小学书法练习指导北师大版四年级下册第3课 月字旁教学设计

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课题
月字旁
教学目标
1.知识目标:使学生了解观察月字旁的形态特征，并掌握其正确的书写方法，尝试书写月字旁及其范字。
2.能力目标:培养学生认真观察、注重比较，分析结构，养成良好书写习惯。
3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣已经审美能力。
教学重点
掌握月字旁的写法
教学难点
分析结构，临写范字
教学准备
教师准备：课件 教材 笔墨纸砚
学生准备：书写工具
教学过程
课程导入：
同学们好
很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。
我们中国的书法艺术博大精深，源远流长，
历史长河中涌现出了许许多多的书法大家，还有名家碑帖。
上节课我们学习了日字旁的写法。
今天我们来学习一个全新的偏旁部首，月字旁！
接下来我们就来一起欣赏一下吧：
月字旁的历史演变，播放课件。
开动小脑筋，观察分析：
观察月字旁的形态以及占位，
这节课我们来学习月字旁的写法，
观察不同字中的所学偏旁部首的写法。
书写要点
月字旁在字的右侧时，虽然笔画不多，但在字中的地位却很重要。
月字旁的竖钩一般粗实有力，是整个字右侧的支撑点。
月字旁在字的右侧时，两个短横一般起笔轻，收笔重，与撇搭接。
示范书写
重点难点分析：
书写要点
月字旁在字的右侧时，
虽然笔画不多，但在字中的地位却很重要。
月字旁的竖钩一般粗实有力，是整个字右侧的支撑点。
月字旁在字的右侧时，两个短横一般起笔轻，收笔重，与撇搭接。
再次分析巩固，月字旁的书写要点，并示范例字。
学生观察并临写。
分析不足改正。读帖:先观察碑帖中的范字，
再观察范字在格中的占格位置,尝试临写。
(并培养学生良好的书写习惯)
展示:鼓励优点，找不足，师示范生再临写
书法园地
大字无过《瘞鹤铭》
《瘗(yì)鹤铭》是古人为葬鹤而写的一篇铭文，
原来刻在江苏镇江焦山的石壁上，后遭雷击落于长江中。
南宋淳熙年间捞出一石，上刻二十余字，清朝康熙年间又捞出五石，上刻七十余字。
自《瘗鹤铭》残石被发现以来，历代书法家都对它给予了很高的评价，宋代书法家黄庭坚更是称赞说“大字无过《瘞鹤铭》”。
6.课后小结
月字旁的发展历程
月字旁的形态以及占位
月字旁的书写要点
书法小故事
课后作业
观察月字旁的占位，书写月字旁及其范字。
巩固练习，并尝试用所学偏旁部首写一副作品。
板书设计
月字旁
月字旁书写要点
月字旁范字书写
教学反思
学生观察不到位，汉字结构需要进一步巩固。
注意分析汉字的比例与疏密，穿插与避让，
写好字不仅是动笔，还要用心，仔细观察其结构与形态。