28，2023-2024学年湖南省岳阳市城区部编版五年级上册期末考试语文试卷

这是一份28，2023-2024学年湖南省岳阳市城区部编版五年级上册期末考试语文试卷，共12页。试卷主要包含了 根据语境，看拼音，写词语， 下列说法中，错误的选项是等内容，欢迎下载使用。

1. 抄写下面的古诗，注意书写正确，行款整齐。
观书有感（其二）
【宋】朱熹
昨夜江边春水生，
蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，
此日中流自在行。
【答案】
观书有感（其二）
[宋]朱熹
昨夜江边春水生，
蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，
此日中流自行。
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
汉字书写要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同的笔形构成的。了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形，现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 免费下载 撇、捺、提、钩、折。书写时应注意“熹、春、蒙、枉、推”容易写错。还要注意标点符号不要漏写或写错。
2. 根据语境，看拼音，写词语。
2023年12月21日，岳阳中华大熊猫苑开园。岳阳中华大熊猫苑jiàn zhù（ ）总面积约2万平方米，竹林、树丛、河水相映成趣，很有诗画yì jìnɡ（ ）。大熊猫作为 xī hǎn（ ）的动物，是当之无愧的“wú jià zhī bǎ（ ）”。“熊猫的憨态”，吸引了tiān nán hǎi běi（ ）的游客，前来参观的bù jì qí shù（ ），成为岳阳dì qū（ ）又一张生态文明金名片。
【答案】 ①. 建筑 ②. 意境 ③. 稀罕 ④. 无价之宝 ⑤. 天南海北 ⑥. 不计其数 ⑦. 地区
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“建筑”“意境”“稀”“数”笔画较复杂，易写错，需注意。
3. 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）
A. 美差（chāi） 眼睑（liǎn）B. 削弱（xiā） 凛（lǐn）冽
C. 嫉（jì）妒 驯良（xùn）D. 喉咙（hóu） 誊写（ténɡ）
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查辨析字音。
A．眼睑（liǎn）——jiǎn；
B．削弱（xiā）——xuē；
C．嫉（jì）妒——jí。
故选D。
4. 下列各组句子中，加点词语表达的意思相同的一项是（ ）
A. 今天天气温和，正适合出门游玩。/她性格很温和，说话轻言细语的。
B. 如今，手机已经算不上新鲜了。/在我们生活中，每天都有不少新鲜的事情发生。
C. 大家以全新姿态迎接新年的到来。/这棵古树姿态优美，吸引了游客驻足观赏。
D. 我骄傲，因为我流着中国人的血液。/这孩子可夸不得，一夸就骄傲。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查多义词。
A．“温和”一词在第一个句子中指的是天气不寒冷也不炎热，适宜外出游玩；而在第二个句子中，它指的是人的性格柔和，不严厉。因此，此项中的“温和”意思不同。
B．“新鲜”一词在第一个句子中指的是手机已经不再是新颖、稀奇的物品；在第二个句子中，它指的是生活中发生的新的、不常见的事情。在这两个句子中，“新鲜”都表示某种事物的新奇或不常见，因此意思相同。
C．“姿态”一词在第一个句子中指的是人们迎接新年时所展现出的积极、向上的态度；而在第二个句子中，它指的是古树的形态优美。因此，此项中的“姿态”意思不同。
D．“骄傲”一词在第一个句子中表达的是自豪、自信的情感，因为流着中国人的血液而感到自豪；而在第二个句子中，它带有贬义，指的是孩子因为受到夸奖而变得自满、得意。因此，此项中的“骄傲”意思不同。
故选B。
5. 下面句子中画横线的词语或俗语运用不恰当的是（ ）
A. 怎样才能把这次活动搞好？他正在处心积虑地谋划着。
B. 如今正值太平盛世，百姓过着丰衣足食的生活。
C. 我们做事情要勇于尝试和不断创新，不能前怕狼后怕虎
D. 八九岁的巴迪写了第一首诗，母亲兴高采烈地搂住他，赞扬声雨点般落在他的身上。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查词语理解与运用的能力。
A．处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。题干中用来形容他对这次活动的谋划不符合语境，应该用费尽心思或绞尽脑汁等词语来形容更恰当。
故选A。
