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    2023-2024学年广东省深圳市南山重点学校九年级(下)开学数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年广东省深圳市南山重点学校九年级(下)开学数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.小明同学的微信钱包部分账单明细如图所示,+10.5表示收入10.5元,下列说法正确的是( )
    A. −6.3表示收入6.3元
    B. −6.3表示支出−6.3元
    C. −6.3表示支出6.3元
    D. 收支总和为16.8元
    2.小篆,是在秦始皇统一六国后创制的汉字书写形式.下列四个小篆字中为轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.船闸是我国劳动人民智慧的结晶,三峡船闸的“人”字闸门是目前世界上最大的巨型闸门,重867000千克,其中数据867000用科学记数法表示为( )
    A. 8.67×105B. 86.7×104C. 8.67×10−5D. 8.67×104
    4.九(1)班一合作学习小组有7人,初三上期数学期中考试成绩数据分别为98、86、95、77、82、85、93.则这组数据的中位数是( )
    A. 86B. 95C. 77D. 93
    5.下列运算正确的是( )
    A. (x+2)2=x2+4B. a2⋅a4=a8
    C. (2x3)2=4x6D. 2x2+3x2=5x4
    6.在《生活中的平移现象》的数学讨论课上,小明和小红先将一块三角板描边得到△ABC,后沿着直尺BC方向平移3cm,再描边得到△DEF,连接AD.如图,经测量发现△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为( )
    A. 16cmB. 22cmC. 20cmD. 24cm
    7.将直角三角板和直尺按照如图位置摆放,若∠1=56°,则∠2的度数是( )
    A. 26°
    B. 30°
    C. 36°
    D. 56°
    8.某快递公司为提高配送效率,引进了甲、乙两种型号的“分拣机器人”,已知甲型号每小时分拣数量比乙型号每小时分拣数量多50件,且甲型号分拣1000件与乙型号分拣800件所用时间相同.若设甲型号每小时分拣数量为x件,则可列方程为( )
    A. 1000x−50−800xB. 1000x+50=800xC. 1000x=800x+50D. 1000x=800x−50
    9.在同一直角坐标系中,一次函数y=kx+1与二次函数y=x2+k的大致图象可以是( )
    A. B. C. D.
    10.如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙P的半径为2,点P的坐标为(−3,0),若将⊙P沿x轴向右平移,使得⊙P与y轴相切,则⊙P向右平移的距离为( )
    A. 1
    B. 5
    C. 3
    D. 1或5
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.动车上二等座车厢每排都有A,B,C,D,F五个座位,其中A和F是靠窗的座位.某天,小刘计划从龙岩坐动车前往福州出差,于是在铁路12306平台上购买动车票,若购票时系统随机为每位乘客分配座位,则他的座位是靠窗的概率为 .
    12.已知x−y=4,xy=6,则x2y−xy2= ______.
    13.如图,AB是半圆O的直径,点C,D在半圆O上,若∠ABC=50°,则∠BDC的度数为______.
    14.如图,已知直角三角形ABO中,AO=1,将△ABO绕O点旋转至△A′B′O的位置,且A′在OB中点,B′在反比例函数y=kx上,则k的值是 .
    15.如图,△ABD中,∠A=60°.点B为线段DE的中点,EF⊥AD,交AB于点C,若AC=BC=3,则AD= ______.
    三、解答题:本题共6小题,共55分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题7分)
    计算:2sin60°+ 12+|−5|−(π− 2)0.
    17.(本小题16分)
    (1)解方程:x2−4x+3=0;
    (2)先化简,再求值:(2aa+2−1)÷a2−4a+4a+2,其中a=1.
    18.(本小题8分)
    第七次全国人口普查显示,我国60岁及以上人口约为26402万人,占全国人口的18.7%,老年人已成为我们社会中不可忽视的一个重要群体.某社区想了解本社区老年人的健康意识,随机调查了该社区10%的老年人某一周锻炼身体的次数,并将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图(均不完整).

    (1)请将上述条形统计图和扇形统计图补充完整.
    (2)请根据调查结果估计本社区该周锻炼身体的次数在3至6次的老年人的人数.
    (3)学生小华利用课余时间从这个社区该周锻炼身体次数为4次的老年人中随机调查了40人,对他们每次锻炼身体的平均时间进行了统计,统计结果如表所示:
    请你计算这40位老年人每次锻炼身体的平均时间.
