2022-2023学年吉林省松原市前郭三中七年级（下）月考生物试卷（4月份）（含解析）

这是一份2022-2023学年吉林省松原市前郭三中七年级（下）月考生物试卷（4月份）（含解析），共18页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年吉林省松原市前郭三中七年级（下）月考生物试卷（4月份）
一、选择题（本题共20小题，共20分）
1. 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（　　）
A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 猿猴 D. 狒狒
2. 从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是（　　）
A. 前肢越来越粗壮有力 B. 能制造和使用工具
C. 直立行走，前肢解放 D. 能够用火、产生语言
3. 下列叙述不属于观点的是（　　）
A. 少女露西可能采取直立行走的运动方式
B. 除非洲以外，其他地区没有200万～300万年前的古人类化石
C. 在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类的化石
D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
4. 如图是人的生殖发育过程简图，相关叙述错误的是（　　）

A. A器官是睾丸
B. ①是新生命的开始
C. 形成②的场所是输卵管
D. 胎儿在发育过程中通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物
5. 对每个人来说生长发育的重要时期是（　　）
A. 婴儿期 B. 幼儿前期 C. 幼儿期 D. 青春期
6. 亲爱的同学们，你们现在正处于青春期，处于一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期身心发育的说法正确的是（　　）
①身高突增②性器官迅速发育，出现月经或遗精现象
③男生一般比女生更早进入青春期④性意识开始萌动⑤神经系统、心脏和肺的功能变化不大
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①④⑤
7. 进入青春期后，男子的音调低沉、喉结突出、长胡须，起直接作用的激素是（　　）
A. 雄性激素 B. 雌性激素 C. 甲状腺激素 D. 促性腺激素
8. 下列关于青春期的认识或行为不恰当的是（　　）
A. 男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象
B. 女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅
C. 动不动就发脾气，有心事不与人沟通
D. 愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，都是正常的心理变化
9. 下列营养物质中，不能为我们提供能量的有机物是（　　）
A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 糖类 D. 维生素
10. 营养专家建议儿童、青少年以及伤病员多吃一些牛奶、鸡蛋、鱼肉等食物。其原因分析，错误的是（　　）
A. 牛奶、鸡蛋、鱼肉等食物中含有丰富的蛋白质
B. 生长发育、受损细胞的修复和更新离不开蛋白质
C. 蛋白质可贮存在人体内，作重要的备用能源物质
D. 蛋白质也能被分解，为人体的生命活动提供能量
11. 下列病症与其病因的对应关系，错误的是（　　）
A. 佝偻病——缺乏含钙的无机盐 B. 坏血病——缺乏维生素C
C. 地方性甲状腺肿——缺少含碘的无机盐 D. 夜盲症——缺乏维生素B1
12. 下列结构中，不属于消化系统组成的是（　　）
A. 咽 B. 肝脏 C. 唾液腺 D. 喉
13. 如图是人体消化系统图，下列叙述正确的是（　　）
A. ②分泌的消化液可以初步消化蛋白质
B. ②④⑤能分泌消化脂肪的酶
C. ④分泌的消化液含有多种消化酶
D. ③是消化吸收的主要器官


14. 小肠是消化道中的主要消化器官，能消化淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，这是因为小肠中有（）
A. 多种消化酶 B. 盐酸 C. 小肠绒毛 D. 胆汁
15. 下列消化夜中，不含消化酶的是（　　）
A. 胃液 B. 肠液 C. 胰液 D. 胆汁
16. 小肠的结构与吸收功能相适应的特点（　　）
①小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛
②小肠绒毛内有丰富的毛细血管
③小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成
④小肠长5～6米
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
17. 如图为营养学家设计的“平衡膳食宝塔”，正在生长发育的儿童少年每天应多吃一些富含蛋白质的食物，这些食物位于宝塔的第几层（　　）

A. 第①、②层 B. 第②、③层 C. 第③、④层 D. 第④、⑤层
18. 下列关于食品安全的叙述，正确的是（　　）
A. 食用发芽的马铃薯
B. 食用发霉的花生
C. 水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮
D. 有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用
19. 小明为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，要使之更加合理，还可以加上的食物是（　　）
A. 排骨汤 B. 牛肉 C. 素炒芹菜 D. 小米粥
20. 健康膳食已成为新时尚，下列做法不符合健康膳食理念的是（     ）
A. 每天摄取适量的膳食纤维 B. 每天摄取等量的糖类、蛋白质、脂肪
C. 早、中、晚餐摄入的能量比约为3:4:3 D. 摄取营养素的量与身体的需要保持平衡
二、简答题（本题共3小题，共19分）
21. 如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题。