6. 下列句子的标点符号全部正确的是（ ）
A. 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花，结果。
B. 许多小园分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园的周围。
C. 毽子越做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛等……各种颜色的毽子满院子飞。
D. 在广阔平原地底下，挖了不计其数的地道。横的、竖的、直的、弯的、家家相连，村村相通。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查标点符号。
A．有误，句中“发芽、长叶、开花、结果”之间不是并列词语，而是庄稼和树木生长的先后顺序，应该使用逗号隔开。
C．有误。句子中“等”和“……”都是代表语意未尽，重复了，需要任意删掉一个。
D．有误。句子中“不计其数的地道”是通过后句中“横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。”来具体描述解释的，这两个分句间应该是起到解释说明作用的冒号。
故选B。
7. 关于提高阅读速度，下列说法不正确的选项是（ ）
A. 带着问题读能加快阅读的速度。
B. 为提高阅读速度，遇到不理解的词语，在不影响理解课文内容的情况下我们可以先不管它，继续往下读。
C. 为了提高阅读速度，我们要一个字一个字地读，但不要回读。
D. 及时概括语句的意思，能够帮助我们提高阅读的速度。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查阅读的策略与方法。
通过积累可知，基础的快速阅读法包括跳读、略读和扫读。提高阅读速度的方法有：读书时要眼睛看得快，脑子想得快才能提高阅读速度。带着问题去读可以加快阅读速度；遇到不理解的词语在不影响理解课文内容的情况下可以不管它，继续往下读；不要一个字一个字往下读，不要回读。
故选C
8. 下列说法中，错误的选项是（ ）
A. “干将发硎，有作其芒”中的“硎”是指磨刀石。
B. 说明性文章的语言风格不同，只能平实，不能活泼。
C. “就这样，我有了第一本长篇小说……”，这样的结尾不仅照应开头，交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
D. “竹喧归浣女，莲动下渔舟”这句古诗运用了动态描写。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查课文内容理解和文学常识识记。
B．有误，说明文章的语言风格也是多样的，有的平实，有的活泼，无论哪种风格，都应该准确、清楚、有条理。
故选B。
9. 亮亮参加学校的“民间故事传讲人”活动，大家献上锦囊妙计，下列不合适的一项是（ ）
A. 不可以遗漏重要情节。B. 不可以变换情节的顺序。
C. 可以适当丰富故事的情节。D. 可以配上相应的动作的表情。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
根据第三单元“口语交际”中的要求“讲故事时不要遗漏重要情节，可以自行丰富故事里的细节，发挥自己的想象，添加一些人物对话。声调的高低，语速的快慢要根据故事情景的变化而变化。同时，要配以相应的动作和表情，将故事讲得生动形象，使听众有身临其境的感觉。最后，根据听众的反应、自己的理解以及现场的氛围，讲述者有时需要灵活调整情节的顺序，以更好地吸引听众的注意力或突出某个情节的重要性。因此可知选项B的说法是不合适的。
故B。
10. 将下面的句子排成一段通顺连贯的话，把序号写在括号里。
（ ）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
（ ）所以，人们叫它瓶子树。
（ ）在南美洲的高原上，生长着一种高大奇特的树。
（ ）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
（ ）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
【答案】 ①. ２ ②. ５ ③. １ ④. ３ ⑤. ４
【解析】
【详解】本题考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
本题中按植物的生长过程排列：先写“奇特的树”，才有“到了雨季”，接着“雨季一过”，衔接着“这时”，最后“叫它瓶子树”。
按照句子间的逻辑关系排列，“在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。”是排第一句。
接着是“到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。”排第二句。
