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小学语文人教部编版六年级下册藏戏教课内容课件ppt
展开黄河一路咆哮着奔向大海。
咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。课文中形容江水奔流轰鸣。
他的一席话逗得大家哄堂大笑。
哄堂大笑:一屋子人全笑起来。本课指一无所有的唐东杰布发誓架桥招来人们嘲笑。
大家都不喜欢和两面三刀的人交往。
两面三刀:比喻居心不良,当面一套,背后一套的人。 课文中指巫女的性格。
快速浏览课文,思考哪些段落讲了藏戏的形成,哪些段介绍了藏戏的艺术特色。分清内容的主次。
(4—7自然段)讲了唐东杰布开创藏戏的传奇故事。
(8—17自然段)具体介绍藏戏的特点。
默读课文,理清思路,说说作者是怎么介绍藏戏的?
读课文前三自然段,说说藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么?文中讲了它的哪几个特点?
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。 世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。
你来评一评:文中这样开头有什么好处?
开头连用三个排比反问句,更加突出了藏戏的特点,其中还流露出民族自豪感。
( )写的是藏戏戴着面具演出的特点;( )写的是藏戏演出没有舞台的特点;( )写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点。
默读8-17自然段,找出与前三自然段中藏戏三大特点相对应的段落。
仔细读读8-17自然段,具体了解藏戏的三大特点。
回想一下你了解的京剧脸谱知识,比较一下:藏戏的面具和京剧的脸谱有什么相似之处?
不管是京剧还是藏戏各类人物大都有自己特定的谱式和色彩,具有“寓褒贬、别善恶”的艺术功能,使观众能观其外表,辨其性格,辨其善恶。
想一想:藏戏的面具为什么能历经几百年仍保留到现在?
因为面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因。
雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。
任其拖延 随意发挥 再三重复
自主读第4—7自然段,小组讨论:唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩?
数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。
一个年轻的僧人想为百姓造福,要与天抗争。这是勇敢的传奇。
先 ____ ,组成西藏第一个戏班子,用________ ___ 形式,表演 、 ,劝人 、 、共同修桥。
组织能歌善舞的七位姑娘
唐东杰布仅由7人组成的藏戏班子,开创了一个新的艺术流派,诞生了一个为人们接受并赞叹的剧种。
唐东杰布是一个心地善良、为民造福的人。
藏戏的产生,是跟唐东杰布分不开的,请你结合文章,用一句话来评价一下他。
我国的戏曲文化丰富多彩,有许多为人们喜闻乐见的地方剧种,你知道哪些?
黄梅戏、越剧、豫剧、川剧等。
许多地区、民族,都有着独具特色的艺术形式,是中华文化的奇葩。藏戏,作为藏族的传统剧种,到几百年后的今天,仍有着无穷的魅力,是宝贵的文化遗产。
唐东杰布开创藏戏的传奇故事
本课主要讲了藏戏的 和 ,表现了藏戏强烈、鲜明的 和不可抗拒的艺术魅力。
越剧 浙江地方戏曲剧种。越剧有不少优秀剧目,有《西厢记》《琵琶记》《孔雀东南飞》等。著名演员有袁雪芬、傅全香、戚雅仙、范瑞娟等。川剧 四川、云南、贵州等西南几省人民所喜闻乐见的民族民间艺术。较优秀的剧目有《琵琶记》《柳荫记》《文成公主》《水漫金山》《滚灯》《变脸》等。
一、根据藏戏里人物的身份选择填空。 A.两面三刀的性格 B.压抑和恐怖 C.柔顺 D.威严 E.纯洁 F.吉祥 善者的面具是白色的,代表( ) 国王的面具是红色的,代表( ) 活佛的面具是黄色的,代表( ) 妖魔的面具青面獠牙,以示( )。
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