广东省珠海市斗门区2021-2022学年八年级下学期期末物理试卷

这是一份广东省珠海市斗门区2021-2022学年八年级下学期期末物理试卷，共13页。试卷主要包含了填空题，作图题，实验题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）如图所示是生活中几种常用的杠杆类工具，其中属于省力杠杆的是（ ）
A．筷子B．镊子
C．瓶盖起子D．钓鱼竿
2．（3分）如图所示的生活或实验现象不是由大气压作用而产生的是（ ）
A．纸片托水B．用滴管吸取液体
C．橡皮膜外凸D．吸盘吸在墙面上
3．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．做功越多的机械，功率一定越大
B．功率越大的机械，机械效率越大
C．功率越大的机械，所用时间越少
D．功率越大的机械，做功一定越快
4．（3分）以下为生活中的一些事物的数值，符合实际的是（ ）
A．八年级物理书重力约为 2N
B．黄杨山顶的大气压约为1×103Pa
C．张老师从一楼走上三楼克服重力做功的功率约3kW
D．把一瓶500mL矿泉水从地面捡起放到桌面做的功约为500J
5．（3分）如图所示，小黄家里悬挂着的吊灯处于静止状态，以下说法正确的是（ ）
A．天花板对绳子的拉力与绳子对灯的拉力是一对平衡力
B．绳子对灯的拉力与灯受到的重力是一对平衡力
C．天花板对绳子的拉力与灯受到的重力是一对平衡力
D．吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力
6．（3分）如图所示，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，当小球到达C点时，所受的力全部消失，则小球将（ ）
A．一定处于静止状态
B．一定做匀速直线运动
C．可能处于静止状态可能做匀速直线运动
D．可能加速运动
7．（3分）如图所示，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后沉入水底，对这一情景分析正确的是（ ）
A．小瓷碗下沉过程中浮力大于重力
B．小瓷碗沉入水底是因为它的重力变大了
C．小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了
D．小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（3分）如图甲所示，工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具，这是利用了重力的方向总是 的知识；如图乙所示，在A、B、C三点用扳手拧螺母，更省力的是 点，这说明力的作用效果跟它的 有关。
9．（3分）如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要 ，纸片上表面气体压强比下表面的要 （前两空选填“大”或“小”）。纸片所受向上的压力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）向下的压力。
10．（3分）在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长越 ；弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。图中弹簧测力计的示数为 N；右手对弹簧测力计挂钩的拉力大小为 N。
11．（3分）如图是小华做的自动回转“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当他将“魔罐”在粗糙的水平地面上滚出后，它还能自动滚回来，“魔罐”滚回时是 能转化为 能，整个过程中机械能 （填“增大”“减小”或“不变”）。
12．（3分）小王测定如图所示滑轮组的机械效率。他通过滑轮组用2.5N的拉力F将6N的物体匀速提升了0.2m的距离，则此过程中有用功为 J，滑轮组的机械效率为 。若要提高该滑轮组的机械效率，实验中可行的操作方法是 （写出一条即可）。
13．（3分）如图所示，AB两个容器中盛有水，它们之间有斜管相通，当开关K闭合时，则AB两个容器 （选填“能”或“不能”）构成连通器，若开关K打开时，两个容器中水的流动方向是 （选填“从A流向B”或“从B流向A”），最后两个容器中的水面 。
14．（3分）如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F1 F2；两次拉力对木块做的功W1 W2．两次拉力的功率P1 P2（选填“＞”“＜”或“＝”）
三、作图题（共7分）
15．（3分）请在物体在斜面上保持静止，在图中画出物体受到的力的示意图。
16．（2分）请在图中画出力臂l1的力F1及F2的力臂l2。
17．（2分）如图所示，站在A处的小明用一根绳子和滑轮组拉斜面的物体B，请画出滑轮组的正确绕线。
四、实验题（本大题3小题，共19分）
18．（6分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小李设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容。
（1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在甲、乙、丙3次实验中，比较 两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力有关；比较 两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；
（3）如图丁所示，小李为了验证滑动摩擦力大小是否与接触面积的大小有关，他把物体A沿竖直方向切去一半后重复以上实验。他设计的实验思路是 （选填“正确”或“错误”）的；
（4）实验结束后，小李又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，实验中，小李 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
19．（6分）小华同学利用图示装置探究杠杆的平衡条件。
（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；在实验过程中，使杠杆在水平位置平衡的目的是 ；
（2）杠杆调节平衡后，小华在杠杆上的A处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B处挂 个相同的钩码；
（3）小华完成某次实验操作后把数据记录在表格中。小华根据表格中的数据得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。小强说小华的实验存在不足之处，认为小华还应 ；
（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡；当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）小华在某次实验中，在杠杆的A处挂2个钩码。B处挂3个同样的钩码，杠杆再次平衡。若在杠杆两侧的钩码下方各增挂一个相同的小金属球，如图丁所示，则杠杆会 （选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持水平”）。