紧接着是“雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。”排第三句。
然后是“这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。”，排第四句。
最后是“所以人们叫它‘瓶子树’，排最后。
所以答案是：２５１３４。
11. 根据课文和语言积累，完成下面的练习。
（1）自然美景吸引人。郭沫若让我们感悟了白鹭的美：在清水田里，时有一只两只白鹭____________，整个的田便成了一幅________________的画。田的大小好像是有心人为白鹭______________。
（2）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动，陆游的“王师北定中原日，_________________”的爱国情，张继“月落乌啼霜满天，_______________”的孤寂情，龚自珍“我劝天公重抖擞，__________________。”的惜才情，都体现在其中。
（3）书，被人们称为人类文明的“___________”。在你的心中，你最喜爱的一本书是《_______》，你最喜欢这本书中的人物是___________，理由是_____________。
【答案】 ①. 站着钓鱼 ②. 嵌在玻璃框里 ③. 设计的镜匣 ④. 家祭无忘告乃翁 ⑤. 江枫渔火对愁眠 ⑥. 不拘一格降人材 ⑦. 长生果 ⑧. 简·爱 ⑨. 简·爱 ⑩. 书中的主人公简·爱有一颗坚强高尚的心灵，她顽强的精神打动了我
【解析】
【详解】本题考查对课文、诗句的默写及课外知识的拓展。
（1）书写时注意“钓、嵌、框、匣”的正确写法。
（2）书写的时候注意“祭、渔、愁、眠、降”的正确写法。
（3）“书，被人们称为人类文明的‘长生果’”。这句话出自叶文玲的散文《我的“长生果”》。意思是：长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养及其丰富。
在“你”心目中可以从平时的阅读积累中选出喜欢一本书，说出这本书的名字，然后结合自己对书中人物的掌握，说出理由。
如：我最喜欢的一本书是《草房子》；我最喜欢这本书的中人物的桑桑；理由是：桑桑有孩子特有的天性、顽皮幼稚，有很多缺点，但是也有很多宝贵的东西。他赋予幻想，不谙世事，从他身上我看到了人世间的真善美，他给我们展示了特殊的人生画卷。
12. 按要求写句子。
把成语“心旷神怡”的意思用具体的情景表现出来。
_____________________________
【答案】登上山顶，放眼望去，山清水秀，树木郁郁葱葱，房屋若隐若现，阵阵微风吹过，令人感到无比惬意。
【解析】
【详解】本题考查情景写话。
心旷神怡：心胸旷达,精神愉快。
结合词语意思用具体的情景表达，如：举目远望，绿色的大森林像海洋一样，连成一片。树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的凉爽。草地上盛开着各种各样数不清的野花，不时发出诱人的芳香。林中的鸟雀在欢快地飞翔着鸣叫着，伴着潺潺的流水声在微风中久久地回荡着。这迷人的景色多么令人心醉啊！
阅读短文。
雪
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0．05～4．6毫来之间。雪花很轻，单个重量只有0．2～0．5克。（ ）雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体（ ）是有规律的六角形，所以古人有“草本之花多五出，独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处，所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
雪的作用很广，对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，大约含氮化物7．5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人，有利也有害，在三四月份的仲春季节。如突然因寒潮侵袭而下了大雪：就会造成冻害：所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
13. 根据上下文的意思，请选出合适的一组关联词语（ ）（填序号）
（ ）雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体（ ）是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，独雪花六出”的说法。
A. 因为……所以……B. 如果……就……
C. 不但……而且……D. 无论……都……
14. 下面的两个句子“单个雪花的大小通常在0．05～4．6毫米之间。”“雪花很轻，单个重量只有0．2～0．5克。”都运用了______的说明方法，这种说明方法的好处是什么。
