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    济南版生物七年级上册 第二单元第二章第三节动物的运动课件

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    济南版七年级上册第三节 动物的运动背景图课件ppt

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    这是一份济南版七年级上册第三节 动物的运动背景图课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了运动的方式,运动的基础,运动系统,骨连结,骨骼肌,不活动的连结,活动的连结,半活动的连结,如颅骨,人体的主要关节等内容,欢迎下载使用。


    “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。所有的动物包括人类在内,都能够通过一定的方式进行运动。那么,各类动物的运动方式和运动器官究竟有什么不同呢?
    1.说出不同动物的主要运动方式;2.说明动物运动的结构或器官与其运动方式和生活环境相适应;3.通过演示实验能说出关节各部分的结构名称及其功能,说明动物的运动依赖于一定的结构;通过完成屈肘和伸肘动作能说明动物的运动是肌肉收缩的结果。
    动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭。
    运动是动物区别于其他生物的重要特征。通过运动,动物能比较迅速地改变自身的位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。
    如肋骨与胸骨之间的连结
    又叫关节,是骨连结的主要方式
    运动中最易受伤的关节:踝关节:崴脚膝关节:扭转伤肩关节:过度后伸
    关节的特点:既牢固又灵活。
    使关节牢固,并分泌滑液。
    充满滑液,减小骨与骨的摩擦。
    减小运动时两骨间的摩擦;缓冲运动时的震荡。
    关节软骨;关节腔内的滑液。
    关节囊及其外面的韧带。
    肌腱:两端较细的、呈乳白色的部分。
    肌腹:中间较粗的部分。
    骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。
    骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
    骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩,牵动骨围绕着关节活动,从而产生运动。
    思考: 一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同的骨上,这对于运动有什么意义?
    能牵拉相邻的骨产生运动。
    骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
    将下面两个图中相互对应的结构用线连起来。
    屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
    运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要神经系统的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合才能完成。
    奔跑、爬行、游泳、飞行、蠕动、跳跃等
    骨骼肌受到刺激后,就会收缩,产生一定拉力,牵动骨绕着关节活动,产生运动
    1.与关节的牢固性和灵活性相适应的结构特点有( )①关节面上覆盖着一层表面光滑的软骨。②关节腔内有少量的组织液。③关节囊把相邻的两骨紧密地联系起来。④关节周围有肌肉组织。⑤关节囊及周围有韧带。A.①②④⑤ B.①③④⑤C.②③④⑤ D.①②③⑤
    2.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是( )A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀缘C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行3.手提重物时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。C.二者均舒张。D.二者均收缩。
    所有的动物包括人类在内,都能够通过一定的方式运动,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。
    作业: 完成教材上的巩固提高。

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