人教版 七年级上册 政治 第一单元知识点整理 课件学案

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第一单元　成长的节拍期中知识导航中考考点精讲目 录第一单元：成长的节拍第一课：中学时代一、中学序曲1.为什么中学生活是我们新的起点？2.中学时代的意义3.中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？4.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？5.面对新的可能与挑战，我们应怎么做? / 我们应如何正确对待中学生活？二、少年有梦1.梦想的含义2.梦想的作用3.梦想的特点 /少年应具有怎样的梦想4.中国梦的基本内涵、实现途径5.如何实现梦想？ / 怎样拉近梦想与现实的距离？第一课、中学时代第一框、中学序曲1.为什么说中学生活是一个新起点？①我们有了一个新的名字--中学生。不仅是一种新称呼更是新角色、新要求② 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。2、中学时代对我们的意义：（1）中学时代是人生发展的新阶段，为人的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ①随着身心的不断发展 ②随着自我意识的逐步觉醒 ③随着思维水平和理解能力的不断提高 ④随着生活体验的日渐丰富，这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 新的机会和可能新的目标和挑战3.中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？ ④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑一个“我”。①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。4.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？ 5、我们应怎样对待中学生活（怎样对待成长的礼物）？中学生活序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。第二框、少年有梦1、梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望2、少年为什么要有梦想（梦想的重要性/作用？）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。3.梦想的特点①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。4、中国梦是什么、基本内涵、实现途径。1.是什么 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。2.基本内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。3.实现途径 实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。5.我们怎样努力才能实现梦想？①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 p11②努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 p12③努力，需要坚持。把努力落实到每一天的具体行动中。 p13④努力，也需要方法。p13第一单元：成长的节拍第二课：学习新天地一、学习伴成长 1.学习的特点 2.为什么学习无终点 3.学习的重要性 /我们为什么要学习？二、享受学习 1.体味学习，你有哪些感受？ 2.怎样学会学习内容范围表现态度时间第二课、学习新天地16①学习内容：知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习范围：不仅仅局限于学校，所看，所听，所尝，所触，所做，都是学习。③学习表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。④学习态度：自觉、主动⑤学习时间：终身学习1.怎样正确看待中学阶段的学习？/学习的特点2.为什么学习无终点？ ①学习伴随着我们的成长。人的成长，是一个不断学习和发展的过程。 ②学习没有终点，我们终身都在学习，终身都需要学习。 ③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。3.我们为什么要学习？①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。4、如何理解学习是苦乐交织的？/体味学习，你有哪些感受？（1）学习中有快乐。（2）学习中也有辛苦。（3）学习是一个苦乐交织的过程。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受①学会学习，需要保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。5.怎样学会学习？第一单元：成长的节拍第三课：发现自己一、认识自己 1.正确认识自己的重要性 2.正确认识自己的途径二、做更好的自己1.怎样接纳自己2.如何欣赏自己3.怎样做更好的自己？ 生理、心理和社会角度自我评价他人评价作用怎样正确对待他人的评价作用第三课、发现自己2、正确认识自己，可以促进与他人的交往1、正确认识自己，可以促进自我发展一、正确认识自己的意义/重要性？（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。 作用：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。（2）我们可以通过自我评价来认识自己。二.正确认识自己的途径和方法( 1 )我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。三、如何正确对待他人的评价？（1）心态：我们要重视他人的态度与评价，我们要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（2）方法: 用心聆听 勇于面对 平静拒绝 1.接纳自己，需要接纳自己的全部2.既接纳优点，也接纳不完美3.既接纳性格，也接纳身材、相貌4.既接纳现在，也接纳过去5.接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 一. 怎样接纳自己？二、怎样欣赏自己①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（P33）②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。（P34）③欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作（P34）三、如何做更好的自己？①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑤接纳、欣赏自己。及时背诵，宝贝们