福建省泉州市培元中学2024届九年级上学期第一次月考物理试卷(含答案)

这是一份福建省泉州市培元中学2024届九年级上学期第一次月考物理试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．中华文化源远流长，许多诗句中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中的有关描述用物态变化解释正确的是( )
A.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见——霜的形成是升华需放热
B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓——露形成是液化需吸热
C.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝——冰的形成过程温度不变
D.山回路转不见君，雪上空留马行处——雪的形成是凝华需吸热
2．下列关于内能、热量、温度的说法正确的是( )
A.物体内能增大一定吸收了热量B.物体吸收热量温度不一定升高
C.物体的温度升高，内能减小D.物体的温度越高，所含有的热量越多
3．液态氢通常被用作运载火箭燃料之一，主要是因为液态氢具有较大的( )
A.热值B.密度C.沸点D.比热容
4．下列说法中正确的是( )
A.热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多
B.物体吸收的热量越多，它的比热容就越大
C.生物体内水的比例很高，由于水的比热容较大，因此有助于调节生物体自身温度
D.热机做的有用功多，热机的效率就高
5．如图甲所示，将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示，下列说法正确的是( )
A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B.0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多
C.乙物质在BC段不断吸热，温度不变，内能增加
D.乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容大
6．小组同学做对比实验，如图所示，在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后，发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现，外壁有小水珠生成；乙杯内仍然是干燥的，外壁有一层薄霜生成。下面分析正确的是( )
A.冰块变小是凝固现象，干冰变小是升华现象
B.冰块变小需要吸热，干冰变小需要吸热
C.小水珠生成是汽化现象，薄霜生成是凝华现象
D.小水珠生成需要放热，薄霜生成需要吸热
7．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为( )
A.摩擦产生了正电荷B.丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上
C.丝绸上的一些负电荷转移到玻璃棒上D.玻璃棒对电子的束缚能力弱于丝绸
8．小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错，关于验电器下列说法正确的是( )
A.用验电器可以直接检验出物体是正电还是带负电
B.验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的
C.验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好
D.在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好
9．将、、三盏灯并联在电路中，发现最暗，较亮，发现最亮，则这三盏的电压( )
A.B.C.D.无法判断
10．如图所示电路，当开关均闭合后( )
A.铃不响、灯亮B.铃响、灯不亮C.铃响、灯亮D.铃不响、灯不亮
11．李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记锁车就离开，因此他想设计提醒锁车的电路。在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关断开）后，蜂鸣器停止发声。他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是( )
A.B.
C.D.
12．两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关和闭合，则( )
A.两灯泡是串联的B.电流表测灯泡的电流
C.电流表的示数是的两倍D.断开后，灯泡变亮
13．如图所示电路，开关S闭合后，两灯都不亮；用一根导线先后连接a、b两点和b、c两点，两灯仍不亮；仍用这根导线连接b、d两点，灯亮不亮。则故障可能是( )
A.灯开路B.灯短路C.灯开路D.开关S的接线柱处断开
14．在探究串联电路电压特点时，某同学设计的电路如图所示。对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是( )
A.开关闭合后，如果灯泡不亮、亮，一定是灯丝断了
B.如果只有灯泡开路，则开关闭合后电压表示数一定为零
C.如果只有灯泡开路，则开关闭合后电压表示数一定为零
D.开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡一定不发光
二、填空题
15．如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于_______冲程，该冲程将_______（选填对应序号：①内能转化为机械能/②机械能转化为内能）。
