+期中测试卷（1_3单元）（试题）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版.1

这是一份+期中测试卷（1_3单元）（试题）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版.1，共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，答完试卷后等内容，欢迎下载使用。

考查范围：第一单元~第三单元
时间：90分钟；分数：100分
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦！
一、选择题（共16分）
1．对折以后能够完全重合的一组图形是( )。
A．等腰三角形、正方形、圆B．长方形、直角梯形、圆
C．等腰三角形、平行四边形、长方形D．直角三角形、等腰梯形、圆
2．如果a×b=0，那么（ ）
A．a、b中至少有一个是0B．a一定是0
C．b一定是0
3．下面不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
4．，在口里填数字（ ）使商是两位数．
A．6B．4C．5
5．41×57的结论正确的是：（ ）
A．得数大约是2000B．得数比3000大，比2000小
C．得数比2000多，比3000少D．得数在2400左右
6．新城书店第二季度卖出了945套儿童书籍，平均每月卖出（ ）套。
A．325B．305C．235D．315
7．85÷4的商大约是（ ）。
A．十几B．二十几C．三十几
8．用竖式计算68÷2时，通常先算（ ）．
A．60÷2B．6÷2C．60+2 D．8÷2
二、填空题（共16分）
9．一种公文包每只198元，带了3200元，张老师想买16支这样的公文包，他带的钱( )（选填“够”或“不够”）。
10．用2、1、5这三张卡片，可以组成( )个不同的三位数，其中最大的数与最小的数的差是( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
24×16( )25×15 25×40( )25×39＋25
62×6×3( )60×18 60×32( )96×20
12．计算23×20时，可先算( )×( )，得( )再在末尾添上( )个0，最后得( )．
13．0和任何数相乘都得( )．最大的一位数乘最小的三位数，积是( )．
14．王老师绕着一个长375米，宽125米的长方形人工湖跑了2圈，他一共跑了( )米，合( )千米。
三、判断题（共14分）
15．叔叔3天阅览了30篇书稿，那么他一个月（按30天计）就能阅览900篇书稿。( )
16．在算式150÷5＝30中，当被除数增加5时，商就增加5。( )
17．求135里面有几个5，列式是135÷5。( )
18．347÷6的商是三位数． ( )
19．手工兴趣小组有6名同学，每人做14朵小红花。把这些小红花奖给4个文明守纪的班级，平均每个班级得多少朵？列式为6×14÷4。( )
20．平行四边形一定不是轴对称图形。( )
21．一个数除以7，商是8，这个数最大是62。( )
四、计算题（共18分）
22．直接写出得数。（共8分）
750÷5＝ 240÷2＝ 2630＝ 1220＝
1117＝ 2720＝ （15＋35）6＝ 720÷85＝
23．用竖式计算，第③题要验算。（共6分）
①37×51＝ ②675÷9＝ ③443÷7＝
24．看图列式计算。（共4分）
五、解答题（共36分）
25．李老师购买了8个相同的玩具奖励优秀学生（如下图），一共花了256元。李老师购买的玩具是什么？请你通过计算来判断。
26．
27．同学们在美术课上做纸花，第一组一共5人，每人做24朵，第二组一共6人，做了144朵，这两组平均每人做多少朵？
28．红星小学204名少先队员利用双休日开展“环保小卫士”活动。他们平均分成4个队，每队又分成3组活动，平均每组有几名少先队员？
29．“爱心”小学的四(1)班全体师生为“希望工程“捐款，老师们捐了390元，同学们捐了170元．如果一个贫困儿童一年要交学费80元，这些钱可以帮助多少个贫困儿童交一年的学费?
