吉林省松原市扶余第一实验学校、第二实验学校2022-2023学年七年级下学期第三次月考生物试卷
展开这是一份吉林省松原市扶余第一实验学校、第二实验学校2022-2023学年七年级下学期第三次月考生物试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1.(1分)下列现象中,不属于第二性征的是( )
A.男性喉结突出,声音变粗
B.男性胡须、腋毛等的生长
C.女性乳房增大,音调较高
D.女性卵巢发育迅速,重量增加
2.(1分)关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )
A.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征
B.第二性征是在性激素的作用下表现出来的
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
3.(1分)处于生长发育时期的青少年,应多吃一些瘦肉、鱼、蛋、奶、豆类等食物,因为在这类食物中( )
A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.糖类
4.(1分)蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是( )
①构成细胞的重要材料 ②为生命活动提供能量 ③调节人体生命活动的物质 ④储备能量。
A.①③B.②④C.②③D.①②
5.(1分)葡萄糖通过消化道壁进入人体的血液循环系统,需要经过几层细胞( )
A.一层B.三层C.二层D.四层
6.(1分)输血是抢救失血过多病人的有效措施之一。下列关于输血的说法,错误的是( )
A.健康成年人一次失血超过体内血量的30%会危及生命
B.健康成年人每次献血200~300mL不会影响健康
C.AB血型的人只能给同血型的人输血
D.大量输血时,若无同型血,则O型血的人是万能输血者
7.(1分)关于人体静脉中的血液叙述正确的是( )
A.都流向心脏
B.含营养物质比较少
C.颜色都是暗红色
D.含二氧化碳多,氧气少
8.(1分)如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是( )
A.图甲流出的血液一定是动脉血
B.图乙、图丙和图丁所示的血管都能进行物质交换
C.图丙所示血管中血流速度最快
D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
9.(1分)小明得了肺炎,医生将青霉素从他的前臂静脉输入,当运送到肺时( )
①肺动脉 ②肺部毛细血管 ③肺静脉 ④上腔静脉 ⑤下腔静脉⑥右心房 ⑦右心室 ⑧左心房 ⑨左心室。
A.④⑧⑨①②B.①②④⑥⑦C.⑤⑥⑦①②D.④⑥⑦①②
10.(1分)下列管腔中都是含静脉血的一组是( )
A.左心室、主动脉、下腔静脉
B.左心房、肺动脉、下腔静脉
C.右心房、主动脉、上腔静脉
D.右心室、肺动脉、上腔静脉
11.(1分)在呼吸过程中,当肋间肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是( )
①胸廓容积缩小
②胸廓容积增大
③肺收缩
④肺扩张
⑤膈顶部下降
⑥膈顶部回升
A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥
12.(1分)如图所示毛细血管示意图,在以下关于毛细血管的叙述中,不正确的是( )
A.若②为肺部毛细血管,则①内流静脉血,③内流动脉血
B.若②为组织细胞间的毛细血管,则②中氧气的浓度大于组织细胞中氧气的浓度
C.若②为组织细胞间的毛细血管,则①内流动脉血,③内流营养物质少的静脉血
D.若②为小肠绒毛内的毛细血管,则①内流动脉血,③内流静脉血
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
13.(3分)人体正常生命活动的维持需要多种营养物质的供给,合理膳食是保证身体正常生长发育的基础。要使膳食达到营养均衡,在日常饮食中可以参考“中国居民均衡膳食宝塔”,营养学家推荐各级食物每日摄取量的参考数据见下表,请据表回答下列问题:
(1)人体进行生命活动的主要能源物质来自 (填序号)食物。该物质经过消化道的消化会被彻底分解为 。
(2)青少年身体正处于生长发育的关键阶段,应该比成年人摄入较多的蛋白质,对应的食物位于第 (填序号)层。
(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院进行诊断,医生并未给他开药 (填序号)的。
(4)营养不良会影响健康,如缺铁易患 ,缺乏维生素A易患 症。
14.(2分)甲图是血液分层现象示意图,乙图是人体的心脏形态示意图,请根据图回答问题:([]内填相关标号,横线上填写相关文字)
(1)取一定量人的新鲜血液,放入盛有少量柠檬酸钠溶液(防止血液凝固)的试管里。静置一段时间后,人的血液是由血细胞和[ ] 组成的。
(2)甲图中,通过显微镜观察可以发现,数量最多的血细胞是[ ] 。
(3)血液由左心室进入乙图中的[ ] ,再流经全身的动脉、毛细血管网、静脉,最后经上、下腔静脉流入右心房的血液循环路径称为 。