16．一杯热咖啡冷却一段时间后，咖啡的内能将_________；这是通过_________的方式改变咖啡内能的。
17．小明发现冬天家里放暖气时，窗户玻璃常常会上雾，可以擦玻璃的___________（选填“内侧”或“外侧”）除雾。室内的固体清香剂使空气闻起来非常舒服，这属于___________（填物态变化）现象，此过程要___________热量。
18．大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温.刹车片过热是通过_____方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的_____（填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度。
19．如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，和的示数分别如图甲、乙所示。则小灯泡两端的电压与小灯泡两端的电压之比是___________。
20．如图，当开关闭合时，电压表的读数为，当开关闭合，断开时，电压表的读数为，那么当和均断开时，小灯泡和两端电压分别为__________V和________V。
三、简答题
21．刀要耐用，往往要保持其硬度要高，磨刀时，刀刃温度高，硬度就会下降，故磨刀时，我们要在磨刀石上放一些水。请说明磨刀时。
（1）刀刃温度高的原因？
（2）在磨刀石上放水的道理？
四、作图题
22．请根据下列电路实物图，在方框中画出相应电路图。
23．请根据下列电路图，连接实物图。
五、实验题
24．科学小组在“比较水和盐水沸腾特点”的实验中，分别用相同的酒精灯加热质量和初温都相同的水和盐水。
（1）组装实验装置时，应先调整图甲中的高度______（填“A”或“B”）；
（2）图乙中温度计示数为______℃；
（3）根据实验数据画出水和盐水的温度一时间图像如图丙，从图像中可知：水和盐水沸腾过程中温度都______；
（4）水和盐水加热到70℃时，______吸收了更多的热量；
（5）煮鸡蛋时在水中加点盐更容易熟，原因是______；
（6）如图丁所示，待水停止沸腾后，用注射器将气体压入烧瓶再次加热，发现水重新沸腾时，温度计的示数高于图丙的示数，说明______。
25．为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图甲所示的器材进行子实验.实验数据记录如下：
（1）实验中，两烧杯内需放入相同规格的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量______，如表格数据所示，通过比较______（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较水和食用油的吸热能力；
（2）根据实验数据在图乙所示的坐标图上，大概作出两组实验数据的“温度-时间”图像（物质要标注在图像上）；______
（3）由实验数据分析可知，______（填“水”或“食用油”）的吸热能力强；已知水的比热容为，则食用油的比热容为______；
（4）本实验主要的科学探究方法有转换法和______；
（5）如果该实验换另外的质量和初始温度均相同的a、b两种液体来做实验，吸热后它们的温度随时间变化的图像如图丙所示，则可以看出，______液体适合做冷却剂（填“a或b”）。
26．在“探究电荷间相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的有机玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图所示实验。
（1）本实验中不用金属棒做实验是因为金属是_________（选填“导体”“绝缘体”“半导体”），摩擦所带电荷会很快通过人体导入大地，影响实验效果；
（2）通过比较甲、乙实验得出的结论是：同种电荷相互排斥；通过丙图实验得出结论是：_________；
（3）三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图1所示，若C带正电，则A带_________；（选填“正电”“负电”“可能不带电”）
（4）利用电荷间相互作用规律，研制出检验物体是否带电的装置，如图2所示，此装置的原理是：_________。
27．如图是小明“探究串联电路电流和电压特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的（填“相同”或“不相同”）；
（2）用电流表测电流时，电流表应与被测电路______联（选填“串”或“并”），下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是______；
（3）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.则甲的问题是：______；乙的问题是：______；
（4）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中两点、两点及两点，测得数据分别是、、；小明检查发现只有灯和灯中的一个出现故障，则故障可能是灯______开路；
（5）处理好故障后，小明把电压表接在之间重新测量，电压表示数如图丙所示，电压表的示数是______；
（6）正确实验后，小明收取到几组数据如表，分析表中数据得出结论：______（请使用文字叙述）
28．小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示：
（1）在连接电路的过程中，开关应该______；
（2）在实验中，小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是______；
