2023-2024学年河北省秦皇岛市昌黎县教科版六年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版）

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（50分钟）
一、选择题（把正确答案的序号填在题前括号内）。（20分）
1. 用来观察病毒细菌的是（ ）。
A. 平面镜B. 放大镜C. 显微镜
【答案】C
【解析】
【详解】细菌和病毒要用显微镜或电子显微镜才能看清楚，它们漂浮空气中，潜伏在食物中，寄生在土壤、水其它动物和人的体内。平面镜和放大镜都无法观察到，选C。
2. （ ）是生物最基本的结构和功能单位。
A. 组织B. 器官C. 细胞
【答案】C
【解析】
【详解】生物体都是由细胞构成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物体内各种各样的细胞共同完成了生命体的所有活动。
3. 同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同，这是因为（ ）。
A. 地球公转轨道不断发生变化
B. 地球自转的轴不断发生变化
C. 地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
【答案】C
【解析】
【详解】一年中物体影子的长短变化是由于地球围绕太阳公转，地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变，所以导致正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子短；而在冬季时正午太阳高度角小，影子长；春分、秋分日影适中。所以同一地点，一年四季正午时分，太阳的位置是不同的。故C选项正确。
4. 提出“日心说”的是波兰天文学家（ ）。
A. 托勒密B. 哥白尼C. 达尔文
【答案】B
【解析】
【详解】A．托勒密提出地心说，错误；
B．哥白尼提出日心说，正确；
C．达尔文提出进化论，错误。
5. 斜面在生活中随处可见，下列工具中应用了斜面的是（ ）。
A. 剪刀B. 滑轮C. 天平
【答案】A
【解析】
【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。滑轮应用的是轮轴，天平应用的是杠杆，BC不符合题意；剪刀的刀刃应用了斜面，A符合题意。
6. 沿A、B面拉动同一物体至相同高度（A、B两个面的光滑程度等情况一样），测力计的读数将（ ）。
A. 一样大B. 在A面拉动时读数大C. 在B面拉动时读数大
【答案】C
【解析】
【详解】斜面是一种省力机械，斜面高度相同的时候，斜面越长越省力。由图可知，用测力计分别沿A、B面拉动同一物体至相同高度，A斜面比B斜面要长，所以要省力，测力计的读数将在在B面拉动时读数大。故C符合题意。
7. 下列关于杠杆的说法错误的是（ ）。
A. 改变支点的高度不会影响杠杆的作用效果
B. 改变支点的位置会影响杠杆的作用效果
C. 阿基米德最早提出了杠杆原理
【答案】A
【解析】
【详解】A．改变支点的高度时，会改变用力点的用力方向和阻力点的阻力方向，也会影响杠杆的作用效果，错误；
B．改变支点的位置会影响力距，影响杠杆的作用效果，正确；
C．阿基米德最早提出了杠杆原理，正确。
8. 蒸汽机车是通过燃烧煤，使水变成蒸气，从而推动机车运行的。在这个过程中，最终使机车运动的能量形式是（ ）。
A. 化学能B. 机械能C. 热能
【答案】B
【解析】
【详解】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化，蒸汽机车是通过燃烧煤，使水变成蒸气，从而推动机车运行的。在这个过程中，将燃料的化学能转化为热能，最终转化为机械能，故最终使机车运动的能量形式是机械能。故选：B。
9. 丹麦科学家奥斯特在1820年做了一个实验，揭示了（ ）。
A. 电磁感应现象B. 电流的磁效应C. 电流的热效应
【答案】B
【解析】
【详解】丹麦科学家奥斯特在1820年做了一个实验，揭示了电流的磁效应。奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关，这种现象叫电流的磁效应。选B。
10. 小电动机的功能是（ ）。
A. 把电能转化成磁B. 把电转化成动力C. 把动力转化成电
【答案】B
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式，不同形式的能量之间可以相互转化。电动机是用电产生动力的机器，虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同，都是用电产生磁，利用磁的相互作用转动，从而产生动力。
二、判断题（在后面的括号内对的打“√”，错的打“×”）。（10分）
11. 微小世界其实就是微生物。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】微小世界除了生物因素，还包括生存的微环境非生物因素。而微生物属于生物，不包含非生物因素。题干错误。
12. 所有的霉菌对我们都是有害的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】并不是所有的霉菌对人类都是有害的，人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产药品、农药、发酵饲料等。题干错误。
