历史选择性必修3 文化交流与传播第4课 欧洲文化的形成一课一练

这是一份历史选择性必修3 文化交流与传播第4课 欧洲文化的形成一课一练，共7页。

知识点一古典希腊文化与罗马文化
1.古希腊、罗马创造的灿烂古代文化，对欧洲文化的形成产生了深远的影响。以下史实能证明这一结论的有( )
①柏拉图被誉为“百科全书式的学者”，他推动欧洲科学知识系统的形成 ②《荷马史诗》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的重要源泉 ③修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》开创了西方叙事体的撰史体裁 ④历法改革上，凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界上通用的公历
A．①②④B．③④
C．①②③D．②④
2．下表是《十二铜表法》的部分条文，由此可以推知，该法典( )
A.重视对司法证据的应用
B.注重保护公民私有财产
C.保证了社会的公平正义
D.带有野蛮的习惯法传统
知识点二中古西欧文化
3.中世纪，基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者，《新约》中的许多故事是希腊罗马古代神话的翻版；古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系，这孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知，基督教( )
A．是西欧地区普遍的文化符号
B．推动欧洲近代科学产生
C．实现了神权和世俗文化和解
D．传承和发展了传统文化
4．《列那狐的故事》是中世纪欧洲市民文学的典型代表，讲述了代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。这一故事( )
A．反映了资产阶级的诉求
B．彰显了理性主义的影响
C．折射出人文主义的思想
D．表达了幻灭反叛的情绪
知识点三拜占庭、俄罗斯文化
5.在地中海世界漫长的中古时期，拜占庭文化以特殊的方式对古希腊罗马文化进行保护，为这份珍贵的文化遗产披上基督教的外衣，并将其中诸多内容融合到拜占庭生活方式中。这说明拜占庭文化( )
A．推动了世界贸易中心的转移
B．融合了多元文化因素
C．深受俄罗斯文化因素的影响
D．渗透了东方专制文化
6．君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。对材料理解正确的是( )
①拜占庭帝国保存了古代希腊文献 ②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教 ③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用 ④闭关自守导致落后，开放创新促进发展
A．②③④B．②④
C．①③D．①③④
7．俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯，在这一时期，拜占庭帝国的传教士在传教过程中，曾以希腊字母为基础，创造了斯拉夫字母；当时人们所信仰的宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯( )
A．深受希腊文化的影响
B．深受拜占庭帝国的影响
C．不是一个独立国家
D．没有本土的文字和宗教
[答题区]
选考高分练
1．柏拉图认为城邦正义和个人正义不可分割。个人应控制欲望，追求高尚精神，这样才能产生正义和善的行为，这是个人正义；城邦正义则需要各阶层“节制欲望”，实现“各司其职”。据此可知，柏拉图的这一思想( )
A．强调了健全城邦民主的意义
B．注重道德素养和社会和谐
C．体现了自我意识的初步觉醒
D．谴责道德沦丧的社会时弊
2．下表中，对人物或作品的评价正确的是( )
3.“父亲尽量使自己像孩子，甚至怕自己的儿子，而儿子既不敬也不怕自己的双亲，似乎这样他才算自由人……教师害怕学生，迎合学生，学生反而漠视教师和保育员……买来的男女奴隶与出钱买他们的主人同样自由。”柏拉图虚构的这样一幅社会图景，是想告诉人们( )
A.直接民主制易导致社会混乱
B.民主和自由是历史发展的必然
C.雅典民主制度得到普遍拥护
D.良好的社会秩序必须尊崇法律
4．在中世纪的欧洲，人们习惯用宗教性质的“地图·世界”来作为装饰用的地图。但到了1300年以后，装饰用的地图变成了波托兰海图(一种逼真的、详细的航海图)。豪华的波托兰海图成为王侯贵族们展示自己财富的象征。波托兰海图的中心方位总是指南针磁针所指的北方，与以“东方”为中心的“地图·世界”完全不同。这一变化( )
A.展现了近代自然科学的成果
B.推动了欧洲工业革命的发生
C.反映了欧洲人世界观的转变
D.根源于海上新航路的开辟
5．496年法兰克国王克洛维皈依基督教，从此获得基督教会支持。6～7世纪的西欧，唯一有文化的人是教士，唯一的精神生活是在修道院。这样，日耳曼国王控制着西欧国家的政权，但精神文化生活的领导权却属于基督教会。这些反映了( )
A.中古时期的西欧文化一片黑暗
B.基督教会在中古西欧地位显赫
C.法兰克征服者与教会平起平坐
D.教会控制中古西欧的一切权力
6．下图为《民法大全》所载的古罗马著名法学家乌尔比安的论述。其意在强调( )
·无论于法律的权威性要求，还是于现实的功利性需要，都应当承认和维护裁判官发布的告示的法律效力
·即便裁判官的奴隶身份也不能构成对法律效力的影响，因为以道德和人的平等权利为准则，可以用释放奴隶为自由人的变通方式扫除这一障碍
·皇帝也应当遵守法律
