专题07 绿色植物的光合作用-2024年中考生物一轮复习热点专题精练

这是一份专题07 绿色植物的光合作用-2024年中考生物一轮复习热点专题精练，文件包含专题07绿色植物的光合作用原卷版docx、专题07绿色植物的光合作用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
一、注重根底，回归教材
1.紧扣《课标》和《考试说明》。
2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的，各单元、章、节之间也是有联系的。
二、关注生活，学以致用
1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果，关注社会热点问题。
2.注重联系学生生活实际。
三、注重对学生能力的培养
1.培养学生的探究能力。
2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路，掌握要点和规律。
专题07 绿色植物的光合作用
一、选择题：本题共25个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．人们在松树茎上剥去一层树皮后，来收集松汁，请问松汁是由输导组织中什么结构中流出的？松汁是有机物还是无机物？（ ）
A．导管、无机物B．导管、有机物C．筛管、无机物D．筛管、有机物
2．在黑暗环境中，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内，相同温度下，试管内产生气泡数量最多的是（ ）
A．10 cmB．20 cmC．30 cmD．40 cm
3．图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（ ）
A．①过程吸收的水分主要用于光合作用
B．②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C．③表示叶制造的有机物可以向下运输
D．④表示蒸腾作用过程，可以促进水分的吸收和运输
4．我市为创建绿色城市，加大了植物绿化力度。下列有关绿化建设的说法，错误的是（ ）
A．利用温室或拱棚培育花卉幼苗时，可采取增加光照、增施气肥法促进幼苗的生长
B．对新移栽的树木采取疏枝、截头、搭设防晒网，能够有效地降低植物的蒸腾作用
C．用“药物疗法”挽救濒于死亡的树木，需要“输液”时，应将“针头”扎入筛管
D．新建公园的绿化，对于树种的形态选择和空间安排要注意高低、大小和色彩搭配
5．近几年我国植被覆盖率大幅度增加，生态环境越来越好。当我们漫步在绿树成荫、遍地青草的公园路上，会感觉到空气特别地清新和湿润，这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）
A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用D．蒸腾作用和输导作用
6．下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A．叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
B．绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中
C．植物的每个细胞都能进行光合作用
D．植物生长越旺盛，需要的有机物就越多
7．图为光合作用示意图。下列说法错误的是（ ）
A．X表示氧气，Y表示二氧化碳B．阳光是光合作用的必要条件
C．水是光合作用的原料之一D．有机物是光合作用的产物
8．生物与农业生产密切相关。下列采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花．”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收，下列叙述中，不正确的是（ ）
A．落“红”的植物属于被子植物
B．花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的
C．二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用
D．无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输
10．绿叶海蜗牛（没有贝壳，看上去像一片叶子，翡翠般鲜绿。）属软体动物，能把吃下的绿藻中的叶绿体贮存在自己细胞中，还对其加以利用进行光合作用，使之成为持久的食物来源：但是，如果长时间不见阳光就会死亡。下列理解正确的是（ ）
A．在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛，能找到细胞壁和叶绿体
B．绿叶海蜗牛取食绿藻的行为属于后天性学习行为
C．光合作用的条件是光，光合作用的场所是叶绿体
D．存在的食物链是：叶绿体→绿藻→绿叶海蜗牛
11．日照绿茶素有“江北第一茶”之称，下列有关日照绿茶的描述中不符合实际的是（ ）
A．茶叶是由芽发育而来的B．绿茶的幼根生长最快的部位是分生区
C．茶果是由子房发育而来的D．适时浇水有利于绿茶进行光合作用，提高绿茶产量
12．为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为（ ）
A．白天比晚上高B．晚上比白天高
C．晚上和白天都高D．晚上和白天都低
13．光合作用的原料是（ ）
A．有机物和氧气B．二氧化碳和水C．二氧化碳、水和阳光D．有机物和水
14．当你踏入山林时，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这主要是由于（ ）
A．茂盛的林木遮住了大部分太阳光B．植物的蒸腾作用和呼吸作用
C．植物的光合作用和呼吸作用 D．植物的光合作用和蒸腾作用
15．下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）
A．气孔的开闭可以影响光合、呼吸、蒸腾作用
B．树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
C．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用
D．土豆中储存的淀粉不是土壤中吸收来的，而是叶片光合作用所制造的
16．在校园种植油麦菜的活动中，同学们发现并不是种植越密产量越高，株距适中时产量更高。主要原因是合理密植有利于油麦菜（ ）
A．吸收水B．吸收无机盐C．充分利用光能D．减少病虫害
17．环割能促进花芽分化和提高果实品质，其主要原因是阻碍了筛管向下运输（ ）
A．有机物B．水分C．无机盐D．氧气
18．大力植树造林，可以改善环境的原因是（ ）
①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加 ②可以保持水土，防风固沙
③呼吸作用旺盛，产生的水量增多④光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
19．有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用:（ ）
①消耗二氧化碳 ②产生氧气 ③消耗水 ④产生有机物
A．①③B．②③C．③④D．②④
20．种植大棚蔬菜时，一般采用延长光照时间和降低夜间温度的方法来提高产量，其原理是（ ）
A．减弱光合作用，增强呼吸作用B．增强光合作用，减弱呼吸作用
C．增强光合作用，增强呼吸作用D．减弱光合作用，减弱呼吸作用
21．提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义,这是因为绿色植物能通过（ ）
A．光合作用吸收氧气和二氧化碳B．呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
C．光合作用吸收二氧化碳释放氧气D．呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气
22．下列关于茎中物质运输的相关叙述，正确的是（ ）
A．筛管，从上往下运输水分和无机盐 B．导管，从下往上运输水分和无机盐
C．导管，从上往下运输有机物 D．筛管，从下往上运输有机物
23．夏日的葡萄园中硕果累累，葡萄中所含的有机物是（ ）
A．叶制造后由筛管运输来的 B．根从土壤中吸收，经筛管运输来的
C．叶制造后由导管运输来的 D．根从土壤中吸收，经导管运输来的
24．科研人员研究了小麦播种量与产量的关系，结果如图，由此可得出的结论是（ ）
A．播种量越大，小麦产量越高
B．合适的播种量可以增加小麦产量
C．延长光照时间可以增加小麦产量
D．合适的播种量可以增加小麦中蛋白质的含量
二、综合题：共5题。
25．生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，能够利用简单的无机物合成复杂的有机物。下列有关光合作用的说法，错误的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物通过光合作用，将光能储存在它制造的有机物中
C．光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D．合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不相互遮挡
26．玉米是营养丰富的优质粗粮，是公认的“黄金食品”。图1是玉米种子剖面图，图2是玉米植株一天内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图，图3是玉米的花。请据图回答下列问题。