20．（7分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月利用圆柱形物体做了如图所示的实验。
（1）分析③④两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）；分析 （填实验序号）两次实验，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关；该实验探究主要运用的科学探究方法是 。
（2）根据图中实验数据计算出物体浸没在水中受到的浮力是 N。物体的密度为 kg/m3。（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（3）小月根据图②、图③得出结论，物体在液体中深度越深，受到的浮力越大，老师认为他的错误是没有控制 相同。
（4）下列能正确反映实验过程中弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是 。
五、计算题（本大题2小题，共13分）
21．（6分）质量为500g的平底水桶，底面积为500cm2，水桶内装有质量为12kg、深度为20cm的水，放在水平地面上，如图所示，g取10N/kg，求：
（1）水桶对地面的压力；
（2）水对桶底的压强；
（3）水对桶底的压力。
22．（7分）汽车在一段平直公路上匀速行驶了50km，用时40min，汽车的总质量为1.2×103kg，受到的阻力为车重的0.1倍，g取10N/kg，求在此期间：
（1）该汽车的牵引力；
（2）该汽车牵引力所做的功；
（3）该汽车牵引力做功的功率。
六、综合能力题（本大题3小题，共19分）
23．（7分）如图1所示为运动员谷爱凌在北京冬奥会上比赛的情境。请回答以下问题：
（1）滑雪板底面做得较宽是为了 ，而且做得很光滑是为了 。
（2）谷爱凌用撑杆向后撑雪地便能加速向前运动，说明力的作用是 的，还说明力可以改变物体的 。
（3）谷爱凌冲过终点不能立即停下来，是由于她具有 。
（4）如图2所示跳台滑雪比赛时，运动员谷爱凌从出发台到起跳点的过程中，滑雪运动员的重力势能 。
A.一直减小
B.一直增加
C.先减小后增加
D.先增加后减小
（5）重力为600N的谷爱凌从跳台滑雪比赛的120m大跳台起滑，经助滑坡起跳，到达高为26m的着陆坡的过程中，她自身的重力做功为 J。
24．（6分）某同学利用实验装置探究阻力对物体运动的影响，实验现象如图1所示。
（1）实验时让小车从斜面同样高度处由静止滑下，目的是让小车在斜面底端具有相同的 。
（2）由实验现象可得结论：小车受到的阻力越小，滑行距离 。根据实验结论推理可得：若水平面上运动的小车不受阻力，小车将 。
（3）伽利略通过图2所示的实验和推理也得出了类似结论。忽略摩擦和空气阻力，让小球从左侧斜面上一定高度的A处由静止释放，则小球 （选填“能”或“不能”）到达右侧斜面相同的高度C处。减小右侧斜面的倾角则小球 （选填“能”或“不能”）到达右侧斜面相同的高度C′处。如果右侧斜面变为水平面，小球从左侧斜面滚到水平面后，则小球将保持 状态。
25．（6分）在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料，制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图1所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见表。
（1）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的 有关。
（2）分析实验 可以得出，当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。
（3）结合以上实验结论，如图2，比较放在水平桌面上材料密度相同的两个圆柱体甲、乙的压强p甲、p乙的关系是 。
（4）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，若已知合金的密度为ρ，高度为h，推导出它对海绵的压强大小的表达式为p＝ ，则上面推导出的表达式 （选填“能”或“不能”）应用于各类形状固体的压强的计算。
（5）若把合金圆柱体A直接放在水平桌面，如图3所示，此时合金圆柱体A对水平桌面p＝ Pa。（ρ合金＝4.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
2021-2022学年广东省珠海市斗门区八年级（上）期末物理试卷
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】C
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．【答案】竖直向下；C；作用点。
9．【答案】大；小；大于
10．【答案】长；3.4；3.4。
11．【答案】弹性势；动；减小。
12．【答案】1.2；80%；增大被提升物体的重力（或换用重力更小的动滑轮、在滑轮转轴处涂润滑油）。
13．【答案】不能；从B流向A；相平。
14．【答案】=；＞；＞。
三、作图题（共7分）
15．【答案】物体受重力G、支持力F、摩擦力f,重力从重心竖直向下画，支持力从重心垂直斜面斜向上画，摩擦力平行斜面向上画，并分别标出符号，如图：
16．【答案】反向延长F2的作用线，过点O作F2作用线的垂线段，即为F2的力臂L2；过动力臂L1的末端作垂直于L1的作用线，与杠杆的交点为F1的作用点，F1的方向向右上，在线段末端标出箭头，标出动力F1．如下图所示：
17．【答案】
四、实验题（本大题3小题，共19分）
18．【答案】（1）匀速直线；等于；（2）甲、乙；乙、丙；（3）错误；（4）不一定。
19．【答案】（1）右；便于测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响；（2）6；（3）进行多次实验，总结杠杆平衡条件；（4）变大；（5）左端下沉。
20．【答案】（1）无关；③⑤；控制变量法；（2）1；4×103；（3）排开液体的体积；（4）B。
五、计算题（本大题2小题，共13分）
21．【答案】（1）水桶对地面的压力为125N；
（2）水对桶底的压强为2000Pa；
（3）水对桶底的压力为100N。
22．【答案】（1）该汽车的牵引力是1200N；
（2）该汽车牵引力所做的功是6×107J；
（3）该汽车牵引力做功的功率是2.5×104W。
六、综合能力题（本大题3小题，共19分）
23．【答案】（1）减小压强；减小摩擦；
（2）相互；运动状态；
（3）惯性；
（4）C；
（5）56400。
24．【答案】（1）速度；（2）越远；做匀速直线运动；（3）能；能；匀速直线运动。
25．【答案】（1）高度；（2）2、3；（3）p甲＞p乙；（4）ρhg；不能；（5）2000。F1/N
L1/cm
F2/N
L2/cm
1
10
2
5
序号
物体
底面积S/cm2
高度h/cm
海绵被压下深度/cm
1
合金甲圆柱体A
10
5
0.5
2
合金甲圆柱体B
10
10
1
3
合金甲圆柱体C
20
10
1
4
合金乙圆柱体A
10
5
1.5
5
合金乙圆柱体B
10
10
3
6
合金乙圆柱体C
20
10
3