（1）19世纪，进化论的建立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和现代类人猿的共同祖先是 ______ 。
（2）依据已有证据，古人类学家推测，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是 ______ 。
（3）从A到B表示森林古猿开始向着 ______ 的方向发展。
（4）从C到G，除了着装发生了变化之外，使用的工具越来越复杂，由此推测，人类在进化过程中 ______ 越来越发达。人类祖先在群体生活中产生了 ______ ，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力。
22. 如图为两性生殖系统示意图，分析回答下列问题。

（1）在男性生殖系统示意图中，主要性器官是【 ______ 】 ______ ，其主要功能是 ______ 。
（2）“女大十八变，越变越好看”与之直接相关的是进入青春期后，生殖器官开始分泌雌性激素。该激素是由图中【 ______ 】分泌的。
（3）很多女性由于【 ______ 】堵塞，不能顺利怀孕，从功能上看，该器官是 ______ 的场所。
（4）胚胎发育的主要场所是 ______ （填名称）。
23. 探究食物中所含能量的多少，可以用食物燃烧放出的热量能使水温升高的方法来确定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（焦是能量的单位）的热量。某兴趣小组对不同食物进行实验，结果如下表。
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量（克）
20
20
20
①
水（毫升）
50
50
50
50
温度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3
（1）表中，①应该为 ______ 克。该实验变量是 ______ 。
（2）为了尽量减少实验结果的误差，应该设置 ______ 实验。
（3）1克黄豆所含的能量是 ______ 焦。
（4）该小组实验测出来的数据远远低于课本查到的食物所含的能量，根据你的经验判断可能的原因是 ______ 。
三、实验探究题（本题共1小题，共11分）
24. 如图一为人体消化系统的组成示意图；图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位被消化的程度的曲线图，请据图及所学知识回答下列问题。

（1）图二中曲线【 ______ 】表示淀粉的消化过程。淀粉最终被分解为 ______
（2）从图二中可以看出，蛋白质在图一【 ______ 】中被初步消化，最终在图一【 ______ 】内被彻底分解为细胞可以直接吸收的 ______ 。
（3）图一中【④】是 ______ ；【⑧】是 ______ ，它能吸收一部分水、无机盐和维生素。
25. 某生物实验小组针对唾液对淀粉是否有消化作用，设计了如下探究实验。据此分析回答下列问题。
实验材料：馒头、唾液、碘液、清水
实验用具：烧杯、试管、量筒、玻璃棒、温度计、酒精灯
实验方案：如下表
试管编号
甲
乙
丙
馒头碎屑
等量碎屑
等量碎屑
等量碎屑
加入的液体
2毫升唾液
A
2毫升唾液
搅拌程度
充分搅拌
充分搅拌
充分搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
0℃水浴保温10分钟
加入碘液
每支试管各加入2滴
（1）你对该实验做出的假设是 ______ 。
（2）为了证明你的假设，选取甲、乙试管进行实验，A处应加入 ______ 。本实验的变量是 ______ 。
（3）向甲、乙两试管分别滴入2滴碘液，不变蓝的是 ______ 试管，不变蓝的原因是 ______ 。
（4）为进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”可选取 ______ 两试管进行实验。
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：题干中的黑猩猩是类人猿，且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似，且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以，黑猩猩应与人类的亲缘关系最近。
故选：A。
人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里，过着树栖的生活，后来由于环境的变化树木减少，一部分古猿被迫到地面上来生活，这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活，就逐渐进化成了现代的类人猿。
关键点：人类起源与森林古猿。

2.【答案】A 
【解析】解：人类的发展概述：
，因此前肢越来越粗壮有力与事实不相符。
故选：A。
在人类发展和进化中的重大事件中，人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走，明确人类进化最关键的一个阶段是直立人。
解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入。

3.【答案】C 
【解析】解：结合分析可知：“少女露西可能采取直立行走的运动方式”、“除非洲以外，其他地区没有200万～300万年前的古人类化石”、“亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的”都是对事物或问题所持的看法，属于观点；而“在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类的化石”是实有的事情，属于事实。
故选：C。
事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
掌握观点与事实的含义是解题的关键。

4.【答案】B 
【解析】解：A．结合分析，能够产生精子的器官是A睾丸，它还有分泌雄性激素的功能，A正确。
B．精子与①卵细胞（由卵巢产生的）结合形成②受精卵，受精卵的形成标志着新生命的诞生，B错误。
C．结合分析，精子和卵细胞在输卵管中结合形成②受精卵，C正确。
D．根据分析，胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，D正确。
故选：B。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。含有精子的精液进入阴道后精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。一般来说，从形成受精卵开始到第38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
掌握人的生殖过程是解题的关键。

5.【答案】D 
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。
故选：D。
人的一生中的发育过程为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等，其中青春期是生长发育的黄金时期，分析作答。
关键是掌握青春期发育的特点，理解青春期是生长发育的黄金时期。

