2024年中考语文九年级下册一轮复习试题（三）

这是一份2024年中考语文九年级下册一轮复习试题（三），共12页。试卷主要包含了基础知识综合，综合性学习，诗歌鉴赏，现代文阅读，文言文阅读，名著阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识综合
1．学校某班级同学为组织“走近唐诗”活动，准备了一份探究唐诗盛行原因的材料。请你阅读所选材料，按照要求完成下列各题。
①在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。②这是什么原因呢？
③在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住广为流传的名句名篇却不多。④唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的平民化和口语化程度大大改善，朗朗上口，易记易背。
⑤唐诗流传甚广，还有另一个重要的原因， 。⑥唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句……等格律诗。⑦格律化的运用，大大增加了诗歌的节奏感，便于记诵。
⑧因此，唐诗流传既多且广，至今不衰。
（1）标序号的句子中有一处语病，请找出来并提出修改意见。
第 句，修改意见：
（2）标序号的句子中有一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。
第 句，修改意见：
（3）在第⑤横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
（4）下面是一位同学参加活动后的心得体会，请仿照前后的例句在横线处补写一个句子。
本次“走近唐诗”活动，让我受益匪浅。不读唐诗，不足以知春秋历史；不读唐诗，不足以品文化精粹；不读唐诗，不足以感天地草木之灵；不读唐诗，不足以见流彩华章之美……唐诗是诗歌的巅峰。千年以后的我们，独坐尘嚣，透过这些美丽的诗歌，遥想当年的风云际会，胸中自有磅礴云气涌起。
走近唐诗，如畅饮沁人心脾的甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮； ， ， ；走近唐诗，如领略令人心折的白雪，我们的内心会变得安静而平和……
二、综合性学习
2．综合性学习。
材料一 2018年,央视推出了一档大型文化节目《经典咏流传》,节目一开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合,带领观众在众多歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美和文化之美。
材料二 中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调这场越炒越火的中华文化盛宴。
(1)从以上材料中可归纳出什么信息?
(2)某班将于本周五下午举行“走进传统文化”的主题班会,假如你是该班学生,请完成以下任务。
①请你为此次活动拟写一副对联。
上联:
下联:
②班级想要你去邀请郝校长来参加此次活动,你会怎么说?(要求:语言得体,内容简洁)
三、诗歌鉴赏
渔家傲•秋思（范仲淹）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
3．上阕围绕“ ”字着笔，描写边塞荒凉的秋景，下阕抒情。全词写景与抒情完美结合，表现出一种 的艺术风格。
4．赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
四、现代文阅读
阅读小说《孔乙己》，完成问题。
孔乙己（节选）
鲁迅
①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
②听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家抄抄书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他抄书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。
③孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
④在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己，也每每这样问他，引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。
⑤“多乎哉?不多也。”
⑥有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
⑦孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
⑧有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的吗？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？……谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。
⑨中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
⑩自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
⑪我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
写于一九一八年冬
5．从“情节”的角度，概括选文内容。
6．对选文理解不正确的一项是（ ）
A．小说以“小伙计”第一人称视角叙写，显得真实可信，增添了小说的艺术魅力。
B．孔乙己形象丰富、个性多元：一方面他好吃懒做、爱慕虚荣、追逐功名；另一方面，他心地善良，热爱孩子，诚实守信。
C．小说多次写到人们的“笑”，凸显了众人的冷酷、麻木和对孔乙己这样弱势者的践踏。
D．小说结尾“大约”“的确”并用，矛盾对立，不符合现实，削弱了孔乙己的命运真实。
7．结合选文内容，品味下面两句内涵，从“排”到“摸”孔乙己发生了怎样的变化？请加以简析。
①他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
②他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
8．从环境描写的角度，简析划线句子对凸显孔乙己形象的作用。
阅读下面的文章，回答问题。
单纯
①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。
②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿地说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。
