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初中语文人教部编版九年级下册课外古诗词诵读作业课件ppt
展开一、默写。1.《定风波》中,表达作者面对人生风雨旷达洒脱的超然情怀的句子是: 竹杖芒鞋轻胜马 , 谁怕 ? 一蓑烟雨任平生 。
2.陈与义的《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱,表达了作者内心寂寞悲凉的心情的句子是: 古今多少事 , 渔唱起三更 。
3.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中,作者运用比喻的修辞手法,展开奇妙想象的句子是: 一轮秋影转金波 , 飞镜 又重磨 。
4.《浣溪沙》中,作者以疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光图的句子是: 一抹晚烟荒戍垒 , 半竿斜日旧关城 。
2.“也无风雨也无晴”是词人对天气的态度,更是对生活的态度。请简要分析。
答案:“风雨”“晴”喻指人生逆境与顺境,不论雨天晴天、逆境顺境,旷达的词人都能坦然面对。
(二)阅读《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》,回答问 题。
3.请赏析这首词的思路。
答案:上片以“忆”字领起,照应题目中的“忆洛中旧游”,回忆当年豪饮欢乐的生活画面;下片折回现实,叙“闲登小阁”的所见所闻,抒发二十多年世事沧桑之感。
4.分析下片中作者表达的思想感情。
答案:下片中“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”两句,表达了作者历经国家及自身沧桑变化之后的沉郁伤感;“闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更”三句,写雨后新晴时的月色及渔唱樵歌,将沉重悲愤的情感转化为洞明世事、淡看烟云的旷达之情。
6.请分析下片前三句表达了词人怎样的情怀。
答案:示例:“乘风好去,长空万里,直下看山河”运用了奇特的想象,词人想乘风飞去,到万里高空看一看魂牵梦萦的大好河山,写出了理想与现实之间的矛盾,表现了词人立志收复大好河山的强烈愿望。
(四)阅读《浣溪沙》,回答问题。
7.这首词中哪些词语写出了塞外的荒凉?请简要分析。
答案:“深秋”“远塞”,揭示出时间处于深秋,空间处于偏远荒凉之地,给人以寒冷、萧瑟的印象;“晚烟”“荒戍垒”“旧关城”,给人以荒凉、残破之感;“一”“半”这两个量词,展示了萧疏、稀薄之感,映衬塞外的空阔荒凉。
8.赏析“北风吹断马嘶声”中“断”字的妙处。
答案:“断”字生动地描绘了马鸣声在北风中被阻断的情景,突出了风的凛冽,同时也烘托出人被隔绝在荒野的凄凉之感。
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