_________________________________
15. 雪的作用很广，对人类有哪些好处。请读短文概括一下。
________________________________
16. 有人认为文中画横线句子中的“大约”要删去：因为说明文的语言具有准确性。你同意这种观点吗？说一说为什么？
_______________________________
17. 通过阅读这篇说明文，我们对雪有了了解。其实，“雪”也深得古代文人墨客的喜爱，请你写出两句关于雪的古诗：______________，______________。
【答案】13. D 14. ①. 列数字 ②. 增强说服力与准确性
15. 有利于农作物生长、储存水分、增强土壤肥力。
16. 不同意，大约才更突显了准确。
17. ①. 忽如一夜春风来 ②. 千树万树梨花开
【解析】
【分析】
【13题详解】
本题考查了学生对关联词的运用能力。
“关联词填空”学习方法：第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系以及这个名称相对应的8种关联词。（至少背一个例句，例句背得越多越好。）
第二步：能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的关联词，选择最恰当的关联词。
“雪花怎样轻小，怎样奇妙万千”和“它的结晶体是有规律的六角形”是条件关系，故用表示条件关系的关联词无论……都……。
【14题详解】
本题考查了说明方法。
常见的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
由“在0．05～4．6毫米之间。”“只有0．2～0．5克。”可知，运用了列数字的说明方法。这种说明方法的好处是增强说服力与准确性。
【15题详解】
本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
由文中“首先是有利于农作物的生长发育。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。”概括可知雪的作用是有利于农作物生长、储存水分、增强土壤肥力。
【16题详解】
本题考查重点词语的作用。
可以把加点词删去，把删去前和删去后的句意作对比，写出不同之处。然后从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。
“大约含氮化物7．5克。”中“大约”说明了语言表达的准确性，不能删掉。
【17题详解】
本题考查对雪的古诗的积累。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据古诗的意思来记忆。
示例：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
阅读短文，回答问题。
父亲第一次说害怕
我一直都觉得父亲是这个世上最胆大的人。
我刚上小学时，父亲在一所学校的食堂里做饭。晚饭一做好，父亲便急匆匆地往回赶。冬天天黑得早，走夜路。山路两旁全是黑森森、遮天蔽日的茂密松树林。我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗，父亲（神气十足 底气十足）地回答说：“不害怕，我胆大！”
从我10岁起，每年的暑假都要陪父亲去30多里外卖熟山芋。那时，乡下夜晚的路上永远都是见不到一丝灯光的，且两旁总是有很多坟墓，这一座，那一座，胡乱地堆着。特别是一些新坟，坟头上的白幡都没有被撤掉，总会在夜风中发出哗哗的声音，让人不寒而栗。但父亲还是不怕，每次带着我走过坟旁，他都像什么也没看到一样，“我胆大”，他总是这样告诉我。
后来，父亲怕影响我学习，便不让我陪他去了。母亲不放心，每次都要和我出去送送他。黑夜中，我和母亲站在村口的高地处，父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟，我就大声地喊父亲，父亲听到后会回应一下。没走多远，他便会隔着（寂静 平静）的夜空，对我和母亲大声喊道：“你们回去睡觉吧！
我工作后，父亲一直在外打工，我非常不解。直到跟我生活在一起的母亲告诉我，父亲本来是打算留在老家的，养点儿鸡，带来给我补补身体。可是，当他回到多年不曾回去的老家时，却发现屋边上居然新葬了一个坟。父亲对母亲说，他怕，晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里，于是决定（继续 连续）外出打工。
那是我30多年来第一次听见父亲说怕。我也一下子清醒过来当年父亲走山路，过坟堆，一定也是怕的，只是他将这种怕深深地了（隐蔽 隐藏）在心底，不让孩子和妻子知道。因为他深知，肩头上的家庭重担不允许他胆小，所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写掉，完成一个父亲和丈夫的责任。