15.(2.5分)吸烟有害健康。为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,小欢用饮料瓶和废签字笔等材料,制作了一个模拟吸烟的模型(如图),多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程:烟燃尽后取下烟蒂,并展开;观察被烟雾污染后的笔筒、面巾纸卷和饮料瓶。
(1)模型中的笔筒和饮料瓶分别模拟呼吸系统的 和 。
(2)实验后,面巾纸卷变成黄色,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。香烟燃尽后,刺鼻的烟雾还残留在饮料瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是 。
(3)挤压饮料瓶时,瓶内气压升高,模拟的是 (吸气/呼气)过程。
(4)长期吸烟可诱发慢性肺气肿,患者的主要病变之一是许多细支气管阻塞,这会影响肺与 的气体交换。
16.(3分)图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图丙是呼吸系统的组成示意图,图丁为肺泡与血液间的气体交换示意图。请据图回答问题:([]内填相关标号,横线填写相关文字)
(1)甲图表示 状态,此时膈肌 。
(2)丙图中,呼吸道的起始部分是[ ] 。
(3)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过丙图中的[ ] 。
(4)丁图中, (填两个结构名称)都很薄,都是由一层上皮细胞构成;气体交换后血液变为含 丰富的血液。
17.(2.5分)如图,甲图表示观察小鱼尾鳍内血液的流动时实验材料的处理,乙图表示显微镜下观察到的视野图像([]内填相关标号,横线上填写相关文字)
(1)实验时用 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(2)乙图中,血流速度最快的血管是[ ] 。
(3)乙图中,[ ]是毛细血管,它只允许 单行通过。
(4)皮肤被轻微划伤后,能促进止血和加速血液凝固的血细胞是丙图中的[ ] 。
18.(5分)实验一:为探究人体呼吸过程中某气体含量变化,小明和他的同学设计了两组实验装置,如下:
设计方案一:设置了A、B两个装置,A、B两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手捏紧橡皮管,左手松开
设计方案二:
①取2支相同的试管,分成甲、乙两组,分别注入等量的澄清石灰水。
②准备一根软管,软管的一端夹入一个止水夹。
③取一个气球,在排出气球内空气的情况下,让一名同学用力将他呼出的气体吹进气球中,之后用细绳扎紧气球口。(如图2所示)
④取两支相同的一次性注射器A和B,先将注射器内的气体排出,再分别吸入同等体积的空气和人体呼出的气体(从吹起的气球中吸取),回答如下问题:
(1)你认为该实验的实验变量是 。
(2)在两组实验设计方案中都设计了两组装置,如方案一中的A和B,这样做的目的是是设置 实验。
(3)分析设计方案一,如图1,一段时间后 瓶石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体比环境中的气体含有较多的 。
(4)通过小明和同学们的分析和讨论后,大家一致认为方案二设计更合理,请你分析方案二比方案一更合理的原因 。
实验二:某小组想通过观察不同水温条件下金鱼的呼吸频率来探究“水温对金鱼呼吸的影响”,实验方案如下:
①准备材料用具:若干条金鱼,7个同样的鱼缸,不同温度的水,秒表等。
②设计实验装置:在7个鱼缸中分别加入等量的不同温度的水,并保持温度恒定。
③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼。
④观察与记录:10分钟后记录金鱼每分钟鳃盖开闭的次数,连测3次,求平均值。实验结果如下:
(5)该实验的变量是 。
(6)每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼,这样设计的目的是 。
(7)该小组连测3次取平均值的目的是 。
(8)分析表中实验数据,可以得出结论: 。
(9)为了提高这一结论的可靠性,研究小组还应该怎么做? 。
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共12道小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,每小题1分,共12分)
1.(1分)下列现象中,不属于第二性征的是( )
A.男性喉结突出,声音变粗
B.男性胡须、腋毛等的生长
C.女性乳房增大,音调较高
D.女性卵巢发育迅速,重量增加
【分析】此题考查的是人体第二性征的内容,思考作答。
【解答】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异、腋毛,还出现声音变粗的变声现象等、腋毛,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等,属于第一性征。
故选:D。
【点评】只要熟练掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现即可轻松答题。
