根，而是莲的变态根状茎，亦即地下茎。真正的根长在藕结的下方，像长丝一样，称须根，用来吸收水分和养料，故ACD错误，B正确。
故选B。
11. 关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）
A. 家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活
B. 鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境
C. 家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境
D. 昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：此题考查的是生物体的形 态结构总是与其生活环境相适应，结合选项逐一分析解答．
A、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞行，因此适于空中飞翔，故不符合题意；
B、鱼用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，故不符合题意；
C、家兔用肺呼吸，没有气囊结构，故符合题意．
D、 蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境．故符合题意；
故选C．
考点：动物的运动依赖于一定的结构．
点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构 特点．
12. 下图是光学显微镜的四个镜头，甲、乙无螺纹，丙、丁的一端有螺纹。若要在视野内看到最少的细胞，宜选用的镜头组合是（ ）
A. 甲和丁B. 乙和丙C. 甲和丙D. 乙和丁
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，物镜有螺丝纹，其长度与倍数成正比，即物镜越长放大倍数越大；目镜是直接放在镜筒里的，目镜无螺纹，其放大倍数与长度成反比，即长度越长放大倍数越小。
【详解】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。所以，图中的甲、乙是目镜，丙、丁是物镜。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中的细胞体积越大，数目越少。因此，乙、丁组合的放大倍数最大，看到的细胞数目最少，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13. 下列有关细胞分裂的认识中，正确的是（ ）
A. 细胞可以无限增大
B. 细胞分裂次数越多，体积越小
C. 子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的
D. 细胞分裂以后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】A．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞长使细胞表面积与细胞体积之比变小，细胞膜的吸收能力下降，所以细胞不能无限制长大，故A错误。
B．新分裂产生的子细胞不断生长，生长到一定程度再分裂，因此细胞体积不会随着细胞分裂次数增多而不断变小，故B错误。
C．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故C正确。
D．细胞分裂过程中，首先是细胞核一分为二，所以子细胞都有细胞核，故D错误。
故选C。
14. 与水生环境相比，陆地环境要复杂的多。一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有：
①体表具有防止水分散失的结构
②有辅助呼吸的气囊
③有能在空气中呼吸的器官
④有发达的感觉器官和神经系统
⑤有支持躯体和运动的器官
⑥有防寒皮毛
A. ②③④⑥B. ①③④⑤C. ①③④⑥D. ①②④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】
陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼等；陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官；陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
【详解】一般来讲，生物具有的适应陆地环境的特点：
①由于陆地气候相对干燥，一般陆生动物有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼，爬行动物的鳞片或甲等，正确；
②有辅助呼吸的气囊，只有鸟类具有，并不是多数陆生动物适应陆地生活的结构特点，错误；
③陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的器官，如昆虫的气管，爬行动物、鸟类、哺乳类的肺等，正确；
④由于陆地环境比较复杂，所以陆地动物还普遍具有发达的大脑和遍布全身的神经，能够对多变的环境及时做出反应，正确；
⑤由于陆地上的动物不受水的浮力作用，所以一般都具有支持躯体和运动的器官，具有多种运动方式以便觅食和避敌，正确；
⑥有防寒皮毛，只有在较寒冷的地区生物具有的特点，并不是多数陆生动物适应陆地生活的结构特点，错误。
故选B。
【点睛】掌握陆生动物及其与环境相适应的特征是解题的关键。
15. 下面关于鱼侧线作用描述不正确的是（ ）
A. 是鱼的感觉器官B. 能测定方位
C. 感知水温与水流D. 控制鳍的左右摆动
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】在鱼体两侧有由许多小孔排列而成的线条是鱼的侧线，侧线是鱼的感觉器官，鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水温、水中物体的位置和其他各种变化，不能控制鳍的左右摆动，可见ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
16. 下列这些动物中，都属于脊椎动物的一组是（ ）
A. 蛇、大鲵B. 海蜇、青蛙
C. 海龟、鱿鱼D. 鲤鱼、河蚌
【答案】A
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，体内由脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物；体内没有脊椎骨组成脊柱的动物叫无脊椎动物。
【详解】蛇、大鲵、青蛙、海龟、鲤鱼体内有脊柱，属于脊椎动物；海蜇、鱿鱼、河蚌，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A
