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    第6课《提升职业道德境界》第2框《养成良好职业道德习惯》-【中职专用】《职业道德与法治》同步课堂精品课件
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    部编高教版(2023)职业道德与法治第6课 提升职业道德境界一等奖ppt课件

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    这是一份部编高教版(2023)职业道德与法治第6课 提升职业道德境界一等奖ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了第一部分,内省的含义及要求,慎独的含义及要求,职业道德贵在养成,第二部分,启思导行等内容,欢迎下载使用。

    提升职业道德修养的方法
    第二框 养成良好职业道德习惯
    某公司要求员工每天下班后思考三个问题:今天我对自己工作表现最满意的地方是什么?今天我的工作有失误吗?明天我应如何改进自己的工作?
    1. 提升职业道德修养的方法
    提升职业道德修养是个人通过学习和实践,把职业道德规范内化于心、外化于行的过程。养成良好的职业道德习惯不是一蹴而就的,需要我们学习掌握正确的方法,不断提升职业道德境界。内省和慎独是我国传统提升道德修养的方法,也是现代社会应该坚持的提升职业道德修养的方法。
    内省,是指通过内心省察,使自己的思想和言行符合职业道德规范的要求。运用内省的方法,就要按照职业道德规范自我反思,全面客观看待自己,明辨哪些思想和行为是对的、哪些思想和行为是错的,明确进一步努力的方向。运用内省的方法,就要按照职业道德规范自我改进,要敢于承认缺点错误,真诚接受别人的批评,寻求正确方法改正错误。
    教育家陶行知先生的“每天四问”是一种高超的“内省”功夫。
    陶行知让育才学校的师生员工每天问自己四个问题。第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步?第三问:我的工作有没有进步?第四问:我的道德有没有进步?
    慎独,是指在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按照道德要求行事。慎独要求在职场中,把外在的道德规范、规章制度等变成内在的自觉意识,把他律变成自律,从“要我这样做”上升为“我要这样做”,使遵守职业道德规范的意愿更积极、态度更坚决、毅力更顽强,不断提升职业道德修养。
    小徐是某中职学校旅游服务与管理专业的一名应届毕业生,平时既注重技能训练,又注重个人卫生习惯。毕业找工作时,小徐到一家国际旅行社应聘,应聘者中有不少人条件非常优越。面试结束,经理请大家到会议室等候结果,其他人纷纷离开,小徐把大家留下的草稿纸和纸杯等一一收起,放入垃圾桶后才离开。十分钟后,经理宣布小徐被录用为专职导游。经理对应聘者说:“我知道你们在别的方面都很优秀,可是作为一名优秀的导游要随时注意保护景区环境,展示我们旅行社员工的风采与素质,仅仅掌握专业知识还不够。”
    小徐为什么能在求职面试中脱颖而出?职业道德养成训练有什么意义?
    材料中,小徐之所以能够在众多应聘者中脱颖而出,是因为他不仅有过硬的职业技能,还有良好的职业道德。
    2. 职业道德贵在养成
    自觉加强职业道德养成训练,对于谋职就业与职业生涯发展具有重要意义。职业道德养成训练,有助于培养良好职业观念、职业作风和职业行为习惯,以更好的心态、更大的热情投入工作,在努力奋斗中提升职业道德素质,在劳动奉献中实现职业理想。
    职业道德养成训练的意义
    养成良好的职业道德习惯,要从小处着手,持之以恒。注意从职业礼仪要求、岗位行为规范、专业技能标准等各方面严格要求自己,不放过任何细节,处处用心,善作善成。做任何工作,在任何岗位,都要有刻苦钻研的精神、精益求精的态度、战胜困难的勇气、克服惰性的毅力。只要坚持不懈,持续努力,就能助力自己实现职业理想。
    如何养成良好的职业道德习惯
    邓建军,江苏常州某集团公司技术总监。他冲击纺织机械领域世界难题的技术创新之举,被外国专家惊叹为“中国功夫”。他先后获得“全国五一劳动奖章”“全国青年岗位能手”和“全国职工职业道德建设十佳标兵”等荣誉。在邓建军的影响带动下,公司成立了以他名字命名的科研组以及7个学习科研小组。这些科研小组遍布各个车间,担负起全厂设备的保养、维修和革新。作为特聘辅导员,邓建军一有时间就会回到自己的母校,把所学、所悟与同学们一起交流。
    结合邓建军的事迹,思考:邓建军的成功有哪些表现?他为何能取得这样的成功?他的事迹对我们养成良好的职业道德习惯有哪些启示?
    养成良好的职业道德习惯,要向职业道德楷模学习。职业道德楷模的先进模范行为,都是他们在各自工作岗位上日积月累、长期奋斗的结果。他们是职业活动的标杆和旗帜,为我们提供了明确的奋斗目标和前进动力。我们要从他们的先进事迹中,体悟他们对真善美的追求,学习他们精益求精的敬业精神,锤炼高超精湛的技能本领,学习他们甘于奉献的职业品质,在服务人民、建设国家中建功立业。
    班级正在举行“寻找职业道德楷模”活动。选择一位自己喜爱的职业道德楷模,列出向楷模学习的计划。我喜爱的职业道德楷模: ;我需要向职业道德楷模学习的地方: ;向职业道德楷模学习的计划: 。
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