2.(1分)关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )
A.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征
B.第二性征是在性激素的作用下表现出来的
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
【分析】(1)青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。身体变化:①进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点;②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征。
(2)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
【解答】解:A.青春期最显著特征是身高和体重的迅速增加,A错误。
B.第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象,B正确。
C.受精卵是人体生长发育的起点。
D.胎儿通过胎盘和脐带从母体血液中获取氧气和养料。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程以及青春期发育的特征。
3.(1分)处于生长发育时期的青少年,应多吃一些瘦肉、鱼、蛋、奶、豆类等食物,因为在这类食物中( )
A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.糖类
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解:蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶。它是构成组织细胞的基本物质、组织更新。另外,但供能的主要物质是糖类、青少年生长发育快,所以、鱼、蛋、奶、豆类等含蛋白质丰富的食物。
故选:A。
【点评】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源,是重要考点,同学们注意掌握。
4.(1分)蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是( )
①构成细胞的重要材料 ②为生命活动提供能量 ③调节人体生命活动的物质 ④储备能量。
A.①③B.②④C.②③D.①②
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类;同时蛋白质是构成人体细胞的基本物质、组织的更新和修复等都离不开蛋白质,同时也参与细胞膜的构建,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类;因此蛋白质、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是①构成细胞的重要材料②为生命活动提供能量。
故选:D。
【点评】此题考查了蛋白质、糖类、脂肪对人体的作用。
5.(1分)葡萄糖通过消化道壁进入人体的血液循环系统,需要经过几层细胞( )
A.一层B.三层C.二层D.四层
【分析】小肠绒毛内有许多毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛、毛细血管和毛细淋巴管的管壁都仅由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。
【解答】解:葡萄糖通过消化道壁进入人体的血液循环系统,首先要穿过小肠绒毛上皮细胞,小肠绒毛上皮细胞和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的。
故选:C。
【点评】了解小肠的结构和功能即可解答。
6.(1分)输血是抢救失血过多病人的有效措施之一。下列关于输血的说法,错误的是( )
A.健康成年人一次失血超过体内血量的30%会危及生命
B.健康成年人每次献血200~300mL不会影响健康
C.AB血型的人只能给同血型的人输血
D.大量输血时,若无同型血,则O型血的人是万能输血者
【分析】输血以输同型血为原则。在其他血型没有同型血的情况下,可以输少量的O型血,并且输入的速度要慢。
成年人血量约为体重的7~8%。一个健康的人,按规定献血,对身体不会有任何影响。
【解答】解:A、人体的血量要维持在一定的范围内才能保证人体的健康,生命就会发生危险。
B、健康成年人每次献血200~300mL不会影响健康。正确。
C、输血以输同型血为原则,如果实在没有同型血,但只能给同血型的人输血。
D、O型血可以输给任何血型的人。但是,同样可以发生严重的输血反应,“万能输血者”并非万能。错误。
故选:D。
【点评】理解掌握血型与输血的原则及无偿献血意义等内容。
7.(1分)关于人体静脉中的血液叙述正确的是( )
A.都流向心脏
B.含营养物质比较少
C.颜色都是暗红色
D.含二氧化碳多,氧气少
【分析】静脉:将身体各部分血液送回心脏的血管.管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度很慢.静脉中有瓣膜,防止血液倒流.静脉多分布在身体浅处.