    19.(本小题9分)
    我校为了改善办公条件,现准备购买若干台电脑和若干台打印机.如果购买2台电脑,1台打印机,一共需要花费9200元;如果购买1台电脑,2台打印机,一共需要花费6400元.
    (1)求每台电脑和每台打印机的价格分别是多少元?
    (2)通过洽谈,销售商同意每台电脑八折销售,打印机售价不变.如果学校购买电脑和打印机的预算费用不超过28000元,并且购买电脑的台数要比购买打印机的台数多6台,那么学校至多能购买多少台电脑?
    20.(本小题9分)
    如图,AB为⊙O的弦,D,C为ACB的三等分点,AC/​/BE.
    (1)求证:∠A=∠E;
    (2)若BC=3,BE=5,求CE的长.
    21.(本小题6分)
    阅读理解:通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小,与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.类似地,可以在等腰三角形中,建立边角之间的联系.我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角正对(sad).如图(1),在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作“sadA”,这时sadA=底边÷腰=CBBA.容易知道一个角的大小,与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对定义,解下列问题:
    (1)如图(2),利用等腰直角三角形计算:sad90°= ______;
    (2)如图(3),在等腰△ABC中,AB=AC=5,若sinA=45,则sadA= ______.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:根据+10.5表示收入10.5元,“收入”用正数表示,那么“支出”就用负数表示,
    −6.3表示支出6.3元,
    故选:C.
    根据+10.5表示收入10.5元,可以得出“收入”用正数表示,从而“支出”就用负数表示,得出答案.
    本题考查正数、负数的意义,一个量用正数表示,那么与它具有相反意义的量就用负数表示.
    2.【答案】D
    【解析】解:A、本选项中小篆字不是轴对称图形,不符合题意;
    B、本选项中小篆字不是轴对称图形,不符合题意;
    C、本选项中小篆字不是轴对称图形,不符合题意;
    D、本选项中小篆字是轴对称图形,符合题意;
    故选:D.
    根据轴对称图形的概念判断即可.
    本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
    3.【答案】A
    【解析】解:867000=8.67×105,
    故选:A.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    4.【答案】A
    【解析】解:这组数从小到大排列为:77、82、85、86、93、95、98,
    ∴这组数据的中位数是86,
    故选:A.
    把这组数从小到大排列,找出中间的数即可.
    本题考查了计算一组数据的中位数的知识,掌握找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数是关键.
    5.【答案】C
    【解析】解:A.(x+2)2=x2+4x+4,故该选项不符合题意;
    B.a2⋅a4=a6,故该选项不符合题意;
    C.(2x3)2=4x6,故该选项符合题意;
    D.2x2+3x2=5x2,故该选项不符合题意;
    故选:C.
    根据完全平方公式,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及合并同类项法则,逐项分析判断即可求解.
    本题考查了完全平方公式,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及合并同类项法则,熟练掌握以上运算法则以及乘法公式是解题的关键.
    6.【答案】B
    【解析】解:∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,
    ∴CF=AD=3cm,AC=DF,
    ∵△ABC的周长为16cm,
    ∴AB+BC+AC=16cm,
    ∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD
    =AB+BC+AC+CF+AD
    =16+3+3
    =22(cm).
    故选:B.
    先根据平移的性质得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整体代入的方法计算即可.
    本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
    7.【答案】A
    【解析】解:如图,
    由题意得:AB/​/CD,
    ∴∠ACD=∠1=56°,
    ∵∠ACD是△CDE的外角,∠E=30°,
    ∴∠2=∠ACD−∠E=26°.
    故选:A.
    由平行线的性质可得∠ACD=∠1=56°,再由三角形的外角性质即可求解.
    本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质并灵活运用.
    8.【答案】D
    【解析】解:根据题意得:1000x=800x−50.
    故选:D.
    根据两种型号的机器人工作效率间的关系,可得出乙型机器人每小时分拣(x−50)件快递,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合甲型号分拣1000件与乙型号分拣800件所用时间相同,即可得出关于x的分式方程,此题得解.
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    9.【答案】C
    【解析】解:由y=x2+k可知抛物线图象的开口向上,
    故B不合题意;
    ∵二次函数y=x2+k与y轴交于负半轴,则k<0,
    ∴一次函数y=kx+1的图象经过经过第一、二、四象限,
    故A、D选项不符合题意、C符合题意;
    故选:C.
    二次函数图象与y轴交点的位置可确定k的正负,再利用一次函数图象与系数的关系可找出一次函数y=kx+1经过的象限,对比后即可得出结论.
