济南版七年级上册第三节 动物的运动课文配套课件ppt

这是一份济南版七年级上册第三节 动物的运动课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了情境猜想，铁或木棍，一块小石头，运动的意义有哪些，运动的方式，运动的基础，运动系统的组成，关节的结构，跟踪训练，小组讨论等内容，欢迎下载使用。

1.要想移动面前的一块大石头，这个人选择了哪些简单的工具和方法？
在棍子一端用力
2.在移动大石头的过程中，棍子、小石头、人在一端用力各自起到了什么作用？
【自学教材】（读、思、找、画）
利于寻找食物、逃避敌害、繁衍种族
1.观察教材92页常见动物的运动方式。2.思考这些动物运动方式不同的原因是什么？
1.常见运动方式:奔跑、飞翔、游泳、爬行、跳跃、蠕动。
2.动物运动方式不同的原因:动物种类不同，生活环境不同。
单独的一块叫骨（206块）
两块或两块以上的骨连结在一起
半活动的连结（椎骨之间）
活动的连结---关节（肩关节等）
右图是关节模式图，据图回答：图中1 是________，2 是________，二者相对的面上有一层3，这是_______，具有减少____，缓冲____的作用，属于______组织；4是_____,由____组织构成; 5是______内有少量_____，由______分泌的。另外，关节囊外还有____。由图可以看出，关节结构具有既_____又____的特点。
关节为什么既牢固又灵活？
骨骼肌具有受到刺激收缩的特性
（注意：属于器官结构层次）
【必记知识点】：骨骼肌一般要跨越一个或几个关节， 由肌腱附着在相邻的骨上。
上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是 。　　
请你做一个曲肘或伸肘的动作，体会一下怎样完成。
思考：骨骼肌在运动中的协作关系
屈肘:肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
伸肘:肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
请想一想：一个完整的动作是怎样完成的？
运动系统完整，一定能完成运动吗？
动物的运动依赖一定的结构。除需要运动系统外，还需要
在什么情况下动物不能完成动作？
1.运动系统受伤： 骨折、关节脱臼、 肌肉拉伤
2.神经系统损伤：瘫痪
牵动骨绕_______活动
至少需要_______肌肉相互配合
1、骨骼肌分布时，至少要跨越几个关节?( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 不一定
2、骨骼由( )组成。 A. 骨和骨连结 B. 骨和关节 C. 骨和骨骼肌 D. 骨、骨连结和骨骼肌
3、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )。肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 二者均收缩 D. 二者均舒张 4、脊椎动物的头部，惟一一块能活动的骨是( )。脑颅骨 B. 面颅骨 C. 上颌骨 D. 下颌骨
5、下面关于骨骼肌的说法，错误的是( ) A. 骨骼肌具有收缩和舒张的特性 B. 骨骼肌附着在同一块骨上 C. 骨骼肌受到的刺激正常情况下来自神经传来的兴奋 D. 骨骼肌在运动中起动力作用