现在父亲老了，他放下挑了几十年的重担这才承认自己也是胆小的。
18. 选出文中括号里使用恰当的词语。
19. 本文是依据______和______的先后顺序来记叙的。
20. 文中画横线的句子描写了_______的场景，作者这样写的目的是________。
21. “我”工作后，父亲为什么还一直在外打工？
________________________
22. 文中的哪处细节描写最让你感动？并说说你对这处细节描写的理解。
_______________________
23. 文中的父亲是个怎样的人？请说明理由。
_________________________
【答案】18. 底气十足 寂静 继续 隐藏
19. ①. 事情发展 ②. 时间
20. ①. 小时候，夜晚“我”陪父亲走夜路路过坟地 ②. 渲染夜晚路上的阴森恐怖烘托出“我”的害怕，反衬出父亲的“胆大”
21. 因为老家的屋边上新葬了一个坟母亲跟“我”生活在一起，父亲一个人睡在空荡荡的三间老屋里，感到害怕。
22. “不害怕，我胆大！”其实父亲不是不怕而是肩头上的家庭重担不允许他胆小，他要完成一个父亲和丈夫的责任。
23. 父亲为了家庭孩子，克服内心的恐惧走山路，过坟墓。30年后当儿子成长起来后第一次承认自己胆小。充分体现了父亲是一个勇敢、慈爱、吃苦耐劳、有家庭责任感的人。
【解析】
【18题详解】
本题考查的是词语的辨析，结合词语的含义以及上下文的语境，进行辨析，找出合适的词语即可。
19题详解】
本题考查的是文章写作的顺序，仔细阅读原文可以得出，本文是按照事情发展和时间的顺序来记叙的。
【20题详解】
本题考查的是对划线句的理解和分析，仔细阅读划线句，结合上下文的内容进行分析，可以得出，文中画横线的句子描写了小时候，夜晚“我”陪父亲走夜路路过坟地的场景，作者这样写的目的是渲染夜晚路上的阴森恐怖烘托出“我”的害怕，反衬出父亲的“胆大”。
【21题详解】
本题考查的是对文章情节的分析和理解，结合原文的内容分析可以得出答案，“我”工作后，父亲还一直在外打工是因为老家的屋边上新葬了一个坟母亲跟“我”生活在一起，父亲一个人睡在空荡荡的三间老屋里，感到害怕。
【22题详解】
本题考查的是主观性题目，结合文章中的相应的描写例如“不害怕，我胆大！”仔细分析这处细节描写，可以看出其实父亲不是不怕而是肩头上的家庭重担不允许他胆小，他要完成一个父亲和丈夫的责任。
【23题详解】
本题考查的是对文章人物形象的分析和理解，结合文章中的人物形象以及主要情节，可以分析得出，父亲为了家庭孩子，克服内心的恐惧走山路，过坟墓。30年后当儿子成长起来后第一次承认自己胆小。充分体现了父亲是一个勇敢、慈爱、吃苦耐劳、有家庭责任感的人。
24. 成功习作
新春来临之际，学校准备举行一次爱心义卖活动，来帮助家庭困难的学生。想一想，你打算带什么心爱的物品来参加义卖？你将如何推销这件物品呢？
提示：1．题目自拟；2．运用恰当的说明方法，试着从不同的方面进行介绍，说清楚物品的特点；3．还可以说说这件物品对于你的意义。
【答案】例文：
爱心义卖
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着小曲，拿上一些以前的小玩具、文具和旧报纸，准备向广场进发。
你猜猜我要去干什么？对，我要和伙伴们去进行爱心义卖。来帮助有困难的同学。这既是一种献爱心的活动，又是一种对生活的体验。好了，不跟你们说了，我要走了。Let’s g！
到了河阳广场，我拿出旧报纸，铺到地上，把我带来的东西摆在上面，开始等待顾客的来临。等啊等啊，过了好一会儿时间，还没人来买我们的东西，怎么办呢，我们赶紧召开了一个紧急会议。最后我们的意见达成一致：一起招揽顾客。只听这边喊着：“爱心义卖，爱心义卖，大家都来献爱心！”又见那边叫着：“义卖啦，义卖啦，爱心义卖啦，绝对超低价！”一时间喊声连天，顾客也就越来越多，但买的却寥寥无几。
终于，我的摊前来了一位带着孩子的叔叔阿姨，那个孩子嚷嚷着要我的玩具狮子和玩具恐龙。我赶紧说道：“我们这是爱心义卖，这些东西价格都很低。”那位叔叔动心了，问我：“这多少钱？”我本想说一个一块，可又转念一想：如果我说贵了，人家会不会不买？我可不想失去这笔生意，便改口道：“一个五毛，就五毛！”那位叔叔花了一块把我的玩具狮子和玩具恐龙买走了。临走前，他还夸我们：“你们举办的这活动真有意义！”我心里像吃了蜜一样甜。
又过了两个小时，我又卖出了一个笔记本，共卖了4块钱，这次活动，我们一共卖得了11块1毛钱。我们准备把这些钱捐出去。这钱虽然少，但却是我们的一片心意，一想到我的钱能帮助到别人，我心里就无比高兴。
爱心义卖活动，真有意义，如果每个人都能献出爱心，那他们将是世界上最幸福的人了。
【解析】
【详解】本题考查的是对作文的书写，需要认真的阅读给出的要求，字迹工整，书写合理无误即可。
写作思路：
开头：开门见山。说明心爱的物品是什么？
中间：说明心爱的原因？具体细致的描写义卖的场景，以及特定时间的人物特点，详细介绍经过，运用日常在学习中积累的好词佳句。
结尾：升华主题，说明意义。