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    2.1+男生女生+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册 (2)

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生教课内容ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生教课内容ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了他和她,兴趣爱好,性格特征,思维方式,优势互补,课堂小结等内容,欢迎下载使用。


    重点:她和他难点:优势互补
    1.知道并认识性别差异,了解性别刻板印象。2.正确看待自己的性别角色。 3.制度男生女生的各有优势,学会取长补短优势互补。
    1、青春期男生和女生差异的表现在哪些方面?P14
    2、我们应怎样正确对待男生女生的性别差异?P15-16
    3、对性别角色的认识有什么影响?P16
    4、男生女生优势互补有何重要作用?P17
    5、男生女生应如何进行优势互补?P17
    想一想:哪一组图更容易区分性别?
    说明:到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
    婴儿时期—不容易通过外表判断性别
    1、男女生性别差异的表现:
    ①在生理方面的差异明显②在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,表现出自己 的特点
    我们身边的性别偏见和性别歧视
    ◇ 女性找工作比男性困难
    ◇ 在国家机关和大型企业的管理人员中,女性数量远少于男性
    ◇ 女性领导人的数量少之又少
    ◇ 招公安干警、炼钢工等只要男性
    ◇ 失学女童比例远高于男童
    ◇ 男生常被认为是聪明、富于创造力、能力强、知识面宽的人
    ◇ 男同学有潜力,到高年级后,成绩会越来越拔尖。女生反应 没有男生快
    ◇ 爸爸总是家里挣钱多、地位高、说话有分量的”顶梁柱”
    ◇ 爷爷奶奶更喜欢孙子,因为他是家中唯一的孙子
    ◇ 家里的大事情总是爸爸做主
    ◇ 丽丽的父母只供哥哥上学,而不让丽丽上学
    你能分辨甲乙同学的性别吗?他们的差异主要表现在哪里?
    1、甲喜欢逛街喝奶茶,和朋友一起聊明星八卦。乙喜欢和朋友讨论游戏或者篮球、足球等球类运动。
    2、甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强。乙性格温顺文雅,多愁善感。
    3、甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。
    2、正确认识男女生的性别差异
    ①男女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然 地接受②正确对待性别刻板印象的影响
    出示职业名称,迅速反应该职业适合男生还是女生?
    思考:1、这些职业是否男女都可从事呢?
    2、为什么我们的第一反应会是男/女?
    受到性别刻板印象的影响
    女生就是要文静温柔、不能大大咧咧,需要男生保护女生就应该多承担家务不能和女生讲道理女生的理科思维不太行,物理化学一加成绩就不如男生啦······
    1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外,女主内4.重物只能男生才能搬
    性别刻板印象 亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。
    ▲我国首位女航天员刘洋,与男航天员景海鹏、刘旺组成飞行乘组,成功执行神九与天宫一号载人交会对接任务。
    ▲随着社会的发展,男护士变成热门职业。体力强壮、精力充沛、应急能力突出、临危不乱,具有较强的理性判断能力等都是优势。
    ▲在国粹京剧表演艺术中,男花旦反串女性角色,惟妙惟肖,特别是梅兰芳等艺术家的作品已经变成了国家文化的象征和骄傲。
    我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
    3、对性别角色认识的影响
    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造 自我形象,如何与异性相处②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
    新学期开学,我们要完成下列一些任务:搬运新书、分发课本、拖地、扫地、擦玻璃、搬课桌、统计在校吃饭人数、收费、擦桌椅、擦墙壁、挂窗帘……
    你会让男女生各自承担什么任务?你这样安排的理由是什么?
    男生承担的任务:搬运新书、搬课桌、擦墙壁、挂窗帘
    女生承担的任务:分发课本、统计在校吃饭人数、收费、扫地
    男女合作承担的任务:拖地……
    优势大比拼身为男(女)生,说说自己的优点。
    男女生优势互补的原因?
    4.男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
    我跟同桌吵架了。他刚给我讲一道难题,但我还是不会,他说我们女生太笨了,一看就会的数学题,他连教我两遍,我还是不会!我生气地回了他一句,就你们男生聪明,怎么课文总记不住,单词总拼错!唉!其实他人挺好的,但我就是看不惯他得瑟的样子,总让我觉得自己不如他,我今后该怎么跟他相处呢?
    江湖救急
    (1)“我”为什么会和同桌吵架?(2)男生女生各自拥有哪些性别优势?(3)“我”和同桌今后应该怎么相处?(4)男女生优势互补有哪些意义?
    5.怎样做到男生女生优势互补?
    ①我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。②不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面优势而自傲,不因自己某一方面欠缺而自卑。③男女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
    2.认识性别角色的意义
    3.性别刻板印象的影响
    1【2023•海南】现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会(  )A.让自己的发展更全面B.影响自身潜能的发挥C.让自己的情感更丰富D.让自己的眼界更开阔
    2 【2023•郴州】有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在(  )①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④

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