6.【答案】A 
【解析】解：①身高突增是青春期的一个显著特征，正确；
②进入青春期，性器官迅速发育男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果，正确。
③男孩往往比女孩晚2年进入青春期，错误。
④随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。正确；
⑤进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。错误。
故选：A。
进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心健康发展。

7.【答案】A 
【解析】解：由分析可知，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，第二性征的出现，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。因此，进入青春期后，男性的声音变粗、喉结突出、长胡须，对这些变化起直接作用的是睾丸分泌的雄性激素。
故选：A。
进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩长喉结、胡须；女孩骨盆变大、乳房发育等。
关键点掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因。

8.【答案】C 
【解析】解：A、进入青春期，男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象，正确；
B、女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅，正确；
C、进入青春期，同学间应互相交流和帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。错误；
D、愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，是青春期出现的正常的心理现象，正确；
故选：C。
青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。
心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展。

9.【答案】D 
【解析】解：AB、蛋白质和糖类都能为人体提供能量，AC不符合题意。
B、无机盐属于无机物，B不符合题意。
D、维生素虽然是有机物，但不能提供能量。D符合题意。
故选：D。
食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。
解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。

10.【答案】C 
【解析】解：A、牛奶、鸡蛋、鱼肉等食物中含有丰富的蛋白质，多吃可补充蛋白质。正确。
B、蛋白质是构成细胞的基本物质，人体的生长发育、受损细胞的修复和更新离不开蛋白质。正确。
C、蛋白质能够为人体提供能量。但脂肪是重要的备用能源物质。错误。
D、蛋白质是构成细胞的基本物质，也能被分解，为人体的生命活动提供能量。正确。
故选：C。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
解答此题的关键是明确蛋白质的作用。

11.【答案】D 
【解析】解：A．佝偻病是由于儿童缺含钙的无机盐或缺维生素D引起的病症，A正确。
B．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C，B正确。
C．碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），C正确。
D．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中。胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，故夜盲症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜，D错误。
故选：D。
无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还可能会引起疾病。
掌握营养物质的缺少症是解题的关键。

12.【答案】D 
【解析】解：咽属于消化器官，肝脏和唾液腺为消化腺，属于消化系统，喉属于呼吸系统。
故选：D。
由所学的知识可以知道：消化系统是由消化道和消化腺组成，其中消化道有：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺，据此可以解答本题。
掌握消化系统的组成，是由消化道和消化腺组成，其中消化道有：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺。

13.【答案】C 
【解析】解：A、图中的②是肝脏，能够分泌胆汁，不含消化酶，胆汁流入小肠后，对脂肪有乳化作用，A错误。
B、②肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，④胰腺分泌的胰液中含有消化脂肪的酶，⑤小肠分泌的肠液中也有消化脂肪的酶，B错误。
C、④胰腺分泌的消化液是胰液，含消化蛋白质、淀粉、脂肪的酶，C正确。
D、⑥小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，可以消化和吸收多种营养物质，D错误。
故选：C。
观图可知：①唾液腺、②肝脏、③胃、④胰腺、⑤小肠、⑥大肠。
解答本题要掌握消化系统的组成和各部分的功能。

14.【答案】A 
【解析】解：小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛，增大了与食物的接触面积；小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，内含多种消化酶，能够消化糖类、脂肪和蛋白质等。
故选：A。
食物的消化和营养物质的吸收过程：

人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。

15.【答案】D 
【解析】解：A、胃液中含有蛋白酶，故不符合题意。
B、肠液中含有消化蛋白质、糖类、脂肪的消化酶，故不符合题意。
C、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；不符合题意。
D、胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，故符合题意。 
故选：D。
人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液，据此答题。
解答此类题目的关键是明确各种消化腺的功能。

16.【答案】D 
【解析】解：①小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；
②小肠绒毛中有丰富毛细血管，③小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收；
④小肠很长，小肠长5～6米，有利于营养物质的消化和吸收。
故选：D。
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与其结构特点相适应的：小肠很长，长约5～6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
小肠是消化和吸收的主要场所，应结合着小肠的结构特点理解其结构与功能相适应的特点。

17.【答案】C 
【解析】解：结合分析，第③层的鱼、肉、蛋类和第④层的豆奶类富含蛋白质，C符合题意。
故选：C。
题图中，“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上第①层为谷物类，主要提供能量；第②层为蔬菜水果类，主要提供维生素C；第③层为鱼、肉、蛋类，第④层为豆奶类，第③层和第④层主要提供蛋白质和钙；第⑤层为油脂类，主要提供脂肪。
掌握“平衡膳食宝塔”的结构是解题的关键。

18.【答案】C 
【解析】解：A、发芽的马铃薯会产生一些毒素，不能食用。A错误。
B、发霉的花生内含有对人体有害的物质，不能食用。B错误。
C、水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮，能够减少水果表皮上的有毒有害物质。C正确。
D、有“虫眼”的蔬菜不一定没有农药残余，因为也有可能是在蔬菜被虫蛀后又喷散的农药。D错误。
故选：C。
食品安全问题包括两个方面：一是食品原的成分和质量问题；二是食品在加工、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。
解答此题的关键是明确食品安全问题。

