两位数乘整十、整百数-2023-2024学年小学数学三年级下学期 期中必刷常考题 人教版（含解析）

这是一份两位数乘整十、整百数-2023-2024学年小学数学三年级下学期 期中必刷常考题 人教版（含解析），共7页。试卷主要包含了的积的末尾有　　个0，的积的末尾有　 　个0，直接写得数，直接写出得数等内容，欢迎下载使用。
1．一袋水泥重约50千克，20袋这种水泥重约
A．10吨B．1吨C．100千克D．200千克
2．的积的末尾有 个0．
A．1B．2C．3
二．填空题（共5小题）
3．的积的末尾有 个0．
4．要使□0的积在4000到5000之间，□里可以填的数有 。
5．计算时，先算 ，然后在积的末尾添上 个0，所以， 。
6．最大的两位数与最小的两位数的积是 ．
7．40个22的和是 ，130的60倍是 。
三．计算题（共5小题）
8．直接写得数。
9．直接写出得数。
10．直接写得数。
11．口算。
12．口算．
四．应用题（共3小题）
13．师傅和徒弟两人一起加工一批零件，10天刚好完成。师傅每天加工55个，徒弟每天加工50个，师傅比徒弟一共多加工多少个零件？
14．学校买了两张课桌花费170元。如果买20张，应花费多少钱？
15．一种电脑桌的单价是470元张，华庄小学买了50张这样的电脑桌，一共需要付多少元？
2023-2024学年下学期小学数学人教新版三年级期中必刷常考题之两位数乘整十、整百数
参考答案与试题解析
一．选择题（共2小题）
1．一袋水泥重约50千克，20袋这种水泥重约
A．10吨B．1吨C．100千克D．200千克
【分析】用每袋的质量乘袋数，即可解答。
【解答】解：（千克）
1000千克吨
答：20袋这种水泥重约1吨。
故选：。
【点评】本题考查整十数乘整十数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
2．的积的末尾有 个0．
A．1B．2C．3
【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数．
【解答】解：；
1000的末尾有3个0．
故选：．
【点评】本题中第一个因数的末尾是5，而第二个因数的末尾除了0之外的数是4，偶数，它们的积的末尾还有0，所以要计算出后再判断末尾0的个数．
二．填空题（共5小题）
3．的积的末尾有 3 个0．
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出的积，然后再进一步解答．
【解答】解：；
1000的末尾有3个0；
所以，的积的末尾有3个0．
故答案为：3．
【点评】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
4．要使□0的积在4000到5000之间，□里可以填的数有 5、6 。
【分析】要使□0的积在4000到5000之间，把81看作80，想，，，则□里可以填5或6。当□里填5时，，符合条件；当□里填6时，，符合条件。所以□里可以填的数有5、6。据此解答。
【解答】解：要使□0的积在4000到5000之间，□里可以填的数有5、6。
故答案为：5、6。
【点评】本题考查了数的比较，可以根据数的估算选择合适的数，再进行判断即可。
5．计算时，先算 21 ，然后在积的末尾添上 个0，所以， 。
【分析】根据两位数乘整十数的计算方法，可以先把0前面的数相乘，再在积点末尾添上1个0。据此解答。
【解答】解：计算时，先算，然后在积点末尾添上1个0。
所以
故答案为：21、3、63、1、630。
【点评】此题考查的目的是理解掌握两位数乘整十数的计算方法，并且能够正确熟练地进行计算。
6．最大的两位数与最小的两位数的积是 990 ．
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，然后求出它们的积即可．
【解答】解：最大的两位数是99，最小的两位数是10，
，
最大两位数与最小的两位数的积是990．
故答案为：990．
【点评】本题的重点是确定最大的两位数和最小的两位数是多少．
7．40个22的和是 880 ，130的60倍是 。
【分析】求40个22的和是多少，用22乘40即可；求130的60倍是多少，用130乘60即可。
【解答】解：
答：40个22的和是880，130的60倍是7800。
故答案为：880，7800。
【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
三．计算题（共5小题）
8．直接写得数。
【分析】根据两位数乘整十数的计算法则计算即可。
【解答】解：
【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
9．直接写出得数。
【分析】根据整数乘法的计算方法解答。
【解答】解：
【点评】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。
10．直接写得数。
【分析】根据整数加减法、整数乘法以及整数四则混合运算的法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
11．口算。
【分析】根据因数末尾有0的乘法的运算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】考查了因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
12．口算．
【分析】根据整数乘法的计算方法直接进行口算即可．
【解答】解：
【点评】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，再进一步计算即可．
四．应用题（共3小题）
13．师傅和徒弟两人一起加工一批零件，10天刚好完成。师傅每天加工55个，徒弟每天加工50个，师傅比徒弟一共多加工多少个零件？
【分析】用师傅每天加工零件的数量乘天数，求出师傅一共加工多少个零件，同理，求出徒弟一共加工多少个零件，用师傅加工零件数量减去徒弟加工的数量即可解答。
【解答】解：
（个
答：师傅比徒弟一共多加工50个零件。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法以及千以内减法的实际应用，也可先求出师傅一天比徒弟多加工多少个零件，再乘天数。
14．学校买了两张课桌花费170元。如果买20张，应花费多少钱？
【分析】根据单价总价数量，用170除以2，求出课桌的单价，然后再乘上20即可。
【解答】解：
（元
答：应花费1700元钱。
【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的运用。
15．一种电脑桌的单价是470元张，华庄小学买了50张这样的电脑桌，一共需要付多少元？
【分析】根据“单价数量总价”代入数据解答即可。
【解答】解：（元
答：一共需要付23500元。
【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。