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    小数的意义和读写法-2023-2024学年小学数学四年级下学期 期中必刷常考题 人教版(含解析)

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    小数的意义和读写法-2023-2024学年小学数学四年级下学期 期中必刷常考题 人教版(含解析)

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    这是一份小数的意义和读写法-2023-2024学年小学数学四年级下学期 期中必刷常考题 人教版(含解析),共8页。试卷主要包含了3.60767是  小数,不是,10.15读作等内容,欢迎下载使用。
    1.3.60767是 小数。
    A.有限B.循环C.不循环
    2.妈妈得到一个“2.35元”的微信红包,2.35元中的“3”表示
    A.3元B.3角C.3分D.0.3角
    3.不是
    A.有限小数B.循环小数C.无限小数D.小数
    4.把2.73改写成以千分之一为单位的数,应是
    A.2.703B.2.730C.2.7300D.2.073
    5.如图的大长方形表示单位“1”,涂色部分用小数表示是
    A.0.25B.0.5C.2.05D.2.5
    二.填空题(共5小题)
    6.10.15读作:
    七点零九写作:
    7.一个数的百位和百分位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作 ;读这个数时,有 个0不必读出来.
    8.根据图中写出的小数是 ,它里面有 个百分之一。
    9.小丽在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了八万七千零二。原来的小数读出来只读一个零,原来的小数是 。
    10.30.14读作 ,3.014读作 。
    三.应用题(共5小题)
    11.用3、0、8、5这几个数字和小数点“”写出下面各数,每个数字都要用上并且只能用一次:
    (1)小于1且小数部分是三位的小数;
    (2)大于8且小数部分是三位的小数
    (3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
    12.一个小数,十分位上的数字是6,是百分位上数字的2倍,又是个位上数字的3倍,请你写出这个数.
    13.按下面的要求,从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数.
    (1)小于1的一位小数.
    (2)大于5的一位小数.
    14.一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同,小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少?
    15.先读一读各小数,再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
    2023-2024学年下学期小学数学人教新版四年级期中必刷常考题之小数的意义和读写法
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共5小题)
    1.3.60767是 小数。
    A.有限B.循环C.不循环
    【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,无限小数只是位数无限,包括循环小数和不循环的无限小数,有限小数是位数有限的小数;据此解答。
    【解答】解:3.60767是有限小数。
    故选:。
    【点评】此题根据循环小数、无限小数和有限小数的意义进行解答即可。
    2.妈妈得到一个“2.35元”的微信红包,2.35元中的“3”表示
    A.3元B.3角C.3分D.0.3角
    【分析】根据1元角分解答即可。
    【解答】解:2.35元中的“3”表示3角。
    故选:。
    【点评】解决本题的关键是掌握人民币单位之间的换算。
    3.不是
    A.有限小数B.循环小数C.无限小数D.小数
    【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数;
    有限小数的小数部分的位数是有限的,无限的小数的小数部分的位数是无限的,据此解答。
    【解答】解:不是有限小数。
    故选:。
    【点评】本题主要考查循环小数的意义及循环小数与有限小数的区别。
    4.把2.73改写成以千分之一为单位的数,应是
    A.2.703B.2.730C.2.7300D.2.073
    【分析】不改变2.73的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数,即改写成以0.001为单位的小数,根据小数的基本性质可知,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以应在2.73后加上一个零,使其末位变为千分位,小数的大小不变,即改写后的数为2.730.
    【解答】解:不改变2.73的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数,
    即改写成以0.001为单位的数,
    所以在2.73后面添上一个0后,
    其最末位变为千分位,所以改写后的数为2.730.
    故选:。
    【点评】本题考查的知识点为小数的基本性质,即在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.
    5.如图的大长方形表示单位“1”,涂色部分用小数表示是
    A.0.25B.0.5C.2.05D.2.5
    【分析】观察图片可知,大长方形被平均分为5个小长方形,最下方的小长方形又被平均分为2个三角形,涂色部分为2个小长方形个三角形,据此解答即可。
    【解答】解:
    故选:。
    【点评】此题考查小数的意义,解答时要数清大正方形被平均分成了几份,再数清涂色部分有多少。
    二.填空题(共5小题)
    6.10.15读作: 十点一五
    七点零九写作:
    【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;