【解答】解:A、静脉内的血液都流向心脏;A正确;
B、小肠静脉内流的是含营养物质较多的静脉血;
CD、肺静脉内流动脉血,含二氧化碳少;CD错误;
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记几条特殊的静脉血管.
8.(1分)如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是( )
A.图甲流出的血液一定是动脉血
B.图乙、图丙和图丁所示的血管都能进行物质交换
C.图丙所示血管中血流速度最快
D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管。
【解答】解:A、甲是流出心脏的血管,但是不一定流动脉血,A错误;
B、有利于血液与组织细胞间进行物质交换的特点:管壁最薄,血流速度最慢、图丙血管不具有此特点,B错误;
C、从主干流向分支的血管是动脉,血流速度较慢;
D、血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,D正确。
故选:D。
【点评】关于血管的特点是考查的重点,要熟记各血管的特点。
9.(1分)小明得了肺炎,医生将青霉素从他的前臂静脉输入,当运送到肺时( )
①肺动脉 ②肺部毛细血管 ③肺静脉 ④上腔静脉 ⑤下腔静脉⑥右心房 ⑦右心室 ⑧左心房 ⑨左心室。
A.④⑧⑨①②B.①②④⑥⑦C.⑤⑥⑦①②D.④⑥⑦①②
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。
【解答】解:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、各级静脉、下腔静脉;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,再由肺静脉流回左心房的循环。
故选:D。
【点评】熟知血液循环的途径是解题的关键
10.(1分)下列管腔中都是含静脉血的一组是( )
A.左心室、主动脉、下腔静脉
B.左心房、肺动脉、下腔静脉
C.右心房、主动脉、上腔静脉
D.右心室、肺动脉、上腔静脉
【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。
【解答】解:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同。血液循环的途径如图所示:
即在心脏的四个腔中左心室、左心房流动脉血、右心室里流静脉血,上、下腔静脉和肺动脉里流静脉血,D正确。
故选:D。
【点评】掌握血液循环途径是解题的关键。
11.(1分)在呼吸过程中,当肋间肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是( )
①胸廓容积缩小
②胸廓容积增大
③肺收缩
④肺扩张
⑤膈顶部下降
⑥膈顶部回升
A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动。包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
【解答】解:人体吸气时,肋间肌收缩、左右及上下径均增大,膈顶部下降,肺随之扩大,外界气体进入肺内。当膈肌和肋间外肌舒张时,膈顶上升、左右径及上下径均减小,肺也随之回缩,肺内气体排出。所以叙述的正确有:②胸腔容积扩大、⑤膈顶下降,A正确。
故选:A。
【点评】牢记呼气和吸气过程、场所,注意吸气、呼气时肋骨、膈肌的运动状态。
12.(1分)如图所示毛细血管示意图,在以下关于毛细血管的叙述中,不正确的是( )
A.若②为肺部毛细血管,则①内流静脉血,③内流动脉血
B.若②为组织细胞间的毛细血管,则②中氧气的浓度大于组织细胞中氧气的浓度
C.若②为组织细胞间的毛细血管,则①内流动脉血,③内流营养物质少的静脉血
D.若②为小肠绒毛内的毛细血管,则①内流动脉血,③内流静脉血
【分析】(1)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;血液由动脉血变成静脉血。
(2)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物,血液由静脉血变成动脉血。据此解答。
血液循环途径如图:
【解答】解:A、若②为肺部毛细血管,内流静脉血,由③肺静脉(内流动脉)送入左心房。
B、体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上。通过体循环,组织细胞间的毛细血管中氧气的浓度大于组织细胞中氧气的浓度,进行气体交换,将运来的养料和氧供细胞利用,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走,血液就由含氧丰富、颜色暗红的静脉血,则②中氧气的浓度大于组织细胞中氧气的浓度。
