科学九年级下册3 恒星的一生学案

这是一份科学九年级下册3 恒星的一生学案，共6页。学案主要包含了列出我的疑惑等内容，欢迎下载使用。

1.恒星的一生会经历不同的阶段，其体积、质量等都会有不同的变化，离我们最近的恒星是_______，它现在正经历着_______这一阶段。再过50亿年，它将演变为_______，而当它的核燃料用完，热核反应停止后，将演化成为_______。冷却到最后，不再发光发热，而成为_______。
2.主序星是稳定地发光发热的_______，使它发热发光的能源是_______，太阳就是一颗_______，主序星阶段是恒星的_______时期。
3.红巨星是大多数恒星一生中必定要经历的一个阶段，太阳在_______亿年后将成为红巨星。
4.白矮星和中子星都是恒星演化的晚期，其中白矮星是由_______的恒星演化来的，中子星是由_______演化来的。质量更大的恒星将演化为_______。
5._______是大质量恒星在演变成中子星或黑洞时的一次巨大爆炸，它是导致一部分_______诞生的直接动力，也是宇宙中_______的摇篮。
6.超新星在球核爆炸后会形成一种体积很小、密度极大的星核，称为“_______”，质量更大的恒星爆炸后将形成_______，它的密度非常大，能吸引_______。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点一：形成中的恒星
1.恒星的发展过程是怎么样的？
2.恒星的形成过程如何？
探究点二：主序星
1.什么是主序星？
探究点三：红巨星
1.什么是红巨星？
探究点四：白矮星、中子星和黑洞
1.什么是白矮星？
2.什么是中子星？
3.什么是黑洞？
4.进行规律总结：恒星的一生
探究点五：超新星爆发
1.什么是新星？什么是超新星？
2.超新星爆发是如何发生的？
3.为什么说超新星爆发是一部分恒星诞生的直接动力？
4.如何理解超新星爆发是宇宙中生命的摇篮？
【训练案】
1.恒星不再收缩的条件是( )
A.引力消失 B.引力和核反应产生的压力平衡
C.引力大于核反应产生的压力 D.引力小于核反应产生的压力
2.恒星的热能主要来自( )
A.内部核裂变反应 B.内部核聚变反应
C.星云的收缩 D.超新星爆炸
3.恒星世界绚丽多彩。下列关于红巨星的说法正确的是( )
A.是一颗巨大的行星
B.直径和亮度均比太阳小得多
C.直径比太阳小得多，亮度比类似太阳的恒星大得多
D.直径和亮度均比类似太阳的恒星大得多
4.科学家描绘出了太阳未来的演变过程，下列不可能出现的是( )
A.红巨星 B.白矮星 C.黑洞 D.黑矮星
5.人类认识黑洞，最有可能了解到的事实是( )
A.航天探测器近距离接近黑洞
B.用射电望远镜看不到黑洞
C.黑洞附近的恒星可能会受黑洞引力的影响而有特别的分布
D.黑洞发出的光能被我们接收到
6.根据科学家预测，大恒星的演变过程为( )
A.大恒星—红巨星—中子星—黑洞 B.大恒星—中子星—超红巨星—超新星
C.大恒星—超红巨星—超新星—中子星或黑洞 D.大恒星—超新星—超红巨星—黑洞
7.关于超新星，下列说法正确的是( )
A.某些恒星在演化晚期出现的阶段 B.某些恒星在演化初期出现的阶段
C.指宇宙中新诞生的恒星 D.指某些质量非常大的恒星
8.我国北宋至和元年(公元1054年)3月的某个清晨，在东方“天关”附近(金牛座的位置)突然出现了一颗“客星”，其“昼见如太白，芒角四出，色赤白”，司天监(当时的国家天文台)对这颗“天关客星”用肉眼连续观察了两年之久，直到看不见为止。19世纪，人们用望远镜发现在这个方向有一个“蟹状星云”。20世纪初发现这团星云在膨胀，由膨胀速率推算，公元1054年刚好是膨胀开始的时刻。阅读上述文字，你认为下列猜想不正确的是( )
A.中国记录的“天关客星”可能是一次典型的“超新星爆发”
B.“蟹状星云”爆发时抛射的物质，随后不断地扩散，最后形成孕育新一轮恒星的星云
C.“天关客星”爆发后可能会形成一种体积小、密度大的中子星
D.“蟹状星云”就是一颗恒星
9.早在1965年，科学家们就在天鹅座发现了一颗距离地球1万光年的恒星，命名为“天鹅座X－1”。根据计算，该恒星的质量为太阳的30倍，但是科学家们并没有发现它所发出的任何光线。你认为该恒星应该已经演变成了( )
A.白矮星 B.超新星 C.中子星 D.黑洞
10.宇宙中的天体都历经诞生、成长、成熟到衰老、死亡的缓慢演化过程。如图是人类首次拍摄到的黑洞照片，在演化的最后阶段可能变成黑洞的天体是( )

