2023-2024学年浙江省温州市鹿城区教科版三年级上册期末考试科学试卷(原卷+解析)
展开一、选择题(每题2分,共20分)
1. 在温州的夏天,最常见的降水形式是( )。
A. 冰雹B. 雨C. 雪
【答案】B
【解析】
【详解】降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。在温州的夏天,最常见的降水形式是雨。
2. 吹好的气球可以捏成各种小动物的形状,这是利用了( )。
A. 空气很轻B. 空气无固定形状C. 空气有质量
【答案】B
【解析】
【详解】空气是指地球大气层中的气体混合,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,吹好的气球可以捏成各种小动物的形状,这主要是利用了空气的无固定形状,B符合题意。
3. 小鹿在课上学习了《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”以下最贴近本诗中天气变化的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】这句诗的意思是:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光,风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。诗中描写天气变化是晴天转为雨天。C选项符合题意。
4. 小明看到操场上的红旗飘向东方,此时吹的是______。
A. 西风B. 东风C. 南风
【答案】A
【解析】
【详解】风向是指风吹来的方向。判断风向需要用“从”或者“由”来判断。小明看到操场上的红旗飘向东方,此时吹的是西风。红旗飘动的方向与风向相反,所以A符合题意。
5. 小鹿发现冬天对着窗户哈气,玻璃会变得模糊,用手触摸玻璃表面是湿的。此现象主要是因为( )。
A. 水变成了水蒸气B. 水蒸气变成了霜C. 水蒸气变成了小水珠
【答案】C
【解析】
【详解】冬季,在家里对着窗户哈气,玻璃会变得模糊,用手触摸玻璃表面是湿的。此现象主要是因为水蒸气遇到温度较低的镜面,液化形成小水滴附在玻璃上,因此镜面变糊了。
6. 用下图的打气筒往瘪了的气球里打40筒空气,与此时气球质量相近的物体是( )。
A. 一个乒乓球B. 一个篮球C. 一个足球
【答案】A
【解析】
【详解】空气虽然是看不见摸不着的,但是也有一定的重量,可以通过天平称量实验来证明。将充入气体后的气球放在天平一侧,另一侧放入乒乓球,当天平平衡后,充入气体的气球与乒乓球的质量相当。A符合题意。
7. 下图孔明灯能升空的主要原因是( )。
A. 空气有质量B. 空气无色无味C. 热空气能上升
【答案】C
【解析】
【详解】空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气要轻,所以热空气会上升。相传孔明灯是诸葛亮发明的,用于传递作战信息,利用了热空气上升的原理。
8. “乌云密布”对应的云量图是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】人们通常把云分为积云、卷云和层云三类。我们根据云量的多少将天气记录为阴、多云和晴。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量不超过四分之三是多云,云量超过四分之三就是阴天。云量超过四分之三,几乎覆盖了整个圆面,天气应记录为阴。成语“乌云密布”描写的天气和如图C云量图一致。
9. 小鹿在做水结冰实验时,不小心将墨滴在了数据上,这个数据最可能是( )。
A. -10℃B. 5℃C. 0℃
【答案】C
【解析】
【详解】水结冰的温度是0℃,分析表格,8分钟和12分钟时温度是0℃,推测10分钟时温度也是0℃。
10. 在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,说法正确的是( )。
A. 常温下,食盐在水中的溶解能力比小苏打强
B. 不同的物质在水中的溶解能力是一样的
C. 食盐在水中的溶解能力是无限的
【答案】A
【解析】
【详解】在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,我们发现在相同情况下,溶解食盐的量比溶解的小苏打的量多,说明食盐比小苏打的溶解能力强,且不同的物质在水中的溶解能力是不同的。食盐在一定量的水中的溶解量是有限的,当溶液达到了饱和状态,就无法继续溶解了,选项A说法正确。
二、探究题(每空2分,共40分)
小鹿在家庭实验室探究“溶解与分离”。
11. 根据上表,水和白糖充分搅拌并静置后的状态可能是( )。
A. B. C.
12. 下列方法中,能使物质溶解最快的是( )。
A. B. C.
小鹿想要将混合物重新分离出来,准备下列三个装置。
13. 下列组合中,能使用乙装置分离开来的是( )。
A. 水和食盐B. 水和白糖C. 水和沙
14. 若用丙装置分离某物质,是利用了( )。
A. 该物质不溶于水B. 该物质能用滤纸过滤C. 水能蒸发,该物质不能蒸发
15. 关于酒精灯的使用,下列做法正确的是( )。
A. 用嘴吹灭酒精灯B. 用灯帽盖灭酒精灯C. 用酒精灯点燃酒精灯
16. 关于“溶解与分离”的实验,下列做法正确的是( )。
A. 当水完全蒸发完再熄灭酒精灯
B. 沙子在水中充分搅拌后能溶解
C. 加热过程中需要用搅拌棒进行搅拌
17. 上述实验中发生了许多变化,下列变化与其他两者不同的是( )。
A. 盐溶解在水中B. 水蒸发变成水蒸气C. 酒精灯燃烧
【答案】11. A 12. B 13. C 14. C 15. B 16. C 17. C
【解析】
【分析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同,使用的过滤方法也就不同。常用的方法有沉淀、过滤、蒸发。
【11题详解】
白糖能够完全溶解在水里,水和白糖充分搅拌并静置后的状态可能是A图。
【12题详解】
可溶性的物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关,所以常用的加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等,多种方法叠加使用,会让溶解变得更快,所以搅拌、加热的方法能使物质溶解得最快。
【13题详解】
将沙子从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是过滤,应选择乙装置把沙子分离出来;
【14题详解】
丙装置是蒸发装置,适合把食盐从盐和水的混合物中分离出来,随着水分的蒸发,蒸发皿上留下了物质,此物质是食盐结晶。故C选项符合题意。
【15题详解】
使用酒精灯要注意:不能用嘴吹灭酒精灯,熄灭酒精灯需用灯帽,不能用一个酒精灯直接点燃另一个酒精灯,因为倾倒容易使酒精从灯口流出。
【16题详解】
A.当水完全蒸发完再熄灭酒精灯,做法错误,用余温将水蒸发干。
B.沙子在水中充分搅拌后能溶解,错误,沙子不溶于水。
C.加热过程中需要用搅拌棒进行搅拌,做法正确。
17题详解】
盐溶解在水中和水蒸发变成水蒸气,都没有改变物质的本身,属于物理变化。酒精灯燃烧,改变了物质本身,属于化学变化。
小鹿计划寒假去云南旅游6天,于是查找了去年同段时间云南的天气情况,如下表:
2023年1月云南省天气情况表(部分)
18. 下列工具中能用来测降水量的是( )。
A. 气温计B. 风速仪C. 雨量器
19. 根据2023年1月的云南天气情况,今年寒假云南的气温可能是( )。
A. B. C.
20. 用气温计来测量气温,最合适的地点是( )。
A. 操场上B. 树荫下C. 房间里
21. 1月25日连续下了两场雨,要确定这一天的降雨等级,可以采用的依据是( )。
A. 最大那场雨B. 最小的那场雨C. 两次累加的总降雨量
22. 下图是2023年1月30日的气温变化柱状统计图,请帮小鹿描述这一天的气温变化特点:_____。
23. 结合2023年1月云南天气情况表,请给小鹿准备旅游行李提两点建议
①____________ ② ____________
【答案】18. C 19. C 20. B 21. C
22. 早晚温度低,中午温度高。
23. ①. 南方多雨,注意带雨具。 ②. 不要穿太多衣服,但要注意保暖。
【解析】
【分析】在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。如果有云,还要记录云的类型。气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。
【18题详解】
雨量器测量在某一段时间内的液体和固体降水总量的仪器。一般为直径20厘米的圆筒, 为保持筒口的形状和面积,筒质必须坚硬。下列工具中,A工具是气温计,是用来测量气温的温度计;B工具是风速仪,是测量空气流速的仪器;C工具是雨量器,是用来测量降水量的。
【19题详解】
观察云南2023年1月的天气情况表(部分),云南处在南方,此时我国为冬季,最高温度为16℃,最低温度为0℃,温度相对适宜。预计今年寒假运动气温最高温度可能仍然在10℃左右,C温度计的温度符合题意。
【20题详解】
气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。测量气温时,应该选择在室外树荫下。
【21题详解】