A.在法律面前人人平等
B.人的自然权利是平等的
C.法律具有至高权威性
D.奴隶制度违背法的精神
7．《查士丁尼法学总论》是东罗马皇帝查士丁尼下令编写的一部法学教科书。在开篇中就提出“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”“法律的戒条是这些：诚实生活、毋害他人，分给各人属于他的”。据此可知，罗马法( )
A.维护人民利益B．追求公平与正义
C.保护私有财产D．质疑道德的约束力
[答题区]
8.在欧洲，继古希腊、罗马之后，拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲世界近一千年，但后来却衰落了。据此回答下列问题。
材料一 西罗马帝国灭亡以后，由于地处亚、欧、非三洲交界处，商业贸易发达，经济繁荣，拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市而倍感惊讶，他们以为这就是天堂。
——环球网《罗马帝国强大与兴衰》
材料二 拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果，在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史大潮淘汰。
——摘编自朱寰《世界中古史》
(1)结合材料一分析西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国能够“以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲”的原因。
(2)请举例说明材料二中拜占庭帝国曾取得的“辉煌成果”。
(3)结合材料二和所学知识，你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么？
(4)综合以上材料，你能得到怎样的启示？
第4课 欧洲文化的形成
学考达标练
1．答案：D
解析：结合所学知识可知，亚里士多德被誉为“百科全书式的学者”，①错误；《荷马史诗》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的重要源泉，②正确；修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是对话体，③错误；凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界上通用的公历，④正确，D项正确；排除A、B、C三项。
2．答案：D
解析：根据材料“得分割债务人的肢体进行分配”“家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之”“伤人者也应受到同样的伤害”可知，《十二铜表法》带有野蛮的习惯法传统，D项正确；材料没有涉及重视对司法证据的应用，排除A项；注重保护公民私有财产，与材料无关，排除B项；保证了社会的公平正义，与材料主旨不符，排除C项。
3．答案：D
解析：根据材料可知，基督教保存了古希腊罗马古典文化，虽然被用来构建基督教理论体系，但却推动了欧洲近代科学思维方式的产生和发展，D项正确；基督教是西欧地区普遍的文化符号不符合材料主旨，排除A项；基督教推动欧洲近代科学产生说法错误，排除B项；材料没有体现“神权和世俗文化和解”，排除C项。
4．答案：C
解析：结合所学知识可知，列那狐用聪明才智，灵活应对强权、霸道和弱小等各种势力，折射出中世纪后期，市民阶层的成长及对人的智力的推崇，会有一定人文主义思想，C项正确；材料并未明确提出资产阶级在政治和经济上的诉求，排除A项；理性主义是启蒙运动时期的核心思想，排除B项；“幻灭反叛”情绪与列那狐的故事体现的精神不符，排除D项。
5．答案：B
解析：拜占庭文化继承了古典希腊与罗马文化，又吸纳了基督教文化，还融入生活方式中，说明拜占庭文化融合了多元文化因素，B项正确；拜占庭文化没有推动了世界贸易中心的转移，排除A项；材料没有体现深受俄罗斯文化因素的影响，排除C项；材料没有体现渗透了东方专制文化，排除D项。
6．答案：C
解析：根据材料“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，带着这些珍贵手稿逃到了意大利”，并结合所学可知，拜占庭帝国保存了古代希腊文献，所以①正确；根据材料“他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”，并结合所学可知，这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用，所以③正确。由此可知，C项正确；材料未涉及拜占庭帝国的灭亡，所以②表述错误，排除A、B项；材料没有体现闭关自守和开放创新政策的影响，所以④表述错误，排除D项。
7．答案：B
解析：根据材料“拜占庭帝国的传教士在传教过程中，曾以希腊字母为基础，创造了斯拉夫字母；当时人们所信仰的宗教则是拜占庭的东正教”并结合所学知识可知，基辅罗斯信仰的是拜占庭帝国的东正教，文字是传教士创造的，由此可知，基辅罗斯深受拜占庭帝国影响，B项正确；东正教与希腊文化无关，排除A项；C项材料无从体现，排除；D项与史实不符，排除。
选考高分练
1．答案：B
解析：柏拉图强调城邦正义和个人正义不可分割，主张每个人都控制欲望、追求高尚精神，城邦的各阶层“各司其职”，共同维护社会正义，反映出柏拉图注重道德素养和社会和谐，B项正确；材料并未说明健全城邦民主的意义，排除A项；自我意识的初步觉醒与“城邦正义和个人正义不可分割”等不符，排除C项；谴责道德沦丧的社会时弊与材料内容不符，排除D项。
2．答案：B