17. 蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是（ ）
A. 可以减少体内水分的蒸发B. 可以减少敌害的攻击
C. 形成与环境一致的保护色D. 保持体温的恒定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查陆生爬行动物及其与环境相适应的特征，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【详解】蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应干燥的陆地生活，因此，蛇的体表覆盖角质细鳞的作用是可以减少体内水分的蒸发。
【点睛】解题的关键是结合爬行动物的特征理解生物对环境具有适应性。
18. 下图是某小组制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A. ②→③→④→①→⑤B. ③→④→②→①→⑤
C. ③→④→②→⑤→①D. ④→③→②→①→⑤
【答案】B
【解析】
【分析】此题可以从制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤方面来分析解答。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以图中操作正确的顺序是：③滴、④撕、②展、①盖、⑤染，故ACD错误，B正确。
故选B。
19. 下列关于动物知识的叙述中，正确的是（ ）
A. 水螅是有一个胚层的动物
B. 涡虫是有两个胚层的动物
C. 多数扁形动物都是营寄生生活
D. 寄生虫的一个共同特征就是都不能自由运动
【答案】C
【解析】
【分析】（1）腔肠动物主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
（2）扁形动物主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
【详解】A．水螅属于腔肠动物，具有内、外两个胚层，A错误。
B．涡虫属于扁形动物，具有外、中、内三个胚层的动物，B错误。
C．扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫，所以多数扁形动物都是营寄生生活，C正确。
D．寄生虫的形态结构特征与其生活方式相适应，如蛔虫，没有专门的运动器官，在人体的肠道中可以蠕动，并不是所有的寄生虫都不能自由运动，D错误。
故选C。
20. 如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：1和2属于并列关系，3和4属于并列关系，3和4属于1。
【详解】A．4昆虫属于节肢动物，节肢动物体内无脊柱，属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物界，不符合题意。
B．1细胞构成组织，细胞与组织不属于并列关系，不符合题意。
C．1被子植物和2裸子植物都属于种子植物，是并列关系；3双子叶植物和4单子叶植物都属于被子植物，二者是并列关系，符合题意。
D．生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，不符合题意。
故选C。
21. 如图黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（ ）
A. 体腔内有隔B. 用肺呼吸
C. 体温恒定D. 具有脊椎骨连接而成的脊柱
【答案】D
【解析】
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】A．熊猫体腔内有膈，膈位于胸腔的底部（即腹腔的顶部），是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织组成。鲫鱼、青蛙、蛇体腔内没有膈，A错误。
B．熊猫、蛇用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤，B错误。
C．青蛙、鲫鱼、蛇体温不恒定；熊猫体温恒定，C错误。
D．青蛙、熊猫、蛇、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物，D正确。
故选D。
22. 下列有关科学探究的说法中，不正确的是（ ）
A. 科学的探究常常需要进行对照
B. 在测量时选用精密仪器可以减少误差
C. 实验观察是科学研究的一种方法，科学的观察要有目的
D. 小明用尺子测量叶的周长，连续测量三次，最后将最大值定为叶的周长
【答案】D
【解析】
【分析】在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量。在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的，使实验结果具有说服力。
【详解】A．在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同外其他因素都相同，这样实验结果的不同只能由单一变量引起，使实验结果更有说服力，A正确。
B．用精密仪器可以减小误差，B正确。
C．观察是科学研究的一种基本方法，指研究者依据一定的目的、计划，靠自己的感观和辅助工具去观察被研究的对象，从而得出结论的方法，科学的观察要有明确的目的，C正确。
D．由于叶片边缘不规则，因此不能用直尺直接测量，正确的操作是：用细线绕叶片后，再用直尺测量细线的长度，多次测量后取平均值即为叶片的周长，D错误。
故选D。
23. 下列有关细胞分裂和分化的叙述中，错误的是（ ）
A. 癌症是由癌细胞引起的
B. 癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变
C. 生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响
D. 细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的结构是细胞膜
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化的结果是产生了不同的细胞群，即形成了不同的组织。
【详解】A．癌症就是人们所说的恶性肿瘤，它是100多种相关疾病的统称。当人体内细胞发生癌变后，它会不断地分裂，不受身体控制，最后形成癌症。因此，癌症是由癌细胞引起的，A正确。
B．癌细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新的癌细胞中。因此癌细胞分裂产生的新的癌细胞染色体数目不改变，B正确。