C、经过体循环,静脉血含氧量少,如流经小肠处毛细血管后,C错误。
D、若②为小肠绒毛内的毛细血管,③内流静脉血,营养物质含量增多。
故选:C。
【点评】熟练掌握体循环和肺循环过程中血液成分的变化可解答。
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
13.(3分)人体正常生命活动的维持需要多种营养物质的供给,合理膳食是保证身体正常生长发育的基础。要使膳食达到营养均衡,在日常饮食中可以参考“中国居民均衡膳食宝塔”,营养学家推荐各级食物每日摄取量的参考数据见下表,请据表回答下列问题:
(1)人体进行生命活动的主要能源物质来自 ① (填序号)食物。该物质经过消化道的消化会被彻底分解为 葡萄糖 。
(2)青少年身体正处于生长发育的关键阶段,应该比成年人摄入较多的蛋白质,对应的食物位于第 ③和④ (填序号)层。
(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院进行诊断,医生并未给他开药 ② (填序号)的。
(4)营养不良会影响健康,如缺铁易患 贫血 ,缺乏维生素A易患 夜盲 症。
【分析】平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③为肉类等动物性食品、④为奶制品、豆制品,主要提供蛋白质;⑤为油脂类。
【解答】解:(1)①级食物为谷类,谷类食物中含大量的糖类(淀粉),能为人体提供能量,在小肠中最终被消化成葡萄糖。
(2)蛋白质是构成人体组织不可缺少的物质,也是构成各种酶,儿童青少年正是身体生长发育的关键时期,以保证生长发育。
(3)牙龈经常出血,这是坏血病的表现,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。
(4)人体对维生素的需要量很小,但作用缺很大,甚至引发疾病,会得夜盲症、干眼症等,饮食中缺铁易患贫血。
故答案为:(1)①;葡萄糖。
(2)③和④。
(3)②。
(4)贫血;夜盲。
【点评】合理膳食是身体健康的重要保证,作为身体发育中的青少年更应该注意合理膳食,保证身体的健康发展。
14.(2分)甲图是血液分层现象示意图,乙图是人体的心脏形态示意图,请根据图回答问题:([]内填相关标号,横线上填写相关文字)
(1)取一定量人的新鲜血液,放入盛有少量柠檬酸钠溶液(防止血液凝固)的试管里。静置一段时间后,人的血液是由血细胞和[ ① ] 血浆 组成的。
(2)甲图中,通过显微镜观察可以发现,数量最多的血细胞是[ ④ ] 红细胞 。
(3)血液由左心室进入乙图中的[ ⑤ ] 主动脉 ,再流经全身的动脉、毛细血管网、静脉,最后经上、下腔静脉流入右心房的血液循环路径称为 体循环 。
【分析】甲图中:①血浆,②白细胞,③血小板,④红细胞。乙图中:⑤主动脉,⑥肺动脉,⑦肺静脉。
【解答】解:(1)血液由①血浆和血细胞构成,血细胞包括②白细胞,④红细胞。
(2)④红细胞数量最多,红细胞内富含血红蛋白,在氧浓度低的地方与氧分离。
(3)人体血液循环的途径如图所示:血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉、毛细血管网,最后汇集到上,流回到右心房的循环,流经肺部的毛细血管网.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,又不断地运走二氧化碳等废物,血液由左心室进入乙图中的⑤主动脉、毛细血管网,最后经上。
故答案为:
(1)①血浆。
(2)④红细胞。
(3)⑤主动脉;体循环。
【点评】解题的关键是熟悉血液的成分和主要功能、血液循环的途径。
15.(2.5分)吸烟有害健康。为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,小欢用饮料瓶和废签字笔等材料,制作了一个模拟吸烟的模型(如图),多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程:烟燃尽后取下烟蒂,并展开;观察被烟雾污染后的笔筒、面巾纸卷和饮料瓶。
(1)模型中的笔筒和饮料瓶分别模拟呼吸系统的 呼吸道 和 肺 。
(2)实验后,面巾纸卷变成黄色,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。香烟燃尽后,刺鼻的烟雾还残留在饮料瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是 有限的 。
(3)挤压饮料瓶时,瓶内气压升高,模拟的是 呼气 (吸气/呼气)过程。
(4)长期吸烟可诱发慢性肺气肿,患者的主要病变之一是许多细支气管阻塞,这会影响肺与 外界 的气体交换。
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺。观图可知:饮料瓶模拟肺,笔筒模拟气管。据此分析解答。
【解答】解:(1)观图可知:饮料瓶模拟肺,笔筒模拟气管。
