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    中考历史与社会背诵手册(人教版新课程标准)专题13 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖的统治措施

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    中考历史与社会背诵手册(人教版新课程标准)专题13 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖的统治措施

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    这是一份中考历史与社会背诵手册(人教版新课程标准)专题13 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖的统治措施,共8页。试卷主要包含了对秦始皇的客观评价,汉武帝巩固国家统一的措施及影响,对唐太宗的评价,军事等内容,欢迎下载使用。
    秦统一六国
    时间:公元前230—221年,秦王嬴政陆续灭掉六国(顺序:韩赵魏楚燕齐),建立起中国历史上第一个统一的多民族国家——秦朝
    影响:
    统一全国,结束了诸侯长期割据混战的局面,有利于经济文化的交流和发展
    建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家,为我国统一多民族国家的发展奠定基础,符合历史发展的要求和人民的愿望
    秦始皇巩固国家统一的措施及影响
    政治
    A.措施:
    (1)建立中央集权的官僚制度
    (2)设立皇帝称号,确立了皇帝至高无上的地位,自称为“始皇帝”
    (3)在中央设丞相、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察事务
    (4)在地方,废除分封制,实行郡县制,将全国划分为36郡,郡下设县,县下设乡、里
    B.影响:
    (1)秦朝建立君主专制的中央集权制度,在当时有利于巩固秦朝的统治和社会稳定,有利于维护国家统一,但中央集权制发展的同时也导致了君主专制
    (2)秦朝的中央集权制度成为后世历代王朝所沿用的政治制度,对后世产生深远的影响
    经济
    A.措施:
    (1)统一货币:以圆形方孔钱为标准统一全国的货币
    (2)统一度量衡
    B.意义:
    统一的货币和度量衡,促进了各地的经济发展和交流,巩固了国家的统一,对后世产生深远影响
    文化
    A.措施:
    (1)统一文字:以小篆为全国规范文字,推行全国,后演变为隶书
    (2)统一思想:实行“焚书坑儒”,加强思想控制,维护封建统治
    B.影响:
    (1)统一的文字有利于秦帝国政令的推行,成为维系中华文化的重要纽带
    (2)“焚书坑儒”虽然有利于统一,但摧残了文化,钳制了思想,对我国古代文化造成重大损失
    法律
    措施:
    颁布了大量律令,加强法治
    影响:
    有利于有效管理国家,维护社会秩序;但是法律过于严酷,激化了社会矛盾,导致了秦朝的迅速灭亡
    交通
    A.措施:
    (1)统一车轨:统一全国车辆两轮之间的距离
    (2)修建驰道:秦在原来六国车马道路的基础上,拆除所有路障,修建通往各地的宽阔驰道
    B.影响:
    使车辆可以畅行全国,便利了交通,加强了地区之间的联系,从而加强了中央和地方之间的联系,促进了经济文化的交流和发展
    边疆治理
    A.措施:
    (1)派大军北击匈奴,夺回了大片土地
    (2)在战国时期秦、赵、燕的基础上修筑长城,秦长城西起临洮,东到辽东
    B.影响:
    修筑长城,防御了北方匈奴的进攻,保护了北部边疆人民的生命财产安全,促进了北部边疆的开发;巩固了边防,扩大了疆域版图
    3.对秦始皇的客观评价
    功:
    (1)统一六国,建立了一套中央集权的官僚制度,为统一的多民族国家的形成作出了巨大贡献
    (2)统一货币、文字、度量衡,促进了经济文化的发展
    (3)统一车轨、修驰道,开凿灵渠,有利于经济文化的交流和发展,巩固国家的统一
    过:
    (1)焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化
    (2)实行暴政,动用酷刑,滥用民力,赋税沉重,加重了人民的负担,激化社会矛盾,导致秦朝的迅速灭亡
    总评:
    功大于过,是对中国历史发展有杰出贡献的千古一帝
    汉武帝
    1.汉武帝巩固国家统一的措施及影响
    政治
    A.措施:
    (1)接受主父偃的提议,颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力
    (2)建立刺史制度(地方),定期巡视地方,加强中央对各地官员的监督
    (3)设立司隶校尉(中央),监督京师百官及皇族
    B.影响:
    政治上大大削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权,有利于大一统局面的形成;加强了对中央和地方各级官员的监督,加强了皇帝的权威
    经济
    A.措施:
    (1)中央统一铸造货币(五铢钱)
    (2)盐铁官营,由中央统一经营盐铁的生产和销售
    B.影响:
    经济上控制货币铸造与盐铁产销,极大的增加了中央的收入,有利于加强对地方的控制
    文化
    A.措施:
    (1)采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,推行儒家思想,以儒学作为选拔人才的标准
    (2)推行儒学教育,在长安兴办太学,以儒家经典作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才