19.【答案】C 
【解析】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。米饭主要含有淀粉，清炖牛肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质、脂肪等，根据营养全面的要求，还需添加维生素等，因此C符合题意。
故选：C。
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。
为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。

20.【答案】B 
【解析】解：A、膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，A不符合题意。
B、人每天所需要的营养物质量是不同的，以糖类为主，脂肪摄入要少，B符合题意。
C、每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%，比例为：3：4：3，C不符合题意；
D、合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡，D不符合题意。
故选：B。
健康的生活方式。吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。

21.【答案】森林古猿  森林大面积减少  直立行走  大脑  语言 
【解析】解：（1）结合分析，人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
（2）结合分析，对人类起源有重大影响的环境变化就是森林大面积减少。
（3）由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活的一支森林古猿，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。
（4）直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类。后来能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言。从而使得人类不断进化。
故答案为：（1）森林古猿；
（2）森林大面积减少；
（3）直立行走；
（4）大脑；语言。
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类。
掌握人类起源与进化过程是解题的关键。

22.【答案】④  睾丸  产生精子和分泌雄性激素  ①  ③  受精  子宫 
【解析】解：（1）男性的生殖系统包括：内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有：阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。所以，男性生殖系统中，主要性器官是④睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素。
（2）卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素。所以，雌性激素是由图中①卵巢分泌的。
（3）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。可见，输卵管是受精的场所。所以，很多女性由于③输卵管堵塞，不能顺利怀孕。
（4）人体从受精卵发育到成熟的胎儿的过程就是胚胎发育，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。可见，胚胎发育的主要场所是子宫。
故答案为：（1）④睾丸；产生精子和分泌雄性激素；
（2）①；
（3）③；受精；
（4）子宫。
题图中：①卵巢，②子宫，③输卵管，④睾丸，⑤输精管。
掌握人的生殖器官的功能是解题的关键。

23.【答案】20  食物类型  重复  14.7  部分热量散失到周围环境中；食物燃烧不充分；加热过程中试管也吸收了一部分热量等 
【解析】解：（1）在对照实验中，除探究条件不同外，其它条件都相同，所以根据题干表格可知：该实验的变量是食物类型，实验中①处的质量该为20克。
（2）只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。
（3）已知1毫升水每升高1需吸收4.2焦的热能，据表中数据可见：1克黄豆所含的热量=（50×1.4×4.2）÷20=14.7焦。
（4）该小组实验测出来的数据远远低于课本查到的食物所含的能量，原因可能是：部分热量散失到周围环境中；食物燃烧不充分、有些热量没有被释放出来；加热过程中试管也吸收了一部分热量等。
故答案为：（1）20；食物类型；
（2）重复；
（3）14.7；
（4）部分热量散失到周围环境中；食物燃烧不充分；加热过程中试管也吸收了一部分热量等。
（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
掌握对照实验的原则是解题的关键。

24.【答案】X  葡萄糖  ⑤  ⑦  氨基酸  肝脏  大肠 
【解析】解：（1）图二中曲线[X]表示淀粉的消化过程。淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。
（2）图二中的蛋白质在图一的[⑤]胃中开始被消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后，在图一[⑦]小肠中，经过小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下，蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。
（3）结合分析可知，图一中[④]是肝脏，肝脏是人体内最大的消化腺，具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能。[⑧]是大肠，它能吸收一部分水、无机盐和维生素，但没有消化功能。
故答案为：（1）X；葡萄糖；
（2）⑤；⑦；氨基酸；
（3）肝脏；大肠。
图一中：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。
图二中：曲线X代表淀粉的消化；曲线Y代表脂肪的消化。
掌握消化系统的组成及营养物质的消化过程是解题的关键。

25.【答案】唾液对淀粉有消化作用  2毫升清水  唾液  甲  唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉分解为麦芽糖  甲、丙 
【解析】解：（1）实验的假设不能随便作出，应有一定的依据，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，本探究实验可作出的假设是：唾液对淀粉有消化作用。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。本实验探究了唾液对淀粉是否有消化作用，变量是唾液。所以，选取甲、乙试管进行实验，A处应加入2毫升清水，保持变量唯一。
（3）实验中，甲号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝。实验中乙号试管加入了清水，清水不能将淀粉分解，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。
（4）为进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，变量是温度，因此可选取甲（37℃）、丙（0℃）两试管进行实验。
故答案为：（1）唾液对淀粉有消化作用；
（2）2毫升清水；唾液；
（3）甲；唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉分解为麦芽糖；
（4）甲、丙。
（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤。