冀教版数学六年级上册 六 比例尺-1.放大与缩小课件

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六 比例尺 放大与缩小冀教版六年级数学上册[提示：鼠标下移出现播放进度条，可以停止和继续播放视频]生活中的放大和缩小现象 保持物体或图形原来的形状不变而使物体的图象或图形变大，叫做放大。 保持物体或图形原来的形状不变而使物体的图象或图形变小，叫做缩小。在生活中，你还见过哪些放大与缩小的现象？用复印机可以放大，也可以缩小。放映机可以把胶片上的画面放大。地球仪数码显微镜建筑模型腹腔镜（微创手术）分别用同样长的3根、6根和9根小棒摆成三个等边三角形。分别用同样长的3根、6根和9根小棒摆成三个等边三角形。第二个三角形每条边的边长是第一个的几倍？第二个三角形每条边的边长是第一个的几倍？二2 倍二第一个三角形和第三个三角形比较，可以怎样说？二2 倍二3 倍三三（1）把下面长方形的各边放大到原来的2倍。放大到原来的2倍后，长、宽各是几个格子长？3 个格长2 个格长6 个格长4 个格长（2）把下面长方形的各边缩小到原来的 。8 个格长4 个格长4 个格长2 个格长（2）把下面长方形的各边缩小到原来的 。8 个格长4 个格长4 个格长2 个格长易错点：画放大或缩小后的图形，图形的各边都要同时放大或缩小。[选自教材P73 练一练 第1题]2.画出下列图形，使它们的边长为原来的2倍。3 个格长3 个格长6 个格长6 个格长6 个格长12 个格长3 个格长6 个格长6 个格长12 个格长[选自教材P73 练一练 第2题]9 个格长6 个格长3 个格长2 个格长[选自教材P73 练一练 第3题] 一个图形无论是放大还是缩小,只是图形的大小发生了变化，图形的形状不变，图形中每个角的度数也不变。在方格纸上画放大或缩小后的图形的方法：一看，看原图形每边各是几个格长；二算，按要求算出在新图形中每边各是几个格长；三画，按计算出的格长画出相应的图形。完成练习册本课时的习题。