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    专题15 动点在梯形中的分类讨论(基础训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用)

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    专题15 动点在梯形中的分类讨论(基础训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用)

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    这是一份专题15 动点在梯形中的分类讨论(基础训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用),文件包含专题15动点在梯形中的分类讨论基础训练原卷版docx、专题15动点在梯形中的分类讨论基础训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
    1、如图,在梯形中,厘米,厘米,的坡度动点从出发以2厘米/秒的速度沿方向向点运动,动点从点出发以3厘米/秒的速度沿方向向点运动,两个动点同时出发,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止.设动点运动的时间为秒.
    (1)求边的长;
    (2)当为何值时,与相互平分;
    (3)连结设的面积为探求与的函数关系式,求为何值时,有最大值?最大值是多少?
    图(15)
    Cc
    Dc
    Ac
    Bc
    Qc
    Pc
    Ec
    2、在梯形中,动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为秒.
    (1)求的长. (2)当时,求的值.(3)试探究:为何值时,为等腰三角形.
    3、如图1,在平面直角坐标系中,开口向上的抛物线与x轴交于点A(-1,0)和点B(3, 0),D为抛物线的顶点,直线AC与抛物线交于点C(5, 6).
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点E在x轴上,且△AEC和△AED相似,求点E的坐标;
    (3)若直角坐标系平面中的点F和点A、C、D构成直角梯形,且面积为16,试求点F的坐标.
    图1


    4、如图1,把两个全等的Rt△AOB和Rt△COD方别置于平面直角坐标系中,使直角边OB、OD在x轴上.已知点A(1,2),过A、C两点的直线分别交x轴、y轴于点E、F.抛物线y=ax2+bx+c经过O、A、C三点.
    (1)求该抛物线的函数解析式;
    (2)点P为线段OC上的一个动点,过点P作y轴的平行线交抛物线于点M,交x轴于点N,问是否存在这样的点P,使得四边形ABPM为等腰梯形?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)若△AOB沿AC方向平移(点A始终在线段AC上,且不与点C重合),△AOB在平移的过程中与△COD重叠部分的面积记为S.试探究S是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.
    图1

    5、已知二次函数的图象经过A(2,0)、C(0,12) 两点,且对称轴为直线x=4,设顶点为点P,与x轴的另一交点为点B.[来源:学+科+网Z+X+X+K]
    (1)求二次函数的解析式及顶点P的坐标;
    (2)如图1,在直线 y=2x上是否存在点D,使四边形OPBD为等腰梯形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)如图2,点M是线段OP上的一个动点(O、P两点除外),以每秒个单位长度的速度由点P向点O 运动,过点M作直线MN//x轴,交PB于点N. 将△PMN沿直线MN对折,得到△P1MN. 在动点M的运动过程中,设△P1MN与梯形OMNB的重叠部分的面积为S,运动时间为t秒,求S关于t的函数关系式.
    图1 图2

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