（3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯______（填“发光”或“不发光”），通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是______；
（4）请在图3上只改动一根导线，要求：符合并联，电流表测干路电流，测灯的电流，开关控制所有用电器______（需要改动的导线用“×”标注，再画出正确导线）；
（5）他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的处，测出它们的电流，如下表，他们下一步应该做的是______（选填A/B/C）。
A.整理器材，结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是______（用文字表述）。
六、计算题
29．某同学连接的电路图如图所示，电源由两节新的干电池串联而成，当开关闭合时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为1.2V。求：
（1）通过的电流
（2）灯泡两端的电压和灯泡两端的电压。
30．用天然气灶给常温下4 kg的水加热，消耗了的天然气，已知天然气灶烧水的效率为40%，天然气的热值为，水的比热容为，试求：
（1）的天然气完全燃烧放出的热量是多少？
（2）水的温度升高了多少？
31．小明的妈妈做饭时，使用铁锅烧水，小明发现把2kg的水从10℃加热到85℃时，共消耗了0.5kg的干木柴，已知水的比热容为，干木柴的热值为。求：
（1）干木柴完全燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）铁锅烧水的效率。
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：B
解析：A、物体温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对其做了功，故A错误；
B、物体吸收热量温度不一定升高，如晶体熔化时，吸热但温度不变，故B正确；
C、物体的温度升高，内能变大，故C错误；
D、热量是一个过程量，不能用含有来修饰，故D错误。
故选：B。
3．答案：A
解析：发射卫星的火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的液态氢时，可以释放出更多的热量。
故选：A。
4．答案：C
解析：A.根据得燃料完全放出的热量除了和燃料的热值有关，还和燃料的质量有关，故A错误；
B.比热容是物质得一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物体吸收的热量，质量都没有关系，故B错误；
C.水的比热容较大，在质量和吸收相同热量相同的情况下，水温变化比较小，故生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身温度，故C正确；
D.热机效率是有用功和燃料完全燃烧释放热量的比值，热机做的有用功越多，热机效率不一定高，故D错误。
故选C。
5．答案：C
解析：A、由图乙可知，乙物质在第2min到第4min温度保持不变，所以乙为晶体，甲为非晶体，故A错误；
B、0~2min时间内，加热时间相同，两物质吸收热量相同，故B错误；
C、因为乙为晶体，晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大，故乙物质在BC段不断吸热，温度不变，内能增加，故C正确；
D、根据公式可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热容c和升高的温度成反比，AB段温度升高的快，是因为该物质固态时的比热容比液态时的比热容小；故D错误。
故选：C。
6．答案：B
解析：冰块熔化变成液体，体积变小，熔化吸热，使得甲杯子温度变低，空气中热的水蒸气遇到冷的杯子液化成小水珠，液化伴随着放热；乙杯中干冰升华成气体，升华大量吸热，使得乙杯子温度急剧下降，空气中热的水蒸气遇到冷的杯子凝华成小冰晶形成薄霜，凝华放热。故ACD错误，B正确。
故选B。
7．答案：D
解析：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱，使一部分电子从玻璃棒上转移到丝绸上。
A、摩擦起电不是创造了电，而是电子的转移。不符合题意。
B、移动的是负电荷-电子，不是正电荷。不符合题意；
C、玻璃棒上的电子（负电荷）转移到丝绸上。不符合题意。
D、玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱，使一部分电子从玻璃棒上转移到丝绸上，摩擦起电的实质是电子的转移。符合题意。
故选：D。
8．答案：B
解析：A验电器只能检验物体是否带电，不可以直接检验出物体是带正电还是带负电，故A错误；
B验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的，故B正确；
C塑料片是绝缘体，不能导电，因此验电器的金属箔不能用塑料片代替，故C错误；
D.阴雨天气空气比较潮湿，电荷容易导走，晴朗的天气则不会发生这种情况，故D错误。
9．答案：C
解析：因为三盏灯为并联，根据并联电路电压规律，三盏灯两端的电压相等，则。
故选B。
10．答案：B
解析：由图可知，当开关和均闭合时，灯泡与下方的导线并联，灯泡短路；有电流通过电铃，所以只有电铃响，灯不亮，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．答案：B
解析：
12．答案：C
解析：A.图中将开关和闭合，电流有两条路径，分别流过两只灯泡，所以两灯泡是并联的，故A不符合题意；
B.图中两灯泡并联，电流表测干路的电流，电流表测通过灯泡的电流，故B不符合题意；
