初中物理人教版八年级下册8.3 摩擦力课文ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册8.3 摩擦力课文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了匀速直线，二力平衡，接触面越粗糙，接触面粗糙程度，没有控制压力大小相同，增大接触面的粗糙程度，增大压力，粗糙程度，竖直向上，水平向右等内容，欢迎下载使用。
知识点1　摩擦力1．(2021·杭州月考)如图所示，物体不受摩擦力的情况是( )
2．(2021·西安月考)重100 N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F向右推木箱。F＝15 N时，没推动，木箱所受摩擦力为____摩擦力，大小为____N，方向水平向____；F＝30 N时，木箱做匀速直线运动，此时它所受摩擦力为_____摩擦力，方向水平向____；F＝50 N时，木箱做加速运动，此时它所受摩擦力大小为____N；撤去F，木箱做减速运动过程中所受摩擦力大小为____N。
知识点2　探究影响滑动摩擦力大小的因素3．(2021·广州模拟)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做_________运动，依据_________知识，可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小。当木块以不同速度在接触面上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_____(选填“有关”或“无关”)。
(2)比较图甲和图____，可得到结论：在保持压力一定时，_____________，滑动摩擦力越大。(3)比较图____和图____，可得到结论：在保持_______________一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。(4)小明将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，他的结论是_____(选填“正确”或“错误”)的。理由是_____________________。
知识点3　增大或减小摩擦4．(2021·合肥月考)(多选)下列事例中，属于减小摩擦的是( )A．运动鞋底部印有花纹B．下雪后往路面撒煤渣C．给自行车轴承滴润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶
5．(2021·荆州月考)自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹，是通过_____________________来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过_________来增大摩擦的。
6．(易错题)在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验，如图所示。当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )A．F1＝F2>F3 B．F1>F2>F3C．F2>F1>F3 D．F1