A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星
11.我们常常看到这样的情形：当电压不足时，灯丝的温度较低，我们看到灯丝呈红色；当电压充足时，或点燃一段时间后，灯丝的温度变高了，颜色也变白了。表中是一些恒星表面的温度和颜色数据：
(1)太阳表面的温度约为6000℃，根据表中资料推测其表面颜色为____。
(2)你认为恒星表面的颜色可能与什么有关？___________________________________
12.下图展示了恒星的质量与它的寿命的关系，恒星寿命指恒星在耗尽燃料之前存在的时间。
由图可知，质量比太阳大的恒星，其寿命比太阳________；一个质量是太阳0.8倍的恒星大约能存在________亿年；一个质量是太阳1.7倍的恒星大约能存在________亿年。
13.图是太阳从“出生”到“死亡”的示意图。读图，回答下列问题。
(1)现在，我们每天看到的太阳大约处于图中的( )
A.AB段 B.BD段 C.DE段 D.EF段
(2)在DE阶段，太阳将成为( )
A.星云 B.稳定状态的恒星 C.红巨星 D.超新星
(3)在EF阶段，太阳将成为一颗( )
A.超新星 B.白矮星 C.中子星 D.黑洞
(4)在太阳的演化过程中，最亮的是________，密度最大的是________。宇宙中密度最大的天体是________，连光也无法逃脱它的吸引。
参考答案
【预习案】
1.太阳 主序星 红巨星 白矮星 黑矮星
2.恒星 核能 主序星 青壮年
3.50
4.质量不是很大 质量较大的恒星 黑洞
5.超新星爆发 恒星 生命
6.中子星 黑洞 任何物质(包括光线)
【训练案】
1.B
2.B
3.D
4.C
5.C
6.C
7.A
8.D
9.D
10.A
11.(1)黄色 (2)恒星表面的颜色可能与恒星表面温度有关
12.短 130 30
13.(1)B (2)C (3)B (4)红巨星 白矮星 黑洞
学习目标
与
核心素养
1.知道恒星是在演化的。
2.知道恒星是由星云在引力作用下收缩而渐渐形成的。
3.知道主序星是稳定地发光发热的恒星，使它发热发光的能源是核能，太阳就是一颗主序星，主序星阶段是恒星的青壮年时期。
4.知道红巨星是大多数恒星一生中必定要经历的一个阶段，太阳在50亿年后将成为红巨星。
5.知道白矮星和中子星都是恒星演化的晚期，其中白矮星是由质量不是很大的恒星演化来的，中子星是由质量较大的恒星演化来的。质量更大的恒星将演化为黑洞。
6.知道超新星爆发是大质量恒星在演变成中子星或黑洞时的一次巨大爆炸。超新星爆发是导致一部分恒星诞生的直接动力。
学习重点
能说出恒星的一生经历了哪些阶段
学习难点
感悟人类（科学家）对科学知识的探索和追求，学习辨证分析的方法和态度
表面颜色
表面温度/K
举例
蓝色
25000～40000
参宿一、参宿三
白色
7700～11500
牛郎星、织女星
黄色
5000～6000
太阳、五车二
红色
2600～3600
心宿二、参宿四