    本题考查了二次函数的图象、一次函数图象以及一次函数图象与系数的关系,根据二次函数的图象找出每个选项中k的正负是解题的关键.
    10.【答案】D
    【解析】解:当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3−2=1,
    当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,
    综上所述,⊙P向右平移的距离为1或5;
    故选:D.
    分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答.
    本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化−平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,注意分情况讨论.
    11.【答案】25
    【解析】解:∵动车上二等座车厢每排都有A,B,C,D,F五个座位,其中A和F是靠窗的座位,
    ∴小刘的座位是靠窗的概率为25,
    故答案为:25.
    直接由概率公式求解即可.
    本题考查了概率公式,熟练掌握概率公式是解题的关键.
    12.【答案】24
    【解析】解:∵x−y=4,xy=6,
    ∴x2y−xy2
    =xy(x−y)
    =6×4
    =24,
    故答案为:24.
    先利用提取公因式法把所求代数式分解因式,然后把已知条件中的x−y=4,xy=6代入分解后的式子进行计算即可.
    本题主要考查了因式分解及其应用,解题关键是熟练掌握常见的几种分解因式的方法.
    13.【答案】140°
    【解析】解:∵AB是半圆O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵∠ABC=50°,
    ∴∠A=90°−∠ABC=40°,
    ∵四边形ABDC是⊙O的内接四边形,,
    ∴∠A+∠BDC=180°,
    ∴∠BDC=180°−∠A=140°.
    故答案为:140°.
    根据直径所对的圆周角是直角,可得∠ACB=90°,从而求出∠A,再根据圆内接四边形对角互补,即可解答.
    本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
    14.【答案】 3
    【解析】【分析】
    本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,坐标与图形变化−性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    连接AA′,作B′E⊥x轴于点E,根据直角三角形斜边中线的性质和旋转的性质得出△AOA′是等边三角形,从而得出∠AOB=∠A′OB′=60°,即可得出∠B′OE=60°,解直角三角形求得B′的坐标,进一步求得k= 3.
    【解答】
    解:连接AA′,作B′E⊥x轴于点E,
    由题意知OA=OA′,A′是OB中点,∠AOB=∠A′OB′,OB′=OB,
    ∴AA′=12OB=OA′,
    ∴△AOA′是等边三角形,
    ∴∠AOB=60°=∠A′OB′,
    ∴OB=2OA=2,∠B′OE=60°,
    ∴OB′=2,
    ∴OE=12OB′=1,
    ∴B′E= 3OE= 3,
    ∴B′(1, 3),
    ∵B′在反比例函数y=kx上,
    ∴k=1× 3= 3.
    故答案为: 3.
    15.【答案】92
    【解析】解:如图,作BG//AD交EF于点G,
    ∵∠A=60°,EF⊥AD,AC=3,
    ∴AF=12AC=32,
    ∵BG/​/AD,
    ∴∠A=∠CBG,∠AFC=∠BGC,
    又∵AC=BC,
    ∴△ACF≌△BCG(AAS),
    ∴BG=AF=32,
    ∵BG/​/AD,
    ∴△BEG∽△DEF,
    ∴BGDF=EBED,
    ∵点B为线段DE的中点,
    ∴BGDF=EBED=12,
    ∴DF=2BG=2×32=3,
    ∴AD=AF+DF=32+3=92.
    故答案为:92.
    由已知条件∠A=60°,EF⊥AD,AC=3,可求AF=12AC=32,作BG//AD交EF于点G,结合AC=BC,易证△ACF≌△BCG,进而求得BG=AF=32,易证△BEG∽△DEF,根据相似三角形的性质,结合点B为线段DE的中点,可推出BGDF=EBED=12,所以DF=2BG=2×32=3,即可求AD的长.
    本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,结合已知条件添辅助线,构造全等三角形和相似三角形是解题的关键.
    16.【答案】解:2sin60°+ 12+|−5|−(π− 2)0
    =2× 32+2 3+5−1
    = 3+2 3+5−1
    =3 3+4.
    【解析】先化简各式,然后再进行计算即可解答.
    本题考查了实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    17.【答案】解:(1)x2−4x+3=0,
    ∴(x−1)(x−3)=0,
    ∴x−1=0或x−3=0,
    ∴x1=1,x2=3;
    (2)(2aa+2−1)÷a2−4a+4a+2
    =a−2a+2÷(a−2)2a+2
    =a−2a+2⋅a+2(a−2)2
    =1a−2,
    ∴当a=1时,原式=11−2=−1.
