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    北京市清华大学附属中学2023-2024学年九年级下学期开学测数学试题

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    北京市清华大学附属中学2023-2024学年九年级下学期开学测数学试题

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    这是一份北京市清华大学附属中学2023-2024学年九年级下学期开学测数学试题,共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    (清华附中初21级)
    一、选择题(本大题共24分,每小题3分)
    1. 某种计算机完成一次基本运算需要1纳秒,即0.000000001秒,那么这种计算机连续完成200沙基本运算所需要的时间用科学记数法表示为( )
    A. 秒B. 秒C. 秒D. 秒
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,确定与的值是解题的关键.用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为整数,据此判断即可.
    【详解】解:秒;
    故选:A
    2. 围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有4000多年的历史.如图,黑白棋子摆成的图案里下一黑棋,黑棋落在( )号位置上使棋子构成的图形既是轴对称图形也是中心对称图形.
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    【答案】B
    【解析】
    【分析】轴对称图形定义:沿一条直线折叠,直线两边的部分能够完全重合的一个图形;中心对称图形定义:绕着某个点旋转,如果旋转后的图形与原来的图形重合,这个图形就叫中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,根据轴对称图形和中心对称图形的定义求解即可.您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷任你下载,家威杏 MXSJ663 全网最新,性比价最高【详解】解:根据图案,在1、3、4位置无论放置黑棋还是白棋,既不能构成轴对称图形也不能构成中心对称图形,因此只能选择2位置:2位置放置黑棋,即能构成轴对称图形也能构成中心对称图形;2位置放置白棋,既不能构成轴对称图形也不能构成中心对称图形,
    放置黑棋,使棋子构成的图形既是轴对称图形也是中心对称图形,只能在2位置,
    故选:B.
    【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形的判断,熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的定义是解决问题的关键.
    3. 无理数的值在( )
    A. 2和3之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间
    【答案】C
    【解析】
    【分析】先计算出()2的值为24,把24夹逼在两个相邻正整数的平方之间,再写出的范围即可.
    【详解】解:()2=22×()2=4×6=24,
    ∵16<24<25,
    ∴4<<5.
    故选:C.
    【点睛】本题考查了无理数的估算,无理数的估算常用夹逼法,求出()2是解题的关键.
    4. 实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,如果a+b=0,那么下列结论正确的是( )
    A. |a|>|c|B. a+c<0C. abc<0D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据a+b=0,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答.
    【详解】∵a+b=0,
    ∴原点在a,b的中间,
    如图,
    由图可得:|a|<|c|,a+c>0,abc<0,=-1,
    故选C.
    【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.
    5. 将三角尺与直尺按如图所示摆放,若的度数比的度数的三倍多,则的度数是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了余角和补角,熟练掌握余角的概念是解题的关键.
    根据角的和差列出方程组即可得到结论.
    【详解】解:根据题意得,

    解得,
    答:的度数是,
    故选:D.
    6. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
    A. B. C. 且D. 且
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据一元二次方程有实数根可知道判别式大于等于零且,解不等式即可求解.
    【详解】解:∵方程有实数根,
    ∴,,
    ∴,且.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了一元二次方程根判别式,熟练掌握判别式与根的关系是解题的关键.当判别式时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当判别式时,一元二次方程有两个相等的实数根;当判别式时,一元二次方程没有实数根.
    7. 中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】用列表法或画树状图法列举出所有等可能的结果,从中找出抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的可能结果,再利用概率公式求出即可.
    【详解】解:记《论语》《孟子》《大学》《中庸》分别为A,B,C,D,画树状图如下:

    一共有12种等可能的结果,其中抽取的两本恰好是《论语》(即A)和《大学》(即C)的可能结果有2种可能,
    ∴P(抽取的两本恰好是《论语》和《大学》),
    故选:B.
    【点睛】本题考查列表法和画树状图法求等可能事件的概率,掌握列表法和画树状图法求等可能事件概率的方法是解题的关键.
    8. 如图,是的直径,为上一点,且于点,点是的中点,连接交于,连接.则下列说法:①;②为中点;③;④.正确的有( )
    A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查圆周角定理,等腰直角三角形的判定和性质,相似三角形,掌握圆周角定理是解题的关键.根据圆周角定理判断①即可;在上取点,使得,根据等腰三角形的判定和性质判断②;然后利用等角对等边判断③即可;过点作交的延长线于点,构造,然后利用垂线段最短判断④即可解题.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    又∵点是的中点,
    ∴,
    ∴,故①正确,
    在上取点,使得,

    则,
    ∴,
    ∴,
    ∴,故②错误;
    ∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,故③正确;
    过点作交的延长线于点,
    则,
    ∴,
    ∴,即,
    又∵是直径,
    ∴,
    ∴,即,故④正确;
    故选C.

    二、填空题(本大题共24分,每小题3分)
    9. 若二次根式有意义,则x取值范围是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据二次根式被开放数为非负数,分式的分母不为零求解即可.
    【详解】解:∵二次根式有意义,
    ∴2-x>0,解得:x

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