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    统编版七年级语文下册 12 台阶【第一课时】(课件)

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    初中语文人教部编版七年级下册台阶集体备课课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册台阶集体备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,作者名片,背景链接,词意解析,字词学习,词语解释,整体感知,结构划分,梦想造台阶,准备造台阶等内容,欢迎下载使用。
    1.把握故事内容,培养阅读略读类作品的能力。 2.通过对比手法品读文中农民父亲的人物形象。 
    李森祥,1956年出生,浙江衢州人,当代作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。其小说以农村、军营生活为主要题材,塑造了一系列生动的普通人(尤其是农民)的质朴形象。代表作有《小学老师》《传世之鼓》等。
    本文选自小说集《台阶》(作家出版社1992年版)。有删节。李森祥远离故乡、从戎军营,时空的距离使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的契机与灵感。他带着美学的思考,从容而艺术地审视故乡的人和事。李森祥以《台阶》为代表的前期小说,基本上侧重于“家族圈”的表现。
    3.给他们找个台阶下。
    1.我越过广场,踏着刚刚铺成的橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处来仔细瞻仰纪念碑。
    用砖、石、混凝土等筑成的一级一级供人上下的建筑物,多建在大门前或坡道上。
    2.改进管理方法之后,该厂生产跃上新的台阶。
    比喻事物的层级、等级。
    比喻摆脱僵局或窘境的途径或机会。
    凹凼( ) 门槛( )揩汗( ) 尴尬( ) 撬开( ) 涎水( ) 黏性( ) 烟瘾( ) 晌午( ) 庄稼茬( )
    【烦躁】烦闷急躁。【低眉顺眼】形容谦卑恭顺的样子。【微不足道】非常渺小,不值得一提。【筹划】想办法;定计划。【大庭广众】人很多的公开场合。【若有所失】感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
    用简洁的语言概括、复述文章故事情节。
    父亲总觉得自家的台阶低,望着别人家的高高的台阶,羡慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋高台阶的新屋,于是终年辛劳,日积月累,准备了大半辈子,终于造成了有九级台阶的新屋。然而,父亲反而显得若有所失。 
    开端(1~9):父亲觉得自己家的台阶低,立志造一栋有高台阶的新屋。发展(10~16):父亲开始了漫长的造屋准备工作。高潮(17~25):父亲终于建造了一栋有九层水泥台阶的新屋。结局(26~32):新屋造成了,父亲却老了,身体也垮了。
    尝试按照“开端——发展——高潮——结局”四部分,给小说划分层次。
    父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
    家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。
    台阶高,屋主人的地位就相应高。
    父亲对台阶的要求,也就是对地位的要求。
    开篇第1段在文中有何作用?(内容、结构)
    父亲总觉得我们家的台阶低。
    在结构上,开篇点题,总领全文,同时又设置了悬念,为下文写父亲盖新屋造台阶埋下伏笔。
    在内容上,表明父亲不甘于低人一等,渴望受人尊敬;
    再大些,我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳。先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦!再后来,我跳三级台阶,蹦!又觉得从上往下跳没意思,便调了个头,从下往上跳,啪、啪、啪!后来,又跳二级,啪、啪!再后来,又跳三级,啪!我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的!
    1.三级台阶是“我”儿时嬉戏的“乐园”,跳上跳下体现了三级台阶给童年的“我”带来的乐趣;2.我连跳三级,形象地说明了台阶之低,更突出父亲对别人家高台阶的羡慕和向往;3.写出了父亲对我的疼爱,教育、告诫“我”做事不能急于求成,从而也可以看出父亲做人脚踏实地,同时也为后面写父亲为改新房一点点积累做铺垫。
    纵观全文,文章哪些地方使用了对比的写作手法,并简要分析。
    每块三百来斤重的青石板,父亲背了三趟,还没觉得花了太大的力气
    那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜
    父亲觉得坐在三级台阶上很舒服:洗脚,抽烟,磕烟灰……
    父亲坐在九级台阶上不自在:不能磕烟灰,答话答错了,挑水上台阶时仿佛被什么东西硌了一硌……
    三级台阶时父亲很有干劲,母亲温和,“我”很乖巧、活泼
    建成高台阶后父亲显得有些尴尬,有时甚至粗暴,若有所失;母亲和“我”担心父亲的身体
    去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去
    他抽了一筒,举起烟枪往台阶上磕烟灰,磕了一下……他猛然醒悟,台阶是水泥抹的面,不经磕
    反复强调“我们家的台阶低”;日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋;可以在台阶上坐几个小时
    “磕烟灰”觉得不对劲,坐太高了和人打招呼不自在,上台阶像被什么硌了一硌,失去了坐台阶的兴趣
    父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容
    父亲闲着没什么事可干,又觉得烦躁
    怎样理解父亲在九级台阶建成之后的“若有所失”?
    父亲违背了人生追求的规律而拼尽全力去追求遥不可及的尊严,所以他的内心必然无法适应。
    九级台阶建成后,家庭的贫困并没有发生实质的改变,台阶再高也不过是面子工程而已,没有实际意义。
    父亲的人生目标终于实现了,然而却没有确立更高、更有价值的新的人生目标,没有理想的牵引,生活失去了方向。
    体会文章结尾段的含义。
    这里的“老”指父亲年事已高,身体受伤,无法再操持农活。
    更是儿子感受到父亲心灵世界的“老化”,父亲不但失去了健康的身体,也同时失去了奋斗目标。
    结尾悲凉地道出了中国农民再辛勤善良也无法彻底改变命运,得到幸福的残酷现实。

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