    B.影响:
    (1)思想上推行儒家思想,有利于思想统一,有利于国家稳定,巩固统一;
    (2)儒家思想开始成为中国古代社会的正统思想,为历代王朝所推崇,影响深远
    边疆治理与对外关系
    A.措施:
    (1)派大将军卫青、霍去病北击匈奴,解除了北部边患
    (2)两次派遣张骞出使西域,与西域各国建立了友好关系
    B.影响:
    (1)汉朝北部的边患基本解除,扩大了西汉的疆域范围;
    (2)密切了西汉与西域各国的关系,为开通丝绸之路奠定了基础。
    2.对汉武帝的评价
    汉武帝是我国历史上一位具有雄才大略的皇帝,是杰出的政治家,汉武帝时期,汉朝实现了大一统,经济繁荣、国力雄厚,汉朝进入鼎盛时期
    唐太宗
    1.唐太宗巩固国家统一的措施及影响
    政治
    A.措施:
    (1)正确认识君民关系,把君比作舟,把民比作水,认为“水能载舟,亦能覆舟”,重视减轻农民负担,实行仁政。
    (2)能正确处理君臣关系,善于用人,虚心纳谏。
    (3)沿袭和完善隋朝的三省六部制(中书省负责替皇帝起草诏令;门下省负责审核诏令的内容;尚书省下辖六部,负责政令的执行)
    B.影响:
    (1)缓和了社会矛盾,社会比较安定,政治较为清明,
    (2)三省之间各有分工,既相互合作又相互牵制,有利于提高行政效率,改善并加强中央集权。
    经济
    A.措施:
    (1)重视发展农业生产,减轻农民的赋税劳役
    (2)注意节俭,促进了经济的恢复与发展
    B.影响:
    农民占有一定土地,赋役负担减轻,经济得到恢复发展,国力逐步增强
    文化
    A.措施:
    (1)沿袭并完善隋朝建立的科举制,重视人才的选拔与培养,为读书人创造了相对平等的竞争环境,让出生低微有才能的人有做官的机会。
    B.影响:
    科举制通过考试来选拔官员,强调以才能作为选官的标准,让出身低微有才能的人有做官的机会;这种相对公平的选拔制度,为读书人创造了相对平等的竞争机会,为社会的发展提供更多人才,并促进教育文化的发展。
    民族政策
    A.措施:
    (1)改变过去贵中华贱夷狄的观念,采取开明的民族政策,对少数民族一视同仁,民族关系融洽促进了民族团结
    (2)文成公主入藏,嫁给吐蕃首领松赞干布,加强唐蕃友好
    (3)设置安西都护府管理西域地区
    B.影响:
    民族关系处理融洽,唐太宗赢得少数民族的爱戴,被尊称为“天可汗”
    对外政策
    A.措施:
    (1)采取开放的对外政策,积极同世界各国交往
    (2)玄奘到天竺(今印度)取经
    B.影响:
    促进中外经济、文化的交流
    2.对唐太宗的评价
    唐太宗在位期间政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,民族关系融洽,社会安定,历史上称为“贞观之治”,是中国历史上的清明统治时期
    四、宋太祖
    1.巩固统治、加强中央集权的背景:
    唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响政局的稳定
    2.宋太祖巩固国家统一的措施及影响
    政治
    A.措施:
    陆续解除地方节度使的权力;增设机构以分割制衡各级官员的权力
    B.影响:
    (1)积极:地方的行政权,财政权和军权都收归中央,加强了中央集权,加强中央对地方的控制,巩固统治
    (2)消极:导致官僚机构膨胀,财政开支庞大,冗官、冗兵和冗费导致北宋形成“积贫”的局面
    经济
    A.措施:派遣官员(转运使)到地方管理财政
    B.影响:
    (1)积极:消除了地方割据的物质基础
    (2)消极:造成了地方财政的困难
    文化
    A.措施:
    采取崇文抑武的策略,选拔大批文官担任中央和地方官吏,不许武人掌握地方政治(文人治国)
    B.影响:
    (1)积极:士人受到社会的普遍尊重,推动了文化教育科技的发展
    (2)消极:武将群体长期遭受打压,削弱了军队的战斗力;导致读书做官论的盛行
    5.军事
    A.措施:
    (1)杯酒释兵权,解除了石守信等统军大将的兵权
    (2)从各地挑选强壮士兵编入禁军,由皇帝直接控制
    (3)为防止将领发展私人势力,禁军轮流驻防京师
    B.影响:
    (1)积极:防止将领发展私人势力,加强了皇帝的权力
    (2)消极:频繁的调动造成“兵不识将,将不识兵”的现象,削弱了军队的战斗力,导致北宋与周围少数民族政权的连年斗争中,负多胜少,形成了“积弱”的局面
    君臣礼仪
    A.措施:规范君臣礼仪,大臣只能站着同皇帝讲话
    B.影响:进一步加强皇权
    3.对宋太祖统治措施的的评价
    宋太祖的一系列措施,使得地方的行政权、财政权、军权都收归中央,结束了唐末五代以来地方割据的局面,有利于加强中央集权,维护国家的统一和安定,有利于社会经济的发展。
    (2)崇文抑武使军队战斗力下降,机构膨胀,造成财政开支庞大,形成“积贫积弱”的局面,为宋的灭亡奠定基础
    五、秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖在国家治理上的共同点
    1. 都是中国历史上比较有作为的帝王、杰出的政治家,励精图治,对中国历史做出了巨大的贡献。
    2. 都重视改革吏治,在政治、经济、文化等方面采取了一系列措施,加强了中央集权。
    3. 都为我国统一的多民族国家的巩固和发展做出了重要贡献。
    六、中国历朝政治制度的共同特点及其作用
    共同点:都采取君主专制的中央集权制度
    作用:
    积极作用:有利于国家的巩固和统一,加强统治,维护社会稳定,促进经济发展
    消极作用:容易出现独裁和暴政,引发人民反抗和起义

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