C.图中两灯泡并联，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，又知道两灯泡规格相同，所以电流表的示数是的两倍，故C符合题意；
D.图中两灯泡并联，并联电路中两支路互不影响，所以断开后，灯泡亮度不变，故D不符合题意。
故选C。
13．答案：D
解析：
14．答案：C
解析：
15．答案：压缩；②
解析：如图，进气门和排气门都关闭，活塞上行，压缩气缸内气体，可判断是压缩冲程；压缩冲程将活塞的机械能转化为气缸内气体的内能，故选②。
16．答案：减少；热传递
解析：热咖啡冷却一段时间后，咖啡会向空气中放出热量，内能会减小，这是通过热传递的方式改变物体内能的。
17．答案：内侧；升华；吸收
解析：
18．答案：做功；汽化
解析：刹车时摩擦生热，所以刹车片过热是通过做功方式增加内能的。
水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是因为冷水遇到高温的刹车片吸热汽化成水蒸气，水蒸气遇冷又液化成了小水珠，所以，是利用水的汽化过程吸热，来降低刹车片的温度。
19．答案：6∶5
解析：
20．答案：1.8；1.2
解析：开关闭合时，小灯泡短路，电路只有小灯泡的简单电路，电压表测量小灯泡两端的电压为3 V，即电源电压为3 V；当开关闭合，断开时，小灯泡和串联，电压表测量小灯泡两端的电压为1.2 V。当和均断开时，小灯泡和串联，电压表不在电路中，根据串联分压可知小灯泡两端的电压
。
21．答案：见解析
解析：（1）磨刀时，由于克服摩擦力做功使刀的内能增大，温度升高。
（2）加水后，水的比热容较大，升温时从刀上吸收大量的热量，使刀的温度降低，可以保持刀的硬度。
22．答案：见解析
解析：
23．答案：见解析
解析：
24．答案：（1）B；（2）96；（3）不变；（4）水；（5）盐水的沸点更高；（6）气压越高，液体的沸点越高
解析：（1）组装甲图中实验器材时，要按照自下而上的顺序，同时要确保用酒精灯的外焰加热，所以应先调整图甲中的高度B。
（2）图乙中温度计分度值为1℃，所以示数为96℃。
（3）由丙图像可知，水和盐水沸腾过程中持续吸热，但温度都保持不变。
（4）使用的加热器相同，由丙图像可知，水和盐水加热到70℃时，水用时更长，所以水吸收了更多的热量，这是因为水的比热容更大。
（5）由丙图像可知，盐水的沸点比水的沸点更高，所以煮鸡蛋时在水中加点盐更容易熟。
（6）气压越高，液体的沸点越高。待水停止沸腾后，用注射器将气体压入烧瓶后内部气压变大，再次加热，会发现水重新沸腾时的温度高于原来的沸点。
25．答案：（1）相等；升高的温度；（2）；（3）水；；（4）控制变量法；（5）b
解析：
26．答案：（1）导体
（2）异种电荷相互吸引
（3）负电
（4）同种电荷相互排斥
解析：（1）因为金属是导体，摩擦带的电会通过人体传入大地，使实验难以成功，故本实验中不用金属棒做实验。
（2）丙图中，用丝绸摩擦过的有机玻璃棒（带正电）和毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电）靠近时互相吸引而靠近，故通过丙图实验得出结论是：异种电荷相互吸引。
（3）由图可知，相互排斥，一定是带同种电荷，B一定是带电体，已知C带正电，相互吸引，所以B带负电，A带负电。
（4）验电器的两个金属箔片带有同种电荷，箔片张开，所以验电器的原理是同种电荷相互排斥。
27．答案：（1）不相同；（2）串；见解析；（3）电流表正负接线柱接反了；量程选大了；（4）；（5）1.9；（6）见解析
解析：（1）为避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论，应选用不同规格的灯泡。
（2）用电流表测电流时，电流表应与被测电路串联，串联电路各处的电流都相等，测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，两个测量值是正确的，错误的电流值应是1.6A，错误的原因在于：接的电流表的小量程却按照大量程读数了
（3）由图甲可知，在试触过程中出现电流表指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入了，即电流表正负接线柱接反了；出现图乙偏转角度太小，说明量程选大了，应该用小量程。
（4）BC两点之间电压为0，AB、AC两点之间电压都是3V，可知是AB两点之间的开路。
（5）如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数是1.9V。
（6）分析表中数据得出结论：串联电路中，各用电器两端电压之和等于串联总电压。
28．答案：（1）断开；（2）电流表的量程选小了；（3）不发光；、被短路；（4）；（5）C；并联电路中干路电流等于各支路电流之和
解析：
29．答案：（1）0.2A；（2）1.2V；1.8V
解析：（1）由电路图可知，当开关闭合时，与串联，电流表测电路中的电流，已知电流表的示数为0.2A，则通过灯的电流；
（2）一节新干电池电压为1.5V，已知电源由两节新的干电池串联而成，则电源电压
当开关闭合时，电压表测两端的电压，两端的电压为。两端的电压
30．答案：（1）；（2）60℃
解析：（1）天然气放出的热量
（2）已知天然气灶烧水的效率为40%，水吸收的热量，由可得水升高的温度：
31．答案：（1）；（2）；（3）10.5%
解析：（1）干木柴完全燃烧放出的热量
（2）水吸收的热量
（3）铁锅烧水的效率
物质
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
20
6
45
食用油
20
6
70
电流表的位置
A
B
C
电流
0.32
0.32
1.6
实验次数
两端的电压
两端的电压
串联总电压
1
1.4
14
2.8
2
1.2
1.6
2.8
3
1.1
1.7
2.8
实验次数
A处的电流
B处的电流
C处的电流
1
0.10
0.12
0.22