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    2.2 青春萌动【学案】-七年级道德与法治下册(统编版)

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    初中政治 (道德与法治)青春萌动学案

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    这是一份初中政治 (道德与法治)青春萌动学案,共5页。学案主要包含了目标导学,重难点,预习新知,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
    一、目标导学
    1.正确认识青春期的心理萌动,能结合实际阐述与异性交往的益处,掌握与异性交往的原则与尺度,树立正确的异性交往观
    2、学会恰当处理异性之间的情感,初步树立正确的爱情观,体会青春期的美好。
    二、重难点
    重点:能够认识青春期异性同学之间交往的积极作用。
    难点:学会与异性交往,正确处理异性情感。
    三、预习新知
    1.青春期的心理萌动
    (1)步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的_____________。
    (2)在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加注意自己的________________,渴望得到异性的________________________。
    2.与异性相处的意义
    (1)与异性相处,有助于我们了解异性的_____________、______________。
    (2)我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些________________,这些品质吸引着我们。
    3.与异性相处的原则
    异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们_____________、_____________、_______________,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
    4.出现异性情感是正常现象
    相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的( )
    5.正确对待异性情感
    (1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的____________。
    (2)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该______________,_________________。
    6.认识真正的爱情
    (1)爱情误读:在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的__________、对美好的向往而愉悦,也容易把这种__________________理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
    (2)爱情的要求:爱情既意味着欣赏与______________,更需要_______________和能力。我们应该_________________,_________________。
    四、随堂练习
    1.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。下列现象体现这一心理萌动的有( )
    ①在异性面前,有自我表现的欲望 ②能客观地欣赏异性的优势 ③渴望得到异性的肯定和接受 ④在异性面前更加在意自己的形象
    A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
    七年级(2)班的男同学小诚和同年级的女同学小敏家住同一栋楼,他俩常常一起上学、回家。做数学题时小敏常来问小诚。但不久小敏发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着她窃窃私语,什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了……据此完成2-3题。
    2.正确处理小诚和小敏的关系应该是( )
    A.男女有别,尽量少接触,少交流
    B.公开少接触,私下里要多接触,相互帮助
    C.断绝相互来往,让流言蜚语慢慢消失
    D.正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心
    3.对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是( )
    A.支持,因为男女生之间应该有界限
    B.赞成,因为他们交往太密切了,容易引起误解
    C.反对,因为男女同学之间正常交往有益于身心健康发展
    D.反对,因为中学生已进入青春期,谈恋爱是很正常的事
    4.当你收到异性朋友的来信,信中表达对你很喜欢,并要求你做对方的朋友时,你可以( )
    ①对之不予理睬 ②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊 ③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方 ④写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切
    ③④B.①②C.①③D.②④
    5.爱情是一种高尚的情感,对这种情感认识不正确的是( )
    A.爱情既意味着欣赏与尊重
    B.更需要责任和能力
    C.爱情是一种坚守
    D.爱情就是浪漫与美好
    6.七年级同学小雨,性格活泼开朗,热情大方,最近,她收到班上一位男生的“情书”,约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友,你会建议她( )
    A.立刻报告给老师,让老师严厉惩罚这位男生
    B.直接无视,当众将信扔到垃圾桶
    C.答应这位男生的要求,无需大惊小怪
    D.婉言拒绝,男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理
    7.女同学小哲和男同学小浩,在学习上相互关心、相互帮助、一起上学、一起放学。有时候他们还会有心潮悄然的涌动。由此我们可以看出( )
    ①步入青春期,与异性同学相处,带给我们一种特殊情感体验,是青春期心理萌动
    ②与异性相处,有助于我们了解异性的情感特征,优势互补,更好的发展
    ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验
    ④男女同学之间只要保持一定的距离,就不会被同学误解
    A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
    8.“如果只与同性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和友情。”这给我们的启示是( )
    ①男女同学拥有各自的性别优势,应该学会大方交往
    ②男女同学正常交往能培养和发展同学间的真挚友谊
    ③异性之间萌发朦胧的情感是正常的现象,可以尽情交往
    ④我们不应只与同性同学交往,这样不利于我们的健康成长
    A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
    答案:
    B
    D
    C
    B
    D
    D
    D
    C

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