(2)呼吸道可以对吸入的气体具有温暖、清洁和湿润的作用。此实验是模拟吸烟的过程,多次挤压饮料瓶,取出笔筒内的面巾纸卷;观察被烟雾污染后的笔筒,实验后,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理,笔筒仍被熏黄,这说明呼吸道对空气的处理能力是有限的。
(3)挤压饮料瓶时,瓶内的气压会升高。人体在呼气过程中呼吸肌收缩,肺内压高于外界气压。
(4)长期吸烟可诱发慢性肺气肿,患者的主要病变之一是许多细支气管阻塞。
故答案为:
(1)呼吸道;肺
(2)有限的
(3)呼气
(4)外界。
【点评】掌握呼吸道的组成及呼吸运动,正确识图可正确解答。
16.(3分)图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图丙是呼吸系统的组成示意图,图丁为肺泡与血液间的气体交换示意图。请据图回答问题:([]内填相关标号,横线填写相关文字)
(1)甲图表示 吸气 状态,此时膈肌 收缩 。
(2)丙图中,呼吸道的起始部分是[ 1 ] 鼻腔 。
(3)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过丙图中的[ 2 ] 咽 。
(4)丁图中, 肺泡壁和毛细血管壁 (填两个结构名称)都很薄,都是由一层上皮细胞构成;气体交换后血液变为含 氧气 丰富的血液。
【分析】1、呼吸系统有呼吸道和肺组成,由图丙可知,呼吸道的组成由上到下依次是1是鼻腔、2是咽、3是喉、4是气管、5是支气管是气体进出肺的通道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,6肺是气体交换的场所。
2、图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;乙图表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。丙图表示肺泡里的气体交换。
【解答】解:(1)甲图表示膈肌收缩,膈顶下降,是吸气过程。
(2)1鼻腔是呼吸道的起始部位。鼻腔内有鼻毛,呼吸道都有骨或软骨做支架,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,又对吸入的空气具有清洁
(3)呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管、咽、食道、胃、大肠和肛门。故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过2咽。
(4)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,有利于气体交换,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,血液变为含氧丰富。
故答案为:
(1)吸气;收缩
(2)5鼻腔
(3)2咽
(4)肺泡壁和毛细血管壁;氧气
【点评】吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。
17.(2.5分)如图,甲图表示观察小鱼尾鳍内血液的流动时实验材料的处理,乙图表示显微镜下观察到的视野图像([]内填相关标号,横线上填写相关文字)
(1)实验时用 低 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(2)乙图中,血流速度最快的血管是[ 1 ] 动脉 。
(3)乙图中,[ 2 ]是毛细血管,它只允许 红细胞 单行通过。
(4)皮肤被轻微划伤后,能促进止血和加速血液凝固的血细胞是丙图中的[ 5 ] 血小板 。
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通于最小的动脉和静脉之间。图中1动脉,2毛细血管,3静脉,4白细胞,5血小板,6红细胞。
【解答】解:(1)小鱼尾鳍内含色素,颜色深,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜。
(2)1是从主干流向分支的血管,是小动脉。
(3)图中2是毛细血管,它只允许红细胞单行通过。
(4)血小板能促进止血和加速血液凝固的作用,因此皮肤被轻微划伤后。
故答案为:(1)低
(2)2动脉
(3)2;红细胞
(4)5血小板
【点评】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。
18.(5分)实验一:为探究人体呼吸过程中某气体含量变化,小明和他的同学设计了两组实验装置,如下:
设计方案一:设置了A、B两个装置,A、B两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手捏紧橡皮管,左手松开
设计方案二:
①取2支相同的试管,分成甲、乙两组,分别注入等量的澄清石灰水。
