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    部编版二年级下册道德与法治第14课《学习有方法》教案

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    人教部编版二年级下册第四单元 我会努力的14 学习有方法教案及反思

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    这是一份人教部编版二年级下册第四单元 我会努力的14 学习有方法教案及反思,共2页。教案主要包含了讲述集体的学习方法等内容,欢迎下载使用。
    1、让学生们知道学习有好多方法;
    2、让学生们找到适合自己的学习方法;
    3、让学生们知道学习中互帮互助的重要。
    教学重难点及关键:找到每个学生适合自己的学习方法,让每个学生都分享自己的学习方法。分享方法很重要,关键还是要做到。共同学习,一起进步。
    教法:利用教材提到的各个方面,引导学生分享自己的学习方法,让学生们采纳别人适合自己的优点,摒弃自己的缺点,从而找到适合自己的高效学习方法。
    教学准备:课前让学生每人准备一份属于自己的学习方法的讲稿
    教学时数:2课时
    教学过程设计:
    第一课时
    分享方法
    让每个学生上讲台分享自己的学习方法,并让每个学生在听完所有人的讲话后,找出自己应该改进的地方,并整理出属于自己的学习方法。
    第二课时
    一、总结上一课时学生们的表现,对未提到的一些学习方法进行一下补充。
    二、讲述集体的学习方法
    学习不是一个人的事,同学同学,之所以叫同学,是因为大家要共同学一起进步,大家互相帮着学。
    板书设计:
    布置作业:
    教学反思:

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