甘教版（2011）七年级下册第五节 数据分析完美版ppt课件

这是一份甘教版（2011）七年级下册第五节 数据分析完美版ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，学生成绩表xls，做一做，问题提出，数据分析排序与筛选，按关键字排序，自动筛选和自定义筛选，任务驱动，排序步骤，自主合作探究等内容，欢迎下载使用。
1、了解Excel排序于筛选的意义2、掌握自动筛选于自定义筛选3、学会表头冻结的一般方法
要求：总分最高的前三名学生分别是谁？总分最低的三名学生又是谁？
抢答题：在10秒钟内完成抢答，请听题… …
1、总分最高的前三名学生分别是谁？总分最低的三名学生又是谁？
2、如果现在有500条学生信息，想要在最短时间内找出总分最高的前10名学生记录？有没有更快捷的方法呢？
按照所叙述的步骤，自主探究实现： 为“学生成绩表.xls”按总分由高到低排序，按语文由高到低排序，按数学由高到低排序，按英语由高到低排序，并标注出来。看看总分第一的同学各科都是第一嘛？
任务1 自动筛选4班学生成绩任务2自动筛选4班语文成绩（从高到低）任务3自定义筛选语文大于100，数学大于100的学生
任务1“四班学生”成绩中筛选出2班学生成绩任务2自定义筛选出语文成绩大于110分，数学成绩大于115分的同学
步骤2:选择菜单栏“数据“命令下的“排序”选项，弹出排序对话框，如图：
步骤3 :在排序选择框中选择关键字。
排序的主要依据，即排序的主要项目；
当“主要关键字”一样时，用来进一步区分“主要关键字”数据相同的项目；
若用“次要关键字”还不能区分，则可以选择“第三关键字”进一步区分。
表头各栏的名称，即表中各列所表示的属性；
步骤4：选择“升序”或“降序”；
排序后的数据由小到大排列；
排序后的数据由大到小排列；
步骤5：点击“确定”按钮。
任务1在年级表中求出年级各班语文，数学，英语，总分平均分。任务2课堂随机提问。
【填空题】1、排序前，需要_______数据区中的任意一个单元格。【填空题】2、通过_______菜单中的“排序”完成相应的排序操作。“关键字”就是表头各栏的名称，最多可以设置_______个关键字。【填空题】3、当主关键字一样时，则按_____关键字排列，若仍相同，则可以按____关键字排列。【填空题】4、排序时，“升序”是指排序后数据是由_______ 顺序排列。【判断题】5、排序可以按数字的大小进行排序，也可以字母或笔画排序。（ ）【判断题】6、排序时，必须三个关键字一起使用。（ ）【判断题】7、排序可以按“升序”或“降序”顺序排列。（ ）