2023-2024学年福建省漳州市华安县一年级（上）期末数学试卷

这是一份2023-2024学年福建省漳州市华安县一年级（上）期末数学试卷，共10页。试卷主要包含了填一填，我会选，我会算，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）写一写，读一读。
2．（5分）圈一圈，算一算。
3．（8分）
（1）如图中一共有 个图形，正方体有 个，球有 个，正方体比球多 个。
（2）从右数起，第 个和第 个是长方体。
（3）把左边数起第3个图形涂上颜色。
（4）把右边的3个图形圈起来。
4．（4分） 个一和 个十组成15；16中的“6”在 位，“1”在 位。
5．（4分）数一数，下面每个图形有多少个？
6．（3分）把得数相同的算式连起来。
7．（6分）按规律填数。
（1）5、 、 、8、 、10、11
（2）20、 、16、 、 、10、8
8．（3分）认一认，填一填。
二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）8分
9．（2分）李奶奶从下面选两袋买，她最多能买到（ ）个苹果。
A．7B．8C．9
10．（2分）被减数是14，减数是3，差是（ ）
A．17B．11C．10
11．（2分）哥哥去打球的时间是（ ）
A．8时B．9时C．10时
12．（2分）根据如图，说法正确的是（ ）
A．在的下面B．在的右面C．在的左面
三、我会算。18分（12+6）
13．（12分）直接写出得数。
14．（6分）在横线上填上合适的数。
四、看图列式计算。16分（5+5+6）
15．（5分）看图列式计算。
16．（5分）看图列式计算。
17．（6分）看图列式计算。
五、解决问题。21分
18．（7分）原来有多少个气球？
口答：原来有□个气球。
19．（7分）还要浇多少盆花？
口答：还要浇□盆花。
20．（7分）西西和冬冬之间有 个小朋友。
我是这样想的：
2023-2024学年福建省漳州市华安县一年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。37分（第2题每空0.5分，其余每空1分）
1．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此写数读数。
【解答】解：
故答案为：14，十四；20，二十。
【点评】本题考查了两位数的读法和写法。
2．【分析】根据9加几，8加几的计算方法：凑十法（拆小数，凑大数）进行计算。
【解答】解：
【点评】本题考查了用凑十法计算8加几、9加几的进位加法。
3．【分析】（1）根据图示，结合立体图形的认识，可知图中一共有9个图形，正方体有3个，球有2个，正方体比球多1个。
（2）分清左右，结合立体图形的认识，从右数起，第1个和第5个是长方体。
（3）分清左右，把左边数起第3个图形涂上颜色。
（4）分清左右，把右边的3个图形圈起来即可。
【解答】解：（1）如图中一共有9个图形，正方体有3个，球有2个，正方体比球多1个。
（2）从右数起，第1个和第5个是长方体。
（3）把左边数起第3个图形涂上颜色。如图：
（4）把右边的3个图形圈起来。如图：
故答案为：9，3，2，1；1，5。
【点评】本题考查了左右的认识，结合立体图形的特征分析解答即可。
4．【分析】一个两位数，右起第一位是个位，第二位是十位，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：5个一和1十组成15；16中的“6”在个位，“1”在十位。
故答案为：5，1，个，十。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
5．【分析】通过数一数的方法，分别数出每个组合图形上层和下层的正方体的个数，再相加，即可求出每个图形由几个正方体组成。
【解答】解：
故答案为：4；5；4；5。
【点评】本题考查用正方体搭立体图形。
6．【分析】根据20以内加减法的计算方法计算，再把相同的得数连起来。
【解答】解：
【点评】本题考查了20以内加减法的计算。
7．【分析】（1）后面的数依次比前面的数多1，据此解答即可。
（2）后面的数依次比前面的数少2，据此解答即可。
【解答】解：（1）5、6、7、8、9、10、11。
（2）20、18、16、14、12、10、8。
故答案为：6，7，9；18，14，12。
【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。
8．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时；分针如果在12左边一点，时针指向几就是快到几时；分针如果在12右边一点，时针指向几就是几时刚过。
【解答】解：
故答案为：10；2；9。
【点评】此题主要考查的是时针与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。
