音乐九年级下册学唱戏曲 夫妻双双把家还优秀课件ppt
展开欣赏视频:这是什么剧种?选自哪出戏?
夫妻双双把家还 ——黄梅戏《天仙配》选段
黄梅戏:旧称“黄梅调”或“采茶戏”,清末流入安徽后,与当地的民间歌舞、曲艺音乐相结合而发展成为新的戏曲剧种。其唱腔以板腔变化体为主,用安庆地区方言演唱。黄梅戏代表剧目有《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》等,代表人物有严凤英、王少舫、韩再芬、马兰等。
学习黄梅戏念白:欣赏《天仙配》种的选段《路遇》,在欣赏的过程种注意黄梅戏的念白,听一听与普通话的发音有何不同?
模仿念白(董永、七仙女):“这把雨伞明明是我的”“是我的”“是我的”
《天仙配》是黄梅戏的优秀传统剧目,剧情描写了七仙女下凡并冲破重重阻力,与勤劳善良的农民董永结合的爱情故事。《夫妻双双把家还》是其中的一段男女声对唱,表现了董永与七仙女获得自由后,夫妻双双把家还的喜悦心情。
聆听《夫妻双双把家还》,思考:1、每个乐句歌词由几个字组成?2、歌词的句式结构是怎样的?(每一乐句基本为七字一句,歌词的句式结构为“二二三”。乐句为一问一答得上下句结构)
黄梅戏唱词特点:多为七字句和十字句式,当然有时也可根据需要以七字句、十字句为框架进行压缩或增扩。 以一对上下为基础,以各种不同版式得连结和变化,作为构成整出戏音乐陈述的基本手段,以表现各种不同的戏剧情绪。这种结构是戏曲音乐的一种结构形式,称为板式变化体。
学唱《夫妻双双把家还》:1、随琴哼唱旋律2、注意旋律种的装饰音、弱起节奏。
学唱《夫妻双双把家还》:1、随伴奏演唱2、准确演唱装饰音。
探讨黄梅戏艺术风格:“像歌不是歌”的唱腔特点,如何才能表现出来?
严凤英 王少舫 韩再芬 马兰
黄梅戏具有鲜明的民族个性和地方特色。它的演唱技法,必须立足于黄梅戏的韵味基础之上,即字与声、词与曲的结合,充分体现“音乐化的语言和语言化的音乐”的特点。
巩固演唱《夫妻双双把家还》
音乐九年级下册竖笛演奏 乘着歌声的翅膀优质课课件ppt: 这是一份音乐九年级下册<a href="/yiny/tb_c125354_t3/?tag_id=26" target="_blank">竖笛演奏 乘着歌声的翅膀优质课课件ppt</a>,文件包含核心素养人教版音乐九年级下册53《乘着歌声的翅膀》课件pptx、核心素养人教版音乐九年级下册53《乘着歌声的翅膀》教案doc、乘着歌声的翅膀纯音乐mp3、乘着歌声的翅膀门德尔松mp3、伴奏乘着歌声的翅膀mp3、女声合唱乘着歌声的翅膀中文mp3、女声独唱乘着歌声的翅膀mp3、乘着歌声的翅膀国家大剧院童声合唱mp4、门德尔松《乘着歌声的翅膀》弦乐四重奏mp4等9份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
人教版九年级下册第四单元 欧美流行风欣赏 加州旅馆精品课件ppt: 这是一份人教版九年级下册<a href="/yiny/tb_c125344_t3/?tag_id=26" target="_blank">第四单元 欧美流行风欣赏 加州旅馆精品课件ppt</a>,文件包含核心素养人教版音乐九年级下册42《加州旅馆》《昨日》课件pptx、核心素养人教版音乐九年级下册42《加州旅馆》《昨日》教案doc、歌曲听赏《加州旅馆》mp3、歌曲听赏《昨日》mp3、TheBeatles《Yesterday》1965纽约现场mp4、takemehomecountryroads美国乡村音乐mp4、老鹰乐队《加州旅馆》AI修复高清收藏版mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
音乐人教版唱歌 绿袖子精品ppt课件: 这是一份音乐人教版<a href="/yiny/tb_c125336_t3/?tag_id=26" target="_blank">唱歌 绿袖子精品ppt课件</a>,文件包含核心素养人教版音乐九年级下册31《绿袖子》课件pptx、核心素养人教版音乐九年级下册31《绿袖子》教案doc、歌曲伴奏《绿袖子》mp3、歌曲听赏《绿袖子》英文mp3、歌曲范唱《绿袖子》mp3、《绿袖子幻想曲》西洋管弦乐队mp4、英格兰民谣男声与合唱《绿袖子》mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。