30．爸爸平均每分钟走80米，他每天从家到单位上班要走22分钟．爸爸每天中午回家用餐．算一算，爸爸每天从家到单位往返要走多少米？
参考答案：
1．A
【解析】略
2．A
【详解】试题分析：根据题意，由0乘任何数都得0，进一步解答即可．
解：a×b=0，那么a和b只要有一个是0，那么它们的乘积就是0．
故选A．
点评：本题主要考查有关0的乘法，然后再根据题意进一步解答即可．
3．B
【分析】一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边的部分能完全重合，这个图形就叫轴对称图形。
【详解】通过观察，发现A、C中的两个图形都是轴对称图形，B中的图形不是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是轴对称的认识，根据轴对称图形的概念即可确定。
4．B
【详解】试题分析：本题根据整数除法的运算法则分析选择即可．
解：要使□352÷44的商是两位数，则被除数的前两位□3＜44，
即□可填1，2，3或4．
故选B．
点评：整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商； 每次除后余下的数必须比除数小．
5．CD
【详解】试题分析：根据整数乘法的计算方法，求出41×57的结果，然后再进一步解答．
解：
41×57=2337；
2337比2000多，比3000少，接近2400．
故选CD．
点评：关键是求出结果，然后再进一步解答．
6．D
【分析】第二季度是3个月，书的套数945÷月数3＝平均每月卖出的套数。
【详解】945÷3＝315（套）
故答案为：D
7．B
【分析】估算两位数除以一位数时，可将两位数估成接近的整十数再进行计算，依此计算并选择。
【详解】80＜85＜88
80÷4＝20
88÷4＝22
因此20＜85÷4＜22，即85÷4的商大约是二十几。
故答案为：B
8．A
【详解】两位数除以一位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，因为6是十位数字，表示6个十，所以是60÷2，也就是先算60÷2．
9．够
【分析】根据题意，用公文包的价格乘购买公文包的数量，求出买16支这样的公文包一共需要的钱数，再和3200进行比较即可解答；在计算时注意，把198看作200，进行估即可。
【详解】198×16≈200×16＝3200（元）
因为将198看作200估大了，所以实际价格比3200元要少，因此3200元够了。
所以他带的钱够。
10．6 396
【分析】3张卡片组不同的三位数，先确定百位数字，百位数字是2时，十位数字可以是1或5，再确定个位数字；百位数字是1时，十位数字是2或5，再确定个位数字；当百位数字是5时，十位数字是1或2，再确定个位数字，据此可以写出6个不同的三位数；要使这个三位数最大，那么较大的数应放在较高的数位上，要使这个数最小，那么较小的数应放在较低的数位上，再把两数相减即可。
【详解】215、251、152、125、512、521；
521－125＝396
用2、1、5这三张卡片，可以组成6个不同的三位数，其中最大的数与最小的数的差是396。
【点睛】按照一定的次序确定这个三位数，先确定百位数字，再确定十位数字，最后确定个位数字。
11．＞ ＝ ＞ ＝
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法以及整数四则混合运算法则，分别求出各个算式的得数，再比较大小。
【详解】24×16＝384，25×15＝375，384＞375，则24×16＞25×15
25×40＝1000，25×39＋25＝975＋25＝1000，则25×40＝25×39＋25
62×6×3＝372×3＝1116，60×18＝1080，1116＞1080，则62×6×3＝372×3＞60×18
60×32＝1920，96×20＝1920，则60×32＝96×20
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
12．23×2，46，1，460
【详解】试题分析：计算23×20时，把20看作2个十，也就是先算23×2=46，在46的末尾添上1个0即可．
解：
计算23×20时，可先算23×2，得46再在末尾添上1个0，最后得460．
故答案为23×2，46，1，460．
点评：考查了整数乘法的口算，把整十数看作几个十，然后再在所得的积的末尾添上1个0即可．
13．0，900
【详解】试题分析：根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0；最大的一位数是9，最小的三位数是100，9×100的积就是所求的结果．
解：根据题意可得：
0乘任何数都得0，所以，0和任何数相乘都得0；
因为，最大的一位数是9，最小的三位数是100，9×100=900，所以，最大的一位数乘最小的三位数，积是900．
故答案为0，900．
