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    1《我们的好朋友》分层作业-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版
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    政治 (道德与法治)四年级下册1 我们的好朋友课时作业

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    这是一份政治 (道德与法治)四年级下册1 我们的好朋友课时作业,共7页。试卷主要包含了 我们应该怎样与朋友相处?, 说话算数有什么重要性?, 小明和小刚是好朋友, 泄露  不尊重, 珍惜, 道德品质, 传统美德等内容,欢迎下载使用。


    2. 当朋友遇到困难时,我们应该怎么做?
    3. 我们应该怎样与朋友相处?
    4. 说话算数有什么重要性?

    拓展延伸
    案例分析
    1. 小明和小刚是好朋友。一天,小刚偷偷拿走了小明的玩具,小明发现后非常生气。如果你是小明,你会怎么做?
    2. 小芳和小丽是好朋友。小芳答应周末和小丽一起去公园玩,但是周末小芳却因为有事不能去了。小丽很生气,觉得小芳不讲信用。如果你是小芳,你会怎么做?

    实践操作
    1. 你有没有遇到过朋友不讲信用的情况?如果有,你是怎么处理的?
    2. 请你写一段话,描述一下你和你最好的朋友之间的一次难忘的经历。

    答案
    基础训练
    一、填空题
    1. 温暖 真情
    2. 不讲信用
    3. 真正的友谊 友谊
    4. 不合理 不合理 友谊
    5. 泄露 不尊重
    6. 珍惜
    7. 道德品质
    8. 传统美德
    二、判断题
    1. ×
    2. ×
    3. √
    4. ×
    5. √
    6. √
    7. √
    8. √
    三、选择题
    1. D
    2. B
    3. B
    4. B
    能力提升
    简答题
    1. 真正的友谊应该是建立在真诚、信任、理解和支持的基础上,能够互相帮助、分享快乐,并且在困难时能够相互支持。
    2. 我们应该尽力帮助朋友,倾听他们的问题,提供支持和建议,一起寻找解决问题的方法。
    3. 我们应该尊重朋友的意见和感受,诚实守信,互相包容,分享快乐,在朋友需要时给予帮助。
    4. 说话算数是诚实守信的表现,能够建立良好的人际关系,获得他人的信任和尊重。
    拓展延伸
    案例分析
    1. 我会告诉小刚他的行为是错误的,让他把玩具还给我。如果他不愿意,我会告诉老师或家长,让他们帮忙解决。
    2. 我会向小丽道歉,并解释不能去的原因,然后提议其他时间一起去公园玩,或者一起做其他的事情。
    实践操作
    1. 示例:有一次,我的朋友答应借我一本书,但是他后来忘记了。我感到很失望,但是我没有生气,而是提醒他他的承诺。他意识到自己的错误,道歉并尽快借我了书。
    2. 示例:我和我最好的朋友曾经一起参加过一个夏令营。我们一起探索自然,参加各种活动,还互相帮助完成任务。那是一次非常难忘的经历,我们的友谊也更加深厚了。
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