②准备一根软管,软管的一端夹入一个止水夹。
③取一个气球,在排出气球内空气的情况下,让一名同学用力将他呼出的气体吹进气球中,之后用细绳扎紧气球口。(如图2所示)
④取两支相同的一次性注射器A和B,先将注射器内的气体排出,再分别吸入同等体积的空气和人体呼出的气体(从吹起的气球中吸取),回答如下问题:
(1)你认为该实验的实验变量是 二氧化碳 。
(2)在两组实验设计方案中都设计了两组装置,如方案一中的A和B,这样做的目的是是设置 对照 实验。
(3)分析设计方案一,如图1,一段时间后 B 瓶石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体比环境中的气体含有较多的 二氧化碳 。
(4)通过小明和同学们的分析和讨论后,大家一致认为方案二设计更合理,请你分析方案二比方案一更合理的原因 方案二能够保证在相同的时间内通入甲、乙两个试管中的气体的体积相等,而方案一不能 。
实验二:某小组想通过观察不同水温条件下金鱼的呼吸频率来探究“水温对金鱼呼吸的影响”,实验方案如下:
①准备材料用具:若干条金鱼,7个同样的鱼缸,不同温度的水,秒表等。
②设计实验装置:在7个鱼缸中分别加入等量的不同温度的水,并保持温度恒定。
③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼。
④观察与记录:10分钟后记录金鱼每分钟鳃盖开闭的次数,连测3次,求平均值。实验结果如下:
(5)该实验的变量是 水温 。
(6)每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼,这样设计的目的是 控制单一变量 。
(7)该小组连测3次取平均值的目的是 减小误差 。
(8)分析表中实验数据,可以得出结论: 水温对金鱼的呼吸有影响 。
(9)为了提高这一结论的可靠性,研究小组还应该怎么做? 多次重复实验 。
【分析】探究的一般过程是发现问题、提出问题、作出假设、设计探究的方案、实验探究、得出结论。通入二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。
【解答】解:(1)探究实验一般要遵循单一变量原则和对照原则。单一变量原则:控制其他因素不变,观察其对实验结果的影响,人体呼出的气体中二氧化碳含量要高于空气故变量为二氧化碳的含量。
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,叫做对照实验,还需要排除偶然因素的影响。
(3)二氧化碳具有使澄清的石灰水变得浑浊的特性。人体生命活动产生的二氧化碳由呼吸系统排出。可明显看出B瓶石灰水明显变浑浊。
(4)根据单一变量的原则,方案一不能保证在相同的时间内通入甲。故方案二更合理。
(5)根据单一变量的原则,实验中仅水温不同。
(6)单一变量原则是控制其他因素不变,只改变其中一个因素、大小和形态要保持一致。
(7)该小组连测3次取平均值的目的是为了减小误差,提高实验结果可靠性。
(8)据表分析,在不同水温下。故可以得出结论:水温对金鱼的呼吸有影响。
(9)为了提高这一结论的可靠性,研究小组还应该多次重复实验。多次试验的目的是为了确保结果更精确。
故答案为:(1)二氧化碳
(2)对照
(3)B;二氧化碳
(4)方案二能够保证在相同的时间内通入甲、乙两个试管中的气体的体积相等,而方案一没有)
(5)水温
(6)控制单一变量
(7)减小误差
(8)水温对金鱼的呼吸有影响
(9)多次重复实验(或增加重复次数)
【点评】关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。
在“膳食宝塔”中
的位置
食物分类
每日摄取量
⑤
油脂类
小于25g
④
豆类和奶类
100﹣150g
③
鱼、禽、肉、蛋类
125﹣200g
②
果蔬类
400﹣750g
①
谷类
450﹣500g
水温(℃)
10
15
20
25
30
35
鳃盖开闭次数(次/分)
40
60
110
150
180
200
在“膳食宝塔”中
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食物分类
每日摄取量
⑤
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小于25g
④
豆类和奶类
100﹣150g
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125﹣200g
②
果蔬类
400﹣750g
①
谷类
450﹣500g
水温(℃)
10
15
20
25
30
35
鳃盖开闭次数(次/分)
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60
110
150
180
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