③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断用生命中天然美好的元素和纯洁高尚的品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的仙女，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。
④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。
⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都源自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇家巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，________________。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言，洋溢着浪漫气息；读来齿颊生香的唐诗宋词，或精辟犀利，或含情脉脉……这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。
⑦单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有单纯的心灵。
[链接材料一]
陶渊明是中国的头号乡村诗人，他带头开唱了乡村之歌，范成大、杨万里……都是追随他的。千百年来的中国田园之美，五柳先生居头功。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山”“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”……陶渊明的诗是将人、事的曲折化入自然的典范。
[链接材料二]
我感到厌烦——我从孩提时代起，既有爱说“去做”又有爱说“别做”的两个自己，是他们让我在形形色色的“肯定”与“否定”中迷失自己。这两个似乎完全对立又相辅相成的词语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉，它们就像两股相反方向的风——我不知道我能不能竭尽全力在这两股强风中驾稳我的风帆。
(选自《我的绝妙坏诗》有改动)
9．理清文章的论证思路，填写下面的思维导图。
10．你认为第三段的画线句是保留更好还是删去更好？请阐明理由。
11．结合[链接材料一]，给本文第⑤段横线处补充一个论据(用[链接材料一]中涉及的诗派成员的例子)，要求与上文语意连贯。
12．你有过失去单纯的经历吗？叙述经历并结合文章和链接材料谈谈你的感悟。
五、文言文阅读
阅读下面选文，完成下面小题。
【甲】
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（节选自《出师表》）
【乙】
臣光①曰：“古人有言：君明臣直。裴矩②佞于隋而忠于唐，非其性之有变也；君恶闻其过则忠化为佞君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表③也，臣者景④也，表动则景随矣。”
（节选自《资治通鉴》卷192）
注：①光：司马光②裴矩，人名。历经隋唐两朝的大臣。③表：计时的标杆④景，同“影”，影子。
13．下列加点字解释意思不同的一项是（ ）
A．先帝在时，每与臣论此事/与之论辨，言和而色夷
B．先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙
C．遂许先帝以驱驰/杂然相许
D．君恶闻其过/死亦我所恶
14．用现代汉语翻译下列句子。
（1）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（2）裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也。
15．下列理解不正确的一项是（ ）
A．“亲贤远佞”是甲文中诸葛亮向后主提出的建议；“君明臣直”则是乙文司马光的观点。
B．甲文中的“贤臣”与“小人”，即是乙文中的“忠”与“佞”。
C．乙文中“君者表也，臣者景也，表动则景随矣”，是用对比论证的方法来证明观点的。
D．“君恶闻其过/则忠化为佞/君乐闻直言/则佞化为忠”这句话的断句正确。
16．甲乙两文都强调：领导者要有虚心纳谏的“明智”。请从下列提供的国君中选择一位，回顾课文相关事件，为这个观点补充事实论据。
A．《出师表》的先帝 B．《曹刿论战》的鲁庄公 C．《邹忌讽齐王纳谏》的齐威王
阅读文言文，完成小题。
曹刿论战
①十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
17．请解释下面句子中加点词语的意思。
（1）肉食者鄙，未能远谋
（2）小惠未遍，民弗从也
（3）牺牲玉帛，弗敢加也
（4）吾视其辙乱，望其旗靡
18．下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A．忠之属也，可以一战 域民不以封疆之界
B．公将驰之 辍耕之垄上
C．登轼而望之 而城居者未之知也
D．望其旗靡 其真无马邪
19．请用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。
20．本文详略得当，详写了 ，略写了 。这样安排有何作用？
21．鲁国在长勺之战中能以弱胜强的关键因素是什么？请联系社会现实，谈谈你的看法。
六、名著阅读
22．根据提示完成下面名著阅读反馈卡。
七、作文
23．本文采用最多的就是语言描写，从语言中表达个人的情绪和其中的道理，并且用语言来和别人打交道，释放情绪和感情。请写出一段文字。运用语言描写，表达人物的情绪，抒发情感，不少于100字。
阅读策略
内容与主题
问题与理解
关注事件细节
《水浒传》通过众多草莽英雄的不同人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。其中，林冲上层人物被迫造反的典型。
（1）请根据原著，简要说说林冲是如何一步步被逼上梁山的。
探究人物品格
简·爱和爱人的结婚计划被粉碎时，罗切斯特提议去法国生活，简·爱拒绝了。她说：“我自己在乎我自己。越是孤独，越是无亲无友，越是无依无靠，我就越要尊重自己。我要遵从上帝颁布、世人认可的法律”。
（2）简·爱的语言体现了她怎样的精神品格？
参考答案：
1．（1）③，在“能被完整记住”后面加“并且”。
（2）⑥，去掉“等”字。
（3）就是诗歌的格律化。
（4）走近唐诗，如沐浴杨柳拂面的春风，我们的内心会变得温暖而明亮。
2．(1)中华传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。
(2)示例一:走近民族经典 弘扬传统文化
示例二:汲取民族精神营养 传承中华传统文化
示例三:品文化大餐 展民族精神
②示例:郝校长,您好!我们班定于本周五下午两点在主楼103教室举行“走进传统文化”主题班会,特邀您参加此次活动,期待您的光临!