降水是天气的一个基本特征,降水的形式有很多,如有雨、雪、冰雹等。降水量是在24小时内降落在水平地面上的水,在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度,通常以毫米为单位。如果连续下了两场雨,要确定这一天的降雨等级,可以采用的依据是两次累加的总降雨量。
【22题详解】
观察气温柱状统计图,分析得知云南2023年1月30日这一天气温早晚温度较低,中午温度高。
【23题详解】
根据2023年1月云南天气情况表,去云南旅游,要注意:1、南方多雨,要记得备雨具。2、不要穿太厚,但要注意保暖。
小鹿在探究“风的成因”实验时,产生了以题。
24. 蜡烛能持续燃烧的原因是( )。
A. 空气有质量B. 空气能被压缩C. 空气支持燃烧
25. 小鹿用自制塑料罩罩住蜡烛,观察到本来直立的火焰往左偏。在②处放置一段点燃的蚊香,请在下图中用“→”画出烟雾的流动路径。
26. 此时,上图中①处有_________空气(选填“冷”、“热”)。
27. 小鹿在①处放一个小风轮,观察到小风轮转动较慢,你有什么方法让风轮转动更快?____________。
28. 如图,小鹿盖上①处的盖子后,发现烟雾不再进入②处,将观察到火焰( )。
A. 向左飘动B. 直立飘动C. 向右飘动
29. 这个实验中的蜡烛相当于自然界中的( )。
A. 太阳B. 月亮C. 空气
【答案】24. C 25. 26. 热 27. 加燃蜡烛 28. B 29. A
【解析】
【分析】风就是空气的水平运动。由于地表冷热不均或其他原因导致地表大气气压分布不均,水平方向上高压和低压间形成气压梯度差,在水平气压梯度力的作用下空气由高压流向低压,就形成了风。
【24题详解】
空气中含有氧气,氧气可以助燃。蜡烛能持续燃烧的原因是,空气中的氧气支持燃烧。
【25题详解】
点燃蜡烛后,塑料罩内的空气受热上升,从①口流出,塑料罩内的空气减少,气压减小,外界空气就会从②口流入补充,蚊香烟会飘向塑料罩内,最后顺着①口上升。如下图所示,图中箭头表示蜡烛点燃后蚊香产生的烟雾经过的路线。
【26题详解】
蜡烛点燃后,火焰周围的空气受热会上升,从①口流出空气是热的。
【27题详解】
要使①处的小风轮转得更快,我们可以加燃蜡烛,这样温度差越高,空气流动速度越快。
【28题详解】
小鹿盖上①处的盖子后,热空气不能向上升,同时也不用②口补充空气,发现烟雾不再进入②处,将观察到火焰是直立飘动的。
【29题详解】
地球上光热主要来自于太阳辐射,图中这个实验中的蜡烛相当于自然界中的太阳。
思维挑战
30. 如图,水面上有一个乒乓球,小鹿用一个无底、带盖的塑料瓶罩住乒乓球向下压。这时,乒乓球最可能会停留在( )。
A. ①位置B. ②位置C. ③位置
31. 如图,小鹿把瓶盖换成气球,重复以上实验,观察到气球鼓起来了,理由可能是_____________。此时乒乓球最有可能会停留在________(选填“①”、“②”、“③”)
32. 小城又将气球放入一个完整的塑料瓶中,将气球口拉开,套在塑料瓶口(如图)。他想把气球吹大,可怎么也吹不大,原因可能是_____________。
33. 为了吹大瓶内的气球,小城找了剪刀、钉子、胶带等工具,你有什么办法帮他把气球吹得更大:____________。
【答案】30. A 31. ①. 瓶里的空气被挤压到气球里 ②. ② 32. 瓶里的空气占空间
33. 用钉子把塑料瓶扎些小孔,把瓶子里的空气放出来。
【解析】
【分析】空气的特征:没有颜色、没有味道、没有气味、看不见、摸不到、没有固定的形状、会流动 、质量较轻、占据空间、容易被压缩的气体等。
【30题详解】
空气可以占据空间,水槽里装有水,水面上有一个乒乓球,用一个无底、带盖的塑料瓶罩着乒乓球往下压,直到杯子完全进入水中,这时,乒乓球在塑料瓶中①位置,因为空占据了杯中的空间。 故选A。
【31题详解】
小鹿把瓶盖换成气球,重复以上实验,观察到气球鼓起来了,理由可能是瓶里的空气被挤压到气球里,塑料瓶中空气占据的空间变小,此时乒乓球最有可能会停留在②位置。
【32题详解】
对图中装置中气球吹气,气球会被吹大,但是只能达到一定的大小就不会再增大了。由于瓶中充满了空气,空气占据空间,吹气球时,瓶中空气会被压缩一部分,但不能被无限压缩。因此,气球只能吹大到一定的程度。
【33题详解】
空气虽然是看不见摸不着的,但是空气具有一定的质量,也会占据一定的体积。因为瓶中空气会占据一定的空间,我们把瓶子扎些小孔,这样可以把瓶中的空气放出来,气球会被吹的更大。
温馨提示:1.全卷共4页,考试时间40分钟。
2.认真审题,细心答题。
时间(min)
0
2
4
6
8
10
12
温度(℃)
15
10
6
3
0
0
混合物
水与食盐混合
水与白糖混合
水与沙混合
充分搅拌并静置后的状态
________
日期
1月25日
1月26日
1月27日
1月28日
1月29日
1月30日
降水量(mm)
9
4
3
1
0
0
最低气温~最高气温(℃)
0-7
2-9
3-12
2-10
1-12
4-16
风力等级
2
3
2
2
1
1
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