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    人教版二年级数学下册 7 万以内数的认识 第3课时 1000以内数的认识(3)(教学课件)

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    人教版二年级下册1000以内数的认识教学课件ppt

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    这是一份人教版二年级下册1000以内数的认识教学课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了你知道吗,怎么拨10呢,先定位,再拨珠,课堂小结,课后活动等内容,欢迎下载使用。
    一座城,四面墙,一群珠宝里面藏,如用小手拨一拨,劈里啪啦连声响。
    一、创设情境,生成问题
    数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。
    算盘可以帮助我们数数和记数。
    二、介绍算盘拨数的方法
    跟着老师一起来拨算盘吧!
    先定位,再在十位上拨一颗下珠。
    在算盘上记数时要注意什么?
    要先确定个位。“5”要用上珠表示。
    某个数位上是0,则不要拨珠,用空档表示。
    先拨出99,然后边数边拨到110。
    先拨出497,然后边数边拨到502。
    1. 在算盘上拨出下面各数。
    三、巩固应用,加深认识
    【选自教材P76 做一做】
    2.把相同的数连起来。
    【选自教材P79 练习十六 第11题】
    这节课你们学习了哪些知识?你们认为用算盘拨数要注意什么?
    请大家调查生活中的一些比较大的数。
    一、把相同的数连起来。(算盘最右边一档为个位)

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