点评：本题第一个空考查有关0的乘法，根据00乘任何数都得0进行解答即可；第二个问题，要先根据题意求出最大的一位数和最小的三位数，再进一步解答即可．
14．1000 1
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出绕着人工湖跑1圈的路程。再乘2，求出跑的总路程。千米和米之间进率是1000，据此将跑的总路程换算成千米。
【详解】（375＋125）×2
＝500×2
＝1000（米）
1000米＝1千米
则他一共跑了1000米，合1千米。
【点睛】本题考查长方形周长公式的实际应用，关键是熟记公式。
15．×
【分析】根据题意，3天阅览了30篇书稿，30÷3先求出一天阅读的篇数，再乘30计算出结果后判断即可。
【详解】30÷3×30
＝10×30
＝300（篇）
【点睛】本题主要考查简单的归一问题，解答本题的关键是先求出一天的阅览篇数。
16．×
【分析】被除数增加5，算式变为155÷5，求出商，再看商增加多少。
【详解】（150＋5）÷5
＝155÷5
＝31
31－30＝1
则商增加1，题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法计算方法，被除数增加几个除数，商就增加几。
17．√
【分析】135里面有几个5；可以用除法，用总数÷每一份的个数＝一共有几份。
【详解】求135里面有几个5，正确列式是135÷5。
所以判断正确。
【点睛】求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数。
18．错误
【详解】略
19．√
【分析】用6乘14，求出6名同学共做的小红花朵数，再除以4，求出平均每个班级得多少朵，据此列式。
【详解】手工兴趣小组有6名同学，每人做14朵小红花。把这些小红花奖给4个文明守纪的班级，平均每个班级得多少朵？列式为6×14÷4。
故答案为：√
【点睛】本题考查了整数乘、除法的意义及应用，先求出6名同学共做的小红花朵数是解答此题的关键。
20．×
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可。
【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形。
故答案为：×
【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法，及学生思维的严密性。
21．√
【分析】余数小于除数，故余数小于7，余数最大为6，再根据“被除数＝商×除数＋余数”即可求出被除数最大是多少，据此即可解答。
【详解】余数小于7，余数最大为6；7×8＋6＝56＋6＝62，所以判断正确。
【点睛】熟练掌握除法各部分间关系是解答本题的关键。
22．150；120；780；240；
187；540；300；450
【详解】略
23．1887；75；63……2
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的个位对齐。再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的十位对齐。再将乘得的数加起来。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】①37×51＝1887 ②675÷9＝75

③443÷7＝63……2 验算：63×7＋2＝443

24．270÷3÷2＝45（元）
【详解】270÷3÷2
＝90÷2
＝45（元）
25．雪容融
【分析】用花费的总钱数除以购买玩具数量，求出每个玩具的价钱，再和各个玩具的价钱对比，找出李老师购买的玩具是什么。
【详解】256÷8＝32（元）
每个雪容融的价钱是32元。
答：李老师购买的玩具是雪容融。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据单价＝总价÷数量解答。
26．1520元
【详解】（24＋56）×19
＝80×19
＝1520（元）
答：购买19套桌椅需要1520元。
27．24朵
【分析】第一组每人做纸花的朵数乘第一组的人数等于第一组总共做纸花的朵数，再加上第二组做纸花的朵数等于两组总共做的纸花朵数，再除以两组的人数和即可解答。
【详解】（24×5＋144）÷（5＋6）
＝（120＋144）÷11
＝264÷11
＝24（朵）
答：这两组平均每人做24朵。
28．17名
【分析】根据题意可知，每队分的组数×平均分的队数＝分的总组数，总人数÷总组数＝平均每组的人数，依此列式并计算。
【详解】3×4＝12（组）
204÷12＝17（名）
答：平均每组有17名少先队员。
【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算，先计算出分的总组数是解答此题的关键。
29．7个
【解析】略
30．7040米
【详解】80×22×4=7040（米）
答：爸爸每天从家到单位往返要走7040米.