高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活依法收集运用证据学案及答案

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活依法收集运用证据学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，自主读学，课中探究等内容，欢迎下载使用。

【自主读学】
【课中探究】
学习目标
1、能简述证据的含义及分类。
2、能阐明收集和保存证据的重要性。
3、能阐述举证责任的含义、表现，诉讼的基本原则。
重 点
能阐述举证责任的含义、表现，诉讼的基本原则。
学习任务
任务一：阅读教材P94-97，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，初步学习相关知识点。
一、保留证据。
1.什么是证据?
证据,就是证明的根据。诉讼证据不同于生活中通常所说的“证据”,它是诉讼过程中用来证明 的根据。
2.证据有哪些种类？
民事诉讼法规定的证据有当事人的陈述、 、 、视听资料、 、证人证言、鉴定意见、 。
3.收集与保存证据的重要性。
收集与保存证据非常重要。做事要留痕,讲的就是要留 。例如,与别人合作要尽量签 ;借钱给别人,要对方 ;返还比较重要的东西给别人,要对方 ;买东西或接受服务要尽量索取 ;等等。
二、举证责任。
1.举证责任在不同诉讼中的表现。
(1)民事诉讼实行“ ”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供 。没有证据或者证据不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。
(2)简述在行政诉讼中,谁负有举证责任？为什么这样做？
（3）刑事诉讼中，一般，自诉案件由 承担举证责任。，公诉案件由 承担举证责任。
2.诉讼的基本原则。
(1)是什么:以 为根据,以 为准绳,这是任何诉讼都必须遵循的基本原则。
(2)为什么:证据作为认定案件事实的 ,是诉讼的 。在诉讼中全面贯彻证据裁判规则,有利于正确解决纠纷,在每一个司法案件中实现公平正义。
任务二：完成预习小测。
判断：1.承担举证责任的都是原告吗?
2.法律事实与生活事实一定一致吗?
想一想：3.在生活中我们如何培养证据意识?
想一想：4.如何理解“以事实为根据,以法律为准绳”这句话?
学习任务
探究目标一：能阐明收集和保存证据的重要性。
任务：阅读相关案例，回答问题。
材料1：胡某向于某借款5万元。借款到期后，于某多次催讨，胡某仅支付了3万元，余款未偿还，于某只好向人民法院起诉。胡某却一口咬定借款已经还清，还出具了于某亲笔签字摁手印的收条，收条上面写着：“今收到胡某银行汇款叁万元整。4月11日还剩余款贰万元整。”于某承认收条时自己出具的，但收条是说明胡某还剩2万元没有还清。二人就“还剩余款贰万元”是指“已还”还是“还剩”争执不下。人民法院在调取证据进行分析的基础上对双方进行测谎，最终认定胡某在未提供其他证据进一步证实的情况下，无法认定其已经归还2万元，遂判令胡某归还于某借款本息。
材料2：白女士在商厦购买了一串标明“天然黄水晶”的水晶项链。回家后找到珠宝鉴定中心进行鉴定得知此项链非天然水晶，而是方解石。白女士赶回商厦，要求其按照信誉卡上的承诺赔偿，遭到拒绝，于是她将商厦告上法院。在法庭上，因拿不出有力的证据证明这条项链是自己在商厦购买的。一审法院判决白女士败诉，二审法院维持了原判。
思考：
（1）材料一的收条存在什么问题？
（2）白女士明明是在商厦里买的项链，可是法院为什么会不承认这个事实呢？
（3）结合上述两则材料，说说你能得到什么法律知识？
探究目标二：阐述举证责任的含义、表现，诉讼的基本原则。
任务：阅读相关案例，回答问题。
材料一：某通信公司向人民法院提起诉讼，请求判令梁某支付拖欠的话费。通信公司提交的主要证据是一份有梁某签名的移动电话开户申请表。但梁某提出，开户申请表上的“申请人”签名并非其本人书写。经查实，该签名确系他人所为，但通信公司手头只有梁某的身份证复印件，并没有任何的委托手续。在案件审理过程中，关于梁某是否办理过该移动电话的开户申请，双方意见截然相反。
材料二：许某是某公司的员工。某日，许某莲下班途中发生交通事故。之后，许某向当地人力资源和社会保障局提出工伤认定申请。该人社局于同日出具《工伤认定申请不予受理决定书》，决定不予受理。许某不服，认为人社局出具的不予受理决定书未说明任何具体原因，即认为其申请不符合受理条件，是错误的行政行为，应予撤销，故提起行政诉讼。
思考：（1）若你是材料一案中通讯公司诉讼当事人，你可以提供哪些证据？
（2）在材料二案例中，实行哪种举证责任分配原则？