    【解析】(1)利用因式分解法解方程;
    (2)先利用分式加减法则计算括号里,再把除法转化为乘法进行计算,然后把a的值代入化简后的式子进行计算即可解答.
    本题考查了解一元二次方程−因式分解法,分式的化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    18.【答案】解:(1)由题意得,样本容量为:420÷28%=1500,
    7次及其以上的人数为:1500×24%=360(人),
    3至6次所占百分比为:720÷1500=48%,
    补全条形统计图和扇形统计图如下:

    (2)1500÷10%×48%=7200(人),
    答:估计本社区该周锻炼身体的次数在3至6次的老年人的人数约7200人;
    (3)140×(0.5×18+1×12+1.5×6+2×4)=0.95(h).
    答:这40位老年人每次锻炼身体的平均时间为0.95h.
    【解析】(1)用0至2次的人数除以所占百分比28%可得样本容量,再用样本容量乘24%可得7次及其以上的人数,用3至6次的人数除以样本容量可得3至6次所占百分比,进而补全条形统计图和扇形统计图;
    (2)用本社区人数乘样本中该周锻炼身体的次数在3至6次的老年人的人数所占百分比可得答案;
    (3)根据加权平均数的计算方法解答即可.
    本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    19.【答案】解:(1)设每台电脑的价格是x元,每台打印机的价格是y元,
    根据题意得:2x+y=9200x+2y=6400,
    解得:x=4000y=1200,
    答:每台电脑的价格为2800元,每台打印机的价格为1200元;
    (2)设学校购买a台电脑,则购买(a−6)台打印机,
    根据题意得:4000×0.8a+1200(a−6)≤28000,
    解得:a≤8,
    答:学校至多能购买8台电脑.
    【解析】(1)设每台电脑的价格是x元,每台打印机的价格是y元,根据如果购买2台电脑,1台打印机,一共需要花费9200元;如果购买1台电脑,2台打印机,一共需要花费6400元.列出二元一次方程组,解方程组即可;
    (2)设学校购买a台电脑,则购买(a−6)台打印机,根据学校购买电脑和打印机的预算费用不超过28000元,列出一元一次不等式,解不等式即可.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找出数量关系,正确列出一元一次不等式.
    20.【答案】(1)证明:
    ∵AC/​/BE,
    ∴∠E═∠ACD,
    ∵D,C为ACB的三等分点,
    ∴BC=CD=AD,
    ∴∠ACD═∠A,
    ∴∠E═∠A,
    (2)解:由(1)知BC=CD=AD,
    ∴∠D═∠CBD═∠A═∠E,
    ∴BE═BD═5,BC═CD═3,△CBD∽△BDE,
    ∴CBBD═BDDE,即35=5DE,
    解得DE═253,
    ∴CE═DE−CD═253−3═163.
    【解析】(1)根据平行线的性质及圆周角定理求得角之间的关系即可;
    (2)根据圆周角定理推出各个角之间的关系、各边之间的关系,再结合图形利用相似三角形的性质得出对应线段成比例,列出方程求解即可.
    本题考查圆周角定理及相似三角形的性质,解此类型题目应从图形入手,将圆和三角形的知识结合起来进行求解.
    21.【答案】 2 2 55
    【解析】解:(1)由题知,
    ∵△ABC是等腰直角三角形,
    ∴AB= 2AC.
    ∴sadC=ABAC= 2ACAC= 2,
    ∴sad90°= 2.
    故答案为: 2.
    (2)过点B作AC的垂线,垂足为M,
    ∵AB=5,sinA=45,
    ∴BMAB=45,
    ∴BM=4.
    在Rt△ABM中,AM= 52−42=3,
    ∴CM=5−3=2,
    在Rt△BCM中,BC= 42+22=2 5.
    ∴sadA=BCAB=2 55.
    故答案为:2 55.
    (1)根据题中正对的定义即可解决问题.
    (2)根据题中正对的定义即可解决问题.
    本题考查解直角三角形,理解题中关于角的正对的定义是解题的关键.时间/h
    0.5
    1
    1.5
    2
    人数/人
    18
    12
    6
    4
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    2023-2024学年广东省深圳市宝安中学九年级(下)开学数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年广东省深圳市宝安中学九年级(下)开学数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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