13. 昼夜交替和四季变化对生物有着重要影响。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】昼夜交替影响生物节律，四季变化影响生物的生命周期活动。比如植物：白天光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，夜晚呼吸作用；植物的生长开花结果受光照温度影响，植物能感知到昼夜的差异并随之发生生理变化。动物：昼夜影响动物的活动，包括觅食活动，繁殖活动。题干正确。
14. 书本和电脑是人类信息交流和传播的工具。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。电脑、广播、书籍等可以记录传播信息的，都是信息的交流和传播的工具。题干正确。
15. 电磁铁被广泛应用到生活当中，电磁铁与普通磁铁相比，优点是既可以控制磁性的有无又可以改变磁极方向。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】电磁铁和磁铁一样，都有磁性，都有南北极，都可以吸铁；不同的是电磁铁的磁性有无、强弱能改变、电磁铁的南北极可以控制和改变。题干正确。
三、填空题。（20分）
16. 放大镜中间厚度越厚，放大倍数越______________，视野越_____________。（选填“大”或“小”）
【答案】 ①. 大 ②. 小
【解析】
【详解】放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关。放大镜中心厚度越厚，放大倍数越大，视野越小。放大倍数和视野是反比例关系。
17. 地球围绕太阳公转一周的时间是_____________。
【答案】一年
【解析】
【详解】地球公转运动是围绕太阳的旋转运动，运动方向是自西向东，公转周期是一年，约365天。地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。
18. 地球自转方向是自_____________向____________，所以北京和乌鲁木齐相比，_________先迎来黎明。
【答案】 ①. 西 ②. 东 ③. 北京
【解析】
【详解】地球自转方向自西向东，影响昼夜交替。乌鲁木齐在北京的西面，北京先接受到太阳的光照，随着地球向东自转乌鲁木齐后接受到太阳光照，所以北京和乌鲁木齐相比，北京先迎来黎明。
19. 活字印刷要经历____________、刷墨、____________和晾制四道工序
【答案】 ①. 检字 ②. 拓印
【解析】
【详解】人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。印刷术带来了记录信息和传播信息的变革，是中国古代劳动人民的四大发明之一。活字印刷术一般分为四个步骤，其先后顺序为检字—刷墨—拓印—晾制。检字：把字模按照顺序排列整齐；刷墨：在活字印刷板上均匀涂抹墨汁；拓印：铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印；晾制：缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。
20. 由_____________和_____________组成的装置叫作电磁铁。
【答案】 ①. 线圈 ②. 铁芯
【解析】
【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，能把电能转化为磁能。电磁铁接通电源时，能产生磁性；断开电源后，磁性消失。
四、连线题（将下列工具与其应用的工作原理用直线连接起来）。（10分）
21. 连线题（将下列工具与其应用的工作原理用直线连接起来）。
斧头刀口
螺丝钉 斜面
羊角锤 杠杆
石磨 轮轴
镊子
【答案】
【解析】
【详解】斧头刀口由左右两个斜面构成，省力容易劈开物体；螺丝钉螺纹也是斜面省力费距离；羊角锤是用杠杆省力的原理；镊子是利用杠杆费力，但能夹起精细物体的原理；石磨是利用轮轴的转动。
五、实验题。（20分）
22. 以下是小明研究“斜面的坡度与省力情况”的实验。
（1）下面图A中的角_________________（填序号）是指实验中的斜面的“坡度”。
A. B. C. D.
（2）小明把三个不同的物体分别放在四个斜面上，并测出提升时的拉力大小，记录如下。但由于粗心，小明忘了记录其中的一些信息，请你帮他补充完整。
（3）通过仔细分析实验结果，我们可以发现：斜面的坡度越小越___________________，坡度越大越_____________________。（选填“省力”或“不省力”）
【答案】 ①. ① ②. D ③. C ④. A ⑤. 省力 ⑥. 不省力
【解析】
22题详解】
斜面的坡度是指斜面与水平面的夹角，故图A中的角①是指实验中的斜面的“坡度”
【23题详解】
在高度相同的情况下，分析B斜面的数据它是四个斜面中坡度第三的，提重物用力也是第三的，所以拉力和坡度相关。根据同一物体受拉力由大到小对斜面的排序是D、C、B、A。所以②D、③C、④A。
【24题详解】