3． 异 苍凉悲壮 4．运用典故。用窦宪勒石记功的典故，表达将士们渴望建功立业的愿望。
5．孔乙己两次到咸亨酒店喝酒（或孔乙己到咸亨酒店喝酒被众人取笑） 6．D 7．“排”显示出孔乙己钱不少，一字“排”开，凸显孔乙己内心充实、自信之态和在“短衣帮”面前显摆、炫耀之意；“摸”揭示出孔乙己衣袋里的钱不多，要费劲地“摸”，体现了孔乙己生活窘迫、穷困潦倒之态。从“排”到“摸”暗示了孔乙己悲苦的命运和悲惨的结局。 8．划线句子简洁的环境描写，渲染了悲凉、冷清的氛围，预示着孔乙己悲惨命运的到来。
9．(1)单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生 (2)儿童的心灵具有原始的单纯 (3)在使人性复杂化的社会领域，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯 (4)举例论证 10．保留更好。因为这里运用了比喻论证，生动形象地指出某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好的元素和纯洁高尚的品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程。 11．示例：陶渊明带头开唱了自然乡村之歌 12．示例：我有过失去单纯的经历。那次天黑，我骑自行车回家时不小心撞倒了一位老爷爷，我内心极度害怕，没有扶起他就逃跑了。后来，我良心不安，返回去想道歉，却发现道路上已没有了他的身影。后来我反思自己，要做一个正直、善良和诚实的人，永葆一颗单纯的心。在人生的道路上，我要努力驾稳我的风帆，朝着目标奋进。
13．C 14．（1）亲近小人，远离贤臣，这是后汉衰败的原因。
（2）裴矩在隋朝时谄媚（君主），在唐朝时忠诚，不是他性格有变化。 15．C 16．示例：甲文中的“先帝”刘备，三顾茅庐，虚心地聆听诸葛亮对天下形势的分析，之后又常与诸葛亮讨论汉朝的兴衰，从中汲取教训，获得治国之道。可见，蜀得以鼎立天下，与“先帝”的“明智”纳谏分不开。
17．（1）鄙陋，这里指目光短浅；（2）遍及，普遍；（3）指祭祀用的全体纯色牲畜； （4）倒下。 18．A 19．（1）大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按实情处理。
（2）第一次击鼓，（能够）振作（士兵们）的勇气，第二次击鼓勇气就低落了，第三次击鼓勇气就没有了。 20．详写曹刿在站前、战中、战后的表现（或曹刿关于战争的论述）。略写双方的交战过程。重点表现曹刿的“远谋”，突出文章的中心。 21．政治上取信于民是战争取胜的关键；在现实社会中，政府官员要为官一任，造福一方，才能得到人民群众的拥护，社会才能健康和谐发展，最后中国才会梦想成真。（意思相近即可）
22．（1）高衙内调戏林冲的妻子，林冲忍气吞声，以求平安无事；但高太尉设计诱骗林冲进入白虎堂，以致林冲蒙受冤屈，刺配沧州，在野猪林险些被害致死；脱离险境后，林冲又在草料场遭陆谦等人谋害，最终走投无路，被遥上梁山。
（2）这段话表现简·爱内心强大，刚烈，有强烈的自尊心。
23．示例：我站在老师面前，坚定地说：“老师，我一定会努力为班级争光！”老师拍了拍我的头，微笑着说道：“老师相信你，你一定是最棒的。”班长也过来鼓励我：“加油！”我感动地看着班长，喊道：“嗯，我一定会尽全力的，一定不负众望！”我昂首向操场走去，同学们一起为我助威加油。