(1)日常食用的玉米面中的营养物质主要来自图1中的[ ] 。
(2)玉米种子萌发时，图1中的 （填序号）最先突破种皮，形成根。
(3)图2中的曲线Ⅰ表示 作用的强度变化，请分析该曲线中午12时左右活动强度下降的原因： 。
(4)玉米的花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，该结构特点与玉米花需要 （填“风力”或“昆虫”）作为媒介传粉相适应。
27．“发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴工作队的引领下，某村兴起了大量种植经济作物草莓的热潮。图1为草莓（已去除花瓣）的结构，图2为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。请回答下列问题∶
（1）根据植物的形态特征，草莓属于 植物类群。
（2）图1中的 （填字母）为雌蕊。双受精作用完成后，叶片通过 作用制造的糖类等有机物，通过 组织大量运输到花托储存并发育成可食用的部分。
（3）假如你是一名乡村振兴工作队员，请你运用所学的生物学知识，指导种植户采用哪些措施来提高草莓的产量？ （答出一条即可）。
28．近日，受千金藤素可治疗新冠报道影响，赣州市场上千金藤关注增多，但童教授团队的发现并没有进入到非常成熟的临床阶段。所以说千金藤素对于新冠的预防治疗效果，目前还没有定论。下列图中，AB分别表示发生在千金藤叶片肉的某些生理过程回答下列问题。
(1)千金藤完成图2中A过程所需要的水分，主要通过根尖的 区吸收，再经过图1中的 （填序号）运输到叶等器官。
(2)在图3中细胞里的遗传物质DNA主要存在于[ ] ，控制物质进出的细胞结构是[ ] 。
(3)图2中A表示的生理过程是 ，其中二氧化碳是通过图1叶片的[ ] 进入植物体的。
29．重庆涪陵干龙坝村彩色油菜花竞相绽放，不仅可观赏，其种子还可榨油，成为乡村振兴的典例。A图示油菜花结构，B图示油菜花套袋处理。回答问题：

(1)播种油菜的时间为10月左右，过早过晚都会影响萌发率，推测该种子萌发需要适宜的 ；萌发时最先突破种皮的结构是 。
(2)油菜叶进行光合作用的原料是水分和 ，产物是氧气和 。
(3)彩色油菜通过杂交培育，在杂交过程中对作为母方的植株需要人工去除图A中的 ，再进行人工授粉；授粉完成后仍需要套袋处理，其目的是 。
30．下图装置可以用来研究绿色植物的光合作用，其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用。请据图回答下列问题：
（1）根据实验设计可以推测该同学的假设是 。
（2）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 。
（3）实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验，其变量是 。
（4）用碘液检验玻璃瓶内外的叶片，其中不变蓝的是__________。
（5）请写出光合作用的文字表达式： __________________________ 。
农业生产措施
生物学原理
A
白天为大棚作物补充二氧化碳
增强光合作用
B
把农作物种子播种在湿润的土壤中
利于种子萌发
C
人工辅助授粉
提高植物的结果率
D
给庄稼施有机肥
为植物生长提供有机物