从实验数据中可以看出同一物体提起的拉力由大到小的斜面排序D、C、B、A，坡度由大到小的排序是D、C、B、A。所以通过仔细分析实验结果，我们可以发现：斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
23. 请完成下面的实验计划，并根据你平时做的实验填写实验结论。
【答案】
【解析】
【详解】研究的问题：实验计划是“检验电磁铁磁力的大小与线圈匝数关系的研究计划”，所以研究的问题是电磁铁磁力大小与线圈匝数有关系吗？
我们的假设：电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数有关；
检验的因素（改变的条件）：因为要研究电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数的关系，所以检验的因素（改变的条件）是线圈匝数；
实验要保持哪些条件不变：既然要研究电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数的关系，所以就要保持除线圈匝数之外的其他条件不变；
实验结论：实验现象显示线圈匝数越多，吸引的大头针数量越多。因此得出实验结论“电磁铁磁力大小与线圈匝数有关。线圈匝数越多，电磁铁磁力越大；线圈匝数越少，电磁铁磁力越小”。
六、探究题。（20分）
为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象，某学习小组提出了几种假设，并利用模拟实验进行验证，请你参与并回答下列问题。
24. 请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
25. 模拟实验中，手电筒模拟的是______，乒乓球模拟的是______。
26. 经过实验验证，上面A、B、C三种假设中，不会产生昼夜交替现象的是__________________。
【答案】24. 25. ①. 太阳 ②. 地球
26. B
【解析】
【分析】我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了围着太阳公转，还在不停地自转，方向是自西向东，自转一周是一天，会出现昼夜交替的现象。地球是一个不发光且不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，昼夜交替现象是地球自转形成的。
24题详解】
这是昼夜交替现象模拟实验，实验中让乒乓球当作地球，手电筒当作太阳，乒乓球与手电筒的运动来表示地球和太阳的运动，根据地球与太阳的运动来选择模拟情况即可；
【25题详解】
这是昼夜交替现象模拟实验，实验中让乒乓球当作地球，手电筒当作太阳；
【26题详解】
地球不动，太阳不动不会产生昼夜交替现象，因为这样地球亮面永远只有一面。
读地球公转示意图，完成下列题目。
27. 当地球公转到_________位置时，正是我国春光明媚的季节。
28. 当地球公转到_________位置时，我国各地白昼时间比黑夜时间长。
29. 位于北京地区的元元在操场立一根竹竿，每天正午12时测量其影子的长度，当地球公转到_________位置时，竹竿的影子最长。
30. 当地球公转到D位置，此时最有可能是我国二十四节气中的_________。
A. 冬至B. 夏至C. 春分
【答案】27. C 28. D 29. B 30. B
【解析】
【27题详解】
读地球公转示意图可以看出，当地球公转到C位置时，太阳直射点位于赤道上，是春分日，正是我国春光明媚的季节。
【28题详解】
当地球公转到D位置时，太阳直射北半球，北半球昼长夜短，是夏季，我国各地白昼时间比黑夜时间长。
【29题详解】
读地球公转示意图可知，当地球公转到B位置时，太阳直射南半球，是北半球的冬季。北京地区的元元在操场立的竹竿，正午12时竹竿的影子是一年中最长的时候。
30题详解】
当地球公转到D位置，太阳直射北回归线，是北半球昼最长，夜最短的一天，此时是我国二十四节气中的夏至。故B正确。
斜面的状况
直接提起
（ ）斜面
（ ）斜面
B斜面
（ ）斜面
物体一
3.4牛
1.7牛
1.35牛
1.25牛
1.0牛
物体二
11.5牛
8.0牛
7.1牛
5.3牛
1.7牛
物体三
4.8牛
3.3牛
2.8牛
2.1牛
1.4牛
检验电磁铁磁力的大小与线圈匝数关系的研究计划
研究的问题
电磁铁磁力大小与（ ）有关系吗？
我们的假设
检验的因素（改变的条件）
□铁芯的长短
□铁芯的粗细
□线圈的粗细
□线圈匝数
□电池节数
实验要保持哪些条件不变
□铁芯的长短
□铁芯的粗细
□线圈的粗细
□线圈匝数
□电池节数
实验现象
线圈匝数为2圈
吸引12枚大头针
线圈匝数为4圈
吸引24枚大头针
线圈匝数为6圈
吸引35枚大头针
实验结论
（ ）
检验电磁铁磁力的大小与线圈匝数关系的研究计划
研究的问题
电磁铁磁力大小与线圈匝数有关系吗？
我们的假设
电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数有关
检验的因素（改变的条件）
□铁芯的长短
□铁芯的粗细
□线圈的粗细
☑线圈匝数
□电池节数
实验要保持哪些条件不变
☑铁芯长短
☑铁芯的粗细
☑线圈的粗细
□线圈匝数
☑电池节数
实现现象
线圈匝数为2圈
吸引12枚大头针
线圈匝数为4圈
吸引24枚大头针
线圈匝数为6圈
吸引35枚大头针
实验结论
电磁铁磁力大小与线圈匝数有关。线圈匝数越多，电磁铁磁力越大；线圈匝数越少，电磁铁磁力越小。