    小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此解答即可。
    【解答】解:10.15读作:十点一五。
    七点零九写作:7.09。
    故答案为:十点一五;7.09。
    【点评】此题考查了小数的读法和写法,结合题意分析解答即可。
    7.一个数的百位和百分位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作 700.07 ;读这个数时,有 个0不必读出来.
    【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字.
    【解答】解:一个数的百位和百分位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作 700.07;读这个数时,有 2个0不必读出来;
    故答案为:700.07,2.
    【点评】解答此题应根据小数写法进行解答,注意小数的写法与整数的写法的不同.
    8.根据图中写出的小数是 1.12 ,它里面有 个百分之一。
    【分析】左边的表示1,右边的把单位“1”平均分成100份,阴影部分是12份,表示0.12,合起来是1.12;1.12的计数单位是0.01(百分之一),它里面有112个百分之一。
    【解答】解:根据图中写出的小数是1.12,它里面有112个百分之一。
    故答案为:1.12,112。
    【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数。
    9.小丽在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了八万七千零二。原来的小数读出来只读一个零,原来的小数是 870.02 。
    【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出八万七千零二;
    接下来根据小数的读法和题目要求:原来的小数是只读出来一个零,进一步推出原来的小数。
    【解答】解:八万七千零二五写作:87002。
    因为原来的小数只读出来一个零,
    所以原来的小数是870.02。
    故答案为:870.02。
    【点评】这是一道小数的读法的题目,根据整数和小数的读法与写法来解答。
    10.30.14读作 三十点一四 ,3.014读作 。
    【分析】根据小数的读法:整数部分要按整数的读法去读,小数部分要依次读出每一位上的数;由此解答即可。
    【解答】解:30.14读作:三十点一四,3.014读作:三点零一四。
    故答案为:三十点一四,三点零一四。
    【点评】考查了小数的读法,注意平时基础知识的积累。
    三.应用题(共5小题)
    11.用3、0、8、5这几个数字和小数点“”写出下面各数,每个数字都要用上并且只能用一次:
    (1)小于1且小数部分是三位的小数;
    (2)大于8且小数部分是三位的小数
    (3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
    【分析】(1)小于1且小数部分是三位的小数,只要0放在个位,其它三位数放在小数的十分位,百分位,千分位即可;
    (2)大于8且小数部分是三位的小数,个位上放8,把3、0、5放在小数位排列即可;
    (3)0不读出来且小数部分是两位的小数,只要把0放在个位上,8、3、5放在十位和小数的十分位和百分位排列即可。
    【解答】解:(1)小于1且小数部分是三位的小数:0.385,0.358,0.853,0.835,0.538,0.583;
    (2)大于8且小数部分是三位的小数:8.053,8.035,8.350,8.305,8.530,8.503;
    (3)0不读出来且小数部分是两位的小数:30.85,30.58,50.83,50.38,80.53,80.35。
    【点评】本题考查小数的读写法,特别是0的读法。
    12.一个小数,十分位上的数字是6,是百分位上数字的2倍,又是个位上数字的3倍,请你写出这个数.
    【分析】十分位上的数字是6,是百分位上数字的2倍,用6除以2即可求出百分位上的数字,同理可以得出个位上的数字,进而写出这个数.
    【解答】解:百分位:
    个位:
    这个数就是2.63.
    【点评】解决本题先根据倍数关系,得出百分位和个位上的数,进而写出这个数.
    13.按下面的要求,从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数.
    (1)小于1的一位小数.
    (2)大于5的一位小数.
    【分析】①整数部分是0,小数部分是4或5或9即可写出;
    ②整数部分是5或9,当整数是5时,小数部分可以是4或9;当整数部分是9时,小数部分可以是4或5或0.
    【解答】解:①小于1的一位小数:0.4、0.5、0.9;
    ②大于5的一位小数:5.4、5.9、9.4、9.5、9.0;
    故答案为:①0.4、0.5、0.9;②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0.
    【点评】本题主要是考查小数的读、写法,要掌握写的顺序与方法.注意不要漏写.
    14.一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同,小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少?
    【分析】整数部分与10.6的整数部分相同,即整数部分是10;小数部分是整数部分的一半,即,据此写出。
    【解答】解:
    这个小数是10.5。
    【点评】此题考查了小数的写法,要熟练掌握。
    15.先读一读各小数,再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
    【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位上的数字即可;小数的整数部分是几就是元,十分位是几就表示几角,百分位是几就是几分;据此解答。
    【解答】解:12.4读作:十二点四
    2.50读作:二点五零
    1.85读作:一点八五
    12.4元表示12元4角;2.50元表示2元5角;1.85元表示1元8角5分。
    【点评】此题考查小数的读法,注意小数点后面数的读法。

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