C．细胞的分裂和生长受营养、温度、渗透压等外界因素的影响。适当的营养摄入可以促进正常的代谢活动，从而加快细胞分裂和生长的速度；温度可以影响细胞的代谢活动和生长速率，较高的温度可能会加快细胞分裂和生长，但过高的温度则可能导致蛋白质变性和其它损伤，C正确。
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量进行自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，D错误。
故选D。
24. 下图中所示的器官分别属于什么系统？（ ）
A. 呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B. 循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
C. 神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
D. 消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
【答案】B
【解析】
【分析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】a心脏为血液循环提供动力，属于循环系统；b胃是储存食物和初步消化蛋白质的器官，属于消化系统；c脑主要由神经元细胞构成，能够产生兴奋和传导兴奋，属于神经系统；d肺是气体交换的主要场所，属于呼吸系统。故B符合题意。
【点睛】理解掌握心脏、胃、脑、肺等器官的作用。
25. 下列单细胞生物中，同时含有叶绿体和线粒体的是（ ）
A. 绿眼虫B. 酵母菌C. 疟原虫D. 草履虫
【答案】A
【解析】
【分析】（1）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。
（2）叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，动物细胞中没有叶绿体。但动物细胞和植物细胞中都有线粒体。
【详解】绿眼虫的细胞内有叶绿体，也有线粒体；酵母菌属于真菌，其细胞内有线粒体，但没有叶绿体；疟原虫和草履虫无叶绿体，属于单细胞动物，A正确，BCD错误。
故选A。
卷Ⅱ 简答题（每空2分，共50分）
26. 下图为动物细胞和植物细胞模式图，以及橘子体内的几种主要组织，请据图回答（【 】内填数字或字母）：
（1）图___是橘子细胞模式图。图甲和图乙共同具有的结构有【B】___、【D】细胞核、【F】___；甲、乙细胞中都有的能量转换器是___。
（2）橘子是很多人爱吃的水果，橘子酸甜的果汁贮存在【 】___中。
（3）图丙中这些细胞在形态、结构、功能上有了很大不同，主要是___的结果。
（4）吃橘子时，剥开橘皮时看见的丝络，属于丙图中的【 】___，橘子的果肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储存营养物质，属于【 】___。
（5）破损的橘子易腐烂，主要是破坏了图丙中的【 】___。
【答案】26. ①. 甲 ②. 细胞膜 ③. 细胞质 ④. 线粒体
27. E液泡 28. 细胞分化
29. ①. ④输导组织 ②. ②营养组织
30. ①保护组织
【解析】
【分析】图中A细胞壁、B细胞膜、C叶绿体、D细胞核、E液泡、F细胞质、①保护组织、②营养组织、③分生组织、④输导组织。
【小问1详解】
橘子属于植物，图甲有叶绿体、液泡和细胞壁是橘子细胞模式图。图甲和图乙共同具有的结构有B细胞膜、D细胞核、F细胞质；甲、乙细胞中都有的能量转换器是线粒体，能分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量。
【小问2详解】
液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质，因此，橘子酸甜的果汁贮存在E液泡中。
【小问3详解】
细胞分化使细胞在形态、结构、功能上有了差异性的变化。因此图丙中这些细胞在形态、结构、功能上有了很大不同，主要是细胞分化的结果。
【小问4详解】
吃橘子时，剥开橘皮时看见的丝络，丝络能运输营养物质，属于丙图中的④输导组织，橘子的果肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储存营养物质，属于②营养组织。
【小问5详解】
植物保护组织有保护的功能，破损的橘子易腐烂，主要是破坏了图丙中的①保护组织。
27. 参考下面的小资料，结合你的日常生活经验，回答下列有关问题：
几种常见蔬菜在分类学中的归属。
萝卜：萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
白菜：芸墓属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
葱：葱属、百合科、百合目、单子叶植物纲、被子植物门
辣椒：辣椒属、茄科、玄参目、双子叶植物纲、被子植物门
（1）现有生物分类等级单位从大到小依次是___、门、___、目、……。
（2）如上面资料所示的___属于单子叶植物纲，它的分类依据除了种子的胚都有___片子叶外，根系都为___，叶脉为___，花各部分的基数是___。
（3）根据生物分类的方法分析，萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系由远至近依次为___、___、___，判断依据是分类等级越小，生物的共同特征越___，亲缘关系越___。
（4）看资料这四种植物的共同点是，他们都是属于___门，这类植物又被称为___植物。
（5）萝卜、白菜、辣椒、葱这些都是蔬菜作物，它们体内的化学能，最终来源于___。
【答案】27. ①. 界 ②. 纲
28. ①. 葱 ②. 1##一 ③. 须根系 ④. 平行脉 ⑤. 3##三
29. ①. 葱 ②. 辣椒 ③. 白菜 ④. 多 ⑤. 近
30. ①. 被子植物 ②. 绿色开花 31. 太阳能
【解析】
【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，共同特征越少；分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
【小问1详解】
现有生物分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界的分类单位最大，种是基本的分类单位。
【小问2详解】
葱属于单子叶植物纲，它们的分类依据除了种子的胚都有1片子叶外，根系都为须根系，叶脉为平行脉，花各部分的基数是3。
【小问3详解】
分类单位越大有包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。萝卜与白菜同科不同属；萝卜与辣椒同纲不同目；萝卜与葱同门不同纲，因此，萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系由远至近依次为葱、辣椒、白菜。
【小问4详解】
看资料这四种植物的共同点是，他们都是属于被子植物门，这类植物有根、茎、叶、花、果实和种子，又被称为绿色开花植物。被子植物是植物界进化程度最高的种类，主要特征是种子外面有果皮包被，能产生种子并用种子繁殖。
【小问5详解】
萝卜、白菜、辣椒、葱这些都是蔬菜作物，它们通过光合作用，将光能转化成化学能储存在有机物中，因此，植物体内的化学能，最终来源于太阳能。
28. 小动物召开运动会，鱼类代表队派了鲫鱼、鲍鱼、鲸鱼、鳄鱼、鱿鱼、黄鳝、海马、娃娃鱼参赛。组委会收到了举报，他们说参赛选手中大多不合格。如果你是大会主席，请分析以下问题。
（1）检查小组首先给参赛选手做了体检，其中___、___是软体动物。他们身体柔软，有___，身体外部有贝壳或者内壳。
（2）资料中参赛选手中的___是爬行动物，皮肤表面覆盖有___。体温___。其中___是我国特有的一种鳄鱼，有“活化石”之称。
（3）资料中参赛选手中的___是哺乳动物。多数这种动物都体腔内有___。
（4）综上分析，你认为资料中符合鱼类参赛资格的是___、___、___。
（5）资料卡中的___是从水生向陆生过渡的___类群的动物。
【答案】28. ①. 鲍鱼 ②. 鱿鱼 ③. 外套膜
29. ①. 鳄鱼 ②. 角质的鳞片 ③. 不恒定 ④. 扬子鳄
30. ①. 鲸鱼 ②. 膈
31. ①. 鲫鱼 ②. 黄鳝 ③. 海马
32. ①. 娃娃鱼 ②. 两栖动物
【解析】
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【小问1详解】
软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。可见，鲍鱼、鱿鱼是软体动物，他们身体柔软，有外套膜。
【小问2详解】
爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。资料中，参赛选手中的鳄鱼是爬行动物，鳄鱼皮肤表面覆盖有角质的鳞片。鳄鱼的体温随环境温度的变化而变化，体温不恒定，属于变温动物。其中扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼，有“活化石”之称，是我国的一级保护动物。
【小问3详解】
资料中参赛选手中的鲸鱼是哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征。多数哺乳动物都体腔内有膈。膈位于胸腔的底部（即腹腔的顶部），是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织组成。
【小问4详解】
资料中符合鱼类参赛资格的是鲫鱼、黄鳝、海马，它们终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【小问5详解】
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。资料卡中的娃娃鱼是从水生向陆生过渡的两栖动物。
29. 某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态，请问：
（1）该实验目的是___。
（2）该实验中，对照组是___鱼。
（3）该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是___。
（4）为了减少实验误差，该同学应该设置___，多测几次，以减小误差，提高可信度。
（5）上述实验的材料都是鲫鱼且大小相同，其目的是___，排除其它因素干扰。
（6）如果操作过程中不小心让小鱼受伤流血，想观察血细胞结构，我们需要使用___来进行观察。如果想在实验室加热鱼鳍，需要用到的加热工具是___。我们进行小鱼细胞或者组织培养的器具是___。
【答案】29. 探究鱼的尾鳍在游泳中的的作用
30. 甲 31. 控制游泳方向和产生动力
32. 重复组 33. 控制单一变量
34. ①. 显微镜 ②. 加热棒、水浴锅等 ③. 培养皿
【解析】
【分析】（1）对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
（2）生物实验用到的仪器有：铁架台、铁圈、三脚架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火柴等。观察器具有：显微镜、放大镜等；解剖器具有：解剖盘、解剖剪、镊子、刀片等；计量器具有：量筒、天平等；加热器具有：酒精灯、三脚架、石棉网等；通用器具有：烧杯、试管、研钵、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等。
（3）鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【小问1详解】
甲、乙两条相同鲫鱼，放在同一鱼缸中，用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态，可见变量是否捆扎尾鳍，所以该实验的目的是探究鱼的尾鳍在游泳中的的作用。
【小问2详解】
一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组。实验中用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，而甲鱼不作任何处理，所以甲为对照组，乙为实验组。
【小问3详解】
鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡的作用；所以能够保持鲫鱼身体平衡的是胸鳍、臀鳍和腹鳍。该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，能够控制鱼游泳方向和产生动力的主要是尾鳍。
【小问4详解】
要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，以减小误差，提高可信度。
【小问5详解】
单一变量原则即控制唯一变量而排除其他因素的干扰从而验证唯一变量的作用，因此实验的材料都是鲫鱼且大小相同，其目的是控制单一变量。
【小问6详解】
显微镜主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器，因此观察血细胞结构，我们需要使用显微镜来进行观察。在实验室加热鱼鳍，需要用到的加热工具是加热棒、水浴锅等，进行小鱼细胞或者组织培养的器具是培养皿。选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
B
细胞
组织
节肢动物
系统
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
D
纲
科
目
种