解析：依据题干，结合所学知识可知，亚里士多德是“百科全书式的学者”，其著作对欧洲科学知识系统产生重要影响，B项正确；苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出思想由其学生记录流传，排除A项；《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学经典之作，希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁，排除C项；《伊戈尔远征记》是基辅时期文学、同时也是整个俄罗斯古代文学中最伟大的作品，排除D项。
3．答案：A
解析：在直接民主制度下，公民之间实现了权利的机会均等，因此父子之间、师生之间难以构成一种相对权威，这种权威或者是道德或者是法律，否则必然会导致社会失序，柏拉图将直接民主下的社会失序极端化，是为了告诉人们直接民主容易导致社会混乱，A正确；柏拉图构建的社会图景是一种警示而非预期，排除B；C错在“普遍”，排除；父子之间、师生之间的关系更多的是道德上的维系，而非法律，排除D。
4．答案：C
解析：根据材料“习惯用宗教性质的‘地图·世界’来作为装饰用的地图。但到了1300年以后，装饰用的地图变成了波托兰海图”可知，欧洲人的兴趣从宗教世界转变为现实世界，反映了欧洲人世界观的转变，C项正确；在中世纪的欧洲，近代自然科学尚未产生，排除A项；工业革命开始于18世纪60年代，与材料时间不符合，排除B项；当时新航路还没有开辟，排除D项。
5．答案：B
解析：本题考查中古时期西欧基督教会的地位。依据材料自496年法兰克国王寻求教会支持，到6～7世纪时基督教会成为精神文化生活的领导者，可知基督教会在中古西欧地位显赫，故B正确；A在材料中没有体现，排除；C、D表述错误，排除。
6．答案：C
解析：根据“都应当承认和维护裁判官发布的告示的法律效力”“即便裁判官的奴隶身份也不能构成对法律效力的影响”“皇帝也应当遵守法律”等信息可知，乌尔比安是在强调所有的人都应该承认法律的效力，即强调法律的至高权威性，C项正确；古罗马时期并没有实现法律面前人人平等，排除A项；材料中没有体现人的自然权利的平等性和奴隶制度违背法的精神，排除B、D项。
7．答案：B
解析：“正义是给予每个人他应得的部分”“诚实生活、毋害他人”说明罗马法追求正义和公平，故B正确；材料没有体现出罗马法维护人民的利益，排除A；保护私有财产不符合材料主旨，排除C；材料中的罗马法强调的是诚信的原则，不是质疑道德的约束力，排除D。
8．答案：(1)原因：拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界处；商业贸易发达，经济繁荣。
(2)成果：圣索菲亚大教堂、《罗马民法大全》等。
(3)原因：只陶醉于已有的辉煌成就，夜郎自大导致落伍；没有在现有成就的基础上学习和吸纳其他文明的优秀成果；没有居安思危，缺乏创新，丧失生机和活力，落后于时代的发展潮流。
(4)启示：世界文明具有多元性和共容性；文明在交流中发展，在创新中进步；封闭导致落后，开放促进发展；闭关锁国导致落后挨打；开放促进国家繁荣富强。
解析：(1)根据材料一“西罗马帝国灭亡以后，由于地处亚、欧、非三洲交界处，商业贸易发达，经济繁荣，拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲……”可得出，拜占庭帝国能够“以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲”的原因是：拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界处；商业贸易发达，经济繁荣。(2)根据材料二并结合所学知识，从建筑、法律等方面举例说明拜占庭帝国曾取得的“辉煌成果”有：圣索菲亚大教堂、《罗马民法大全》等。(3)根据材料二并结合所学可得出，拜占庭帝国灭亡的原因是：只陶醉于已有的辉煌成就，夜郎自大导致落伍；没有在现有成就的基础上学习和吸纳其他文明的优秀成果；没有居安思危，缺乏创新，丧失生机和活力，落后于时代的发展潮流。(4)根据材料并结合所学知识，从世界文明具有多元性和共容性；文明在交流中发展，在创新中进步；封闭导致落后，开放促进发展；闭关锁国导致落后挨打；开放促进国家繁荣富强等方面分析回答。
所属条目
内容
第3表
第1条
如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第4表
第2条
家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之。纵使子孙担任了国家高级公职的亦同。
第8表
第2条
凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也应受到同样的伤害。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
选项
人物/作品
评价
A
柏拉图
致力于探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出思想由其学生记录流传。
B
亚里士多德
“百科全书式的学者”，其著作对欧洲科学知识系统产生重要影响。
C
《伯罗奔尼
撒战争史》
开创了叙事体的撰史体裁，是西方史学经典之作。
D
《伊戈尔
远征记》
反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情，是莫斯科公国时期最杰出的文学作品。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案