二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）8分
9．【分析】先比较三袋的数量，再将较多的两袋相加，即可求出最多能买几个。
【解答】解：3＜4＜5
4+5＝9（个）
答：她最多能买到9个苹果。
故选：C。
【点评】本题考查等于9的加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10．【分析】根据被减数﹣减数＝差，列式计算。
【解答】14﹣3＝11
答：差是11。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是根据被减数﹣减数＝差，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
11．【分析】根据现在时刻﹣1小时＝哥哥打球时刻，计算得解。
【解答】解：9时﹣1小时＝8时
故选：A。
【点评】此题考查了时间的推算，现在时刻﹣1小时＝哥哥打球时刻。
12．【分析】分清上下、左右，结合图示分析解答即可。
【解答】解：A.在的上面，所以原选项说法错误。
B.在的右面，所以原选项说法正确。
C.在的右面，所以原选项说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查了上下、左右的认识，结合图示分析解答即可。
三、我会算。18分（12+6）
13．【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
14．【分析】根据加、减法的意义和各部分间的关系：加数＝和﹣另一个加数，减数＝被减数﹣差，被减数＝减数+差进行计算。
【解答】解：3+6＝9，故 9﹣6＝3
14﹣5＝9，故5+9＝14
12﹣7＝5，故7+5＝12
11﹣8＝3，故 3+8＝11
12﹣10＝2，故12﹣2＝10
4+7＝11，11﹣3＝8，故4+7＝8+3
故答案为：9；9；5；3；2；8。
【点评】本题考查了加法和减法的关系。
四、看图列式计算。16分（5+5+6）
15．【分析】如图，一共有16颗糖，减去右边的4颗，即可计算出左边有多少颗。
【解答】解：16﹣4＝12（颗）
故答案为：16；﹣；4；12。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
16．【分析】用原有的只数减去飞走的只数，再加上飞来的只数，即可求出还剩几只。
【解答】解：10﹣4+3＝9（只）
故答案为：10；﹣；4；+；3；9。
【点评】本题考查10以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
17．【分析】方法一：左边有8只兔子，右边有7只，求一共有多少只，用加法计算。
方法二：有10只白兔，5只黑兔，求一共有多少只，用加法计算。
【解答】解：8+7＝15（只）
10+5＝15（只）
故答案为：8，+，7，15；10，+，5，15。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加法的计算方法。
五、解决问题。21分
18．【分析】用剩下气球的个数加上飞走的个数，即可求出原来有多少个气球。
【解答】解：6+5＝11（个）
答：原来有11个气球。
故答案为：11。
【点评】本题考查6加几的进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．【分析】用一共要浇的盆数减去已经浇的盆数，即可计算出还要浇多少盆花。
【解答】解：18﹣6＝12（盆）
答：还要浇12盆花。
故答案为：12。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
20．【分析】用冬冬的排列数减去西西的排列数，然后再减去冬冬一人即可。
【解答】解：15﹣9﹣1
＝6﹣1
＝5（个）
答：西西和冬冬之间有5个小朋友。
故答案为：5。
【点评】本题主要考查排队论问题，解答本题要注意减去冬冬一人。

写作：
读作：
写作：
读作：




个
个
个
个
9﹣5
16﹣2
19﹣9
4+0
8+6
5+5



时
快到 时
时过一点儿
9+2＝
10﹣5＝
7+7＝
18﹣10＝
4+8＝
10+6＝
6+7＝
9+0＝
17﹣7﹣6＝
13﹣3+5＝
8+4﹣2＝
5+10﹣4＝
﹣6＝3
5+ ＝14
7+ ＝12
+8＝11
12﹣ ＝10
4+7＝ +3
写作：14
读作：十四
写作：20
读作：二十
4个
5个
4个
5个
10时
快到2时
9时过一点儿
9+2＝11
10﹣5＝5
7+7＝14
18﹣10＝8
4+8＝12
10+6＝16
6+7＝13
9+0＝9
17﹣7﹣6＝4
13﹣3+5＝15
8+4﹣2＝10
5+10﹣4＝11