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    部编版道德与法治七年级上册 专题-成长的节拍课件

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    这是一份部编版道德与法治七年级上册 专题-成长的节拍课件,共19页。

    专题-成长的节拍知识梳理——单元视角中 学(成长的阶段)发现自己(一生的课题)学 习(生命的滋养)知识梳理——各课视角知识梳理——各课视角中学时代中学序曲少年有梦新的起点成长的礼物有梦就有希望努力就有改变少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动努力是梦想与现实之间的桥梁努力是一种生活态度努力,需要立志努力,需要坚持努力也有方法中学起点长大梦想新角色、新成长新生活、新感受新阶段、新意义接受生命成长馈赠给我们的礼物珍视当下,把握机遇,点滴做起,激发潜能,做更好的自我,超越自我,为美好明天努力编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题人类的发展需要少年的梦想,少年的梦想与人生目标、时代脉搏、国家发展紧密相连不懈地追梦、圆梦才能改变自己、改变生活中学时代为我们的一生打下重要基础中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶织梦追梦、圆梦认识误区——中学时代中学时代,时光短暂,因此对我们的一生没有多大意义。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要的基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,具有重要意义。认识误区——中学时代梦想如果不能实现,就失去了它的价值。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展。即使梦想不能实现,但它同样给了我们前进的动力,为我们指明前进的方向,所以,青少年要敢于有梦,要敢于追梦。知识梳理——各课视角学习新天地学习伴成长享受学习打开学习之窗学习点亮生命体味学习学会学习学习意义感受方法中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人学习不仅仅局限在学校,可以从一切经历中学习学习需要自觉、主动的态度学习伴随着我们的成长学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习认识学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活学习激发前进的动力,可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基学习中有快乐学习中也有辛苦学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣学会学习,需要掌握科学的学习方法学会学习,意味着要善于运用不同的学习方式认识误区——中学时代初中阶段的学习主要是基础知识的获取。中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。认识误区——中学时代学习是一个过程,我们每时每刻都能从中感受到快乐。学习是苦乐交织的,当经历学习的辛苦,收获学习成果时,那种发自内心的愉悦让人体验到学习的美好,所以不可能我们每时每刻都能感受学习的快乐。知识梳理——各课视角发现自己认识自己做更好的自己人贵自知多把尺子量自己接纳与欣赏自己我要飞得更高发现自己发展(做更好的自己)认识(寻找自己)人贵自知,正确认识自己的意义学会接纳自己学会欣赏自己做更好的自己,要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能做更好的自己是一个过程认识自己包含三个方面认识自己的途径认识自己是一个过程认识误区——中学时代自我评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。认识自己的途径包括自我评价和他人评价。自我评价能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。认识误区——中学时代做最好的自己,要求我们远离社会和集体,学会独立生活。做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。  努力是梦想和现实之间的桥梁,努力也是有方法的。下列方法中合理的是(  )①培养面对困难的勇气和坚强的意志②学会正确对待老师的表扬和批评③不在意他人的任何评价,坚持己见④学会依赖他人,借用集体的力量A.②③ B.①② C.③④ D.①④学以致用B学以致用“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话告诉我们,学习需要(  )A.善于思考,理性发问 B.掌握方法,科学规划 C.调整方式,提高效率 D.保持兴趣,持之以恒 D一个人认识自己的过程是艰难而又曲折的,只有闯过了人生的重重迷宫,才能找到自己、认识自己。下列关于正确认识自己的说法正确的有(  )①他人的评价是最客观的②正确认识自己可以促进自我发展③正确认识自己就是关注优势,回避不足④可以从生理、心理、社会等方面来认识自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 学以致用C为了更好地认识自己,小静征求了一些人对自己的看法,不同的人对她的看法有所不同,她很困惑。对此,同学们发表了以下观点:学以致用小方: “当局者迷,旁观者清”,这说明别人最了解我们,所以认识自己时,应该以别人的意见为准。小圆:“走自己的路,让别人去说吧!”在认识自己时,要坚持自己的立场,无需重视别人的意见。从以上观点中任选其一,运